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1、高一物理复习检测题（一）第 卷 (选择题共40分)一、选择题部分共l0小题，每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分1下列说法中正确的是A汽车速度计某时刻的示数表示的是瞬时速度B研究地球绕太阳公转时，地球可以看作质点C汽车运行的平均速度就是它各时刻速度的平均值D研究地球自转时，地球可以看作质点2关于加速度，下列说法中正确的是A速度变化越大，加速度一定越大B速度变化越快，加速度一定越大C速度变化所用的时间越短，加速度一定越大D单位时间内速度变化越大，加速度一定越大ABC3如图所示，A、B
2、、C、三个物体叠放在水平桌面上，在 A的上面再加一个竖直向下的作用力，则C物体受到的力共有 A 2个 B3个 C4个 D5个 4从地面弹起后正在空中向上运动的篮球 A受到向上的弹力和空气阻力的作用 B受到重力、地球引力和空气阻力的作用 C受到重力和空气阻力的作用D受到重力、向上的弹力和空气阻力的作用5手提一挂有重物的轻弹簧竖直向上做匀加速运动，当手突然停止运动的瞬间，重物将 A停止运动B向上匀减速运动C向上匀速运动D向上加速运动6一个质量为2kg的物体，在5个共点力的作用下保持静止。若同时撤消其中大小分别为15N和10N的两个力，其余的力保持不变，此时该物体的加速度大小可能是A2m/s2 B3
3、m/s2 C12m/s2 D15m/s2 7.一物体从H高处自由下落，经时间t落地。则当它下落t/2时，离地的高度是A. B. C. D. 8一人站在电梯内体重计上，电梯静止时体重计示数500N。若电梯运动过程中，他看到体重计的示数为600N，则电梯的运动可能为A加速向上，加速度大小为2m/s2 B减速向上，加速度大小为2m/s2C加速向下，加速度大小为2m/s2 D减速向下，加速度大小为0.2m/s29一小钢球在足够深的油槽中从静止开始下落，若油对球的阻力随球的速度增大而增大，则钢球在下落过程中（未到底前）的运动情况是A先加速后减速，最后静止B先加速后减速，最后匀速C速度逐渐变大，最后匀速D
4、加速度逐渐减小，最后为零m2m110如图所示，质量为m2的物体，放在沿平直轨道向左行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑的定滑轮连接质量为m1的物体。当车向左加速运动时，与物体m1相连接的绳与竖直方向成角，m2与车厢相对静止。则 A车厢的加速度为gsinB绳对物体m1的拉力为m1g/cosC底板对物体m2的支持力为（m2-m1）g D物体m2所受底板的摩擦力为m2gtan题号12345678910答案第 卷 (非选择题共60分)二、实验题（共20分）11、（6分）在水平直线行驶的火车车厢内，如果你想判断火车是在做加速运动、匀速运动，还是减速运动，请说说你的设计方案（主要指出具体做法及判断依据）
5、。V/（ms-1）t/sO12（8分）某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。OABCDE计数点ABCDE速度/（ms-1）0.700.911.101.301.49（1）根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线（适当标出横、纵坐标刻度）。（2）根据图象可判定小车做_运动。（3）计数点O对应的速度为 m/s，加速度为 m/s2。13（6分）测定物体间的动摩擦因数可以有很多方法，某同学要用弹簧、直尺、细线等器材，测定木块与水平桌面
6、间的动摩擦因数，他已完成以下两步，请你帮他完成剩下的步骤。（1）用直尺量出弹簧的原长L0；（2）将木块用细线系住，挂在弹簧下，测出这时弹簧的长度L1；（3） ；（4）木块与桌面间的动摩擦因数= 。三、解答题。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位14（10分）如图所示，质量m=10kg的木箱静止在水平地面上，木箱与地面间的动摩擦因数=0.4。现用F=60N的水平恒力向右拉动木箱，求：F （1）木箱的加速度大小； （2）经过5s时间木箱的速度大小。15（10分）某种类型的飞机起飞滑行时，从静止开始做匀加速直线运动，加速度
7、大小为4m/s2，飞机速度达到80m/s时离开地面升空。如果在飞机达到起飞速度时，突然接到命令停止起飞，飞行员立即制动飞机，使飞机做匀减速运动，加速度大小为5m/s2。如果请你为该类型的飞机设计一条跑道，使飞机在这种特殊情况下仍不至滑出跑道，则设计的跑道长度至少要多长？16（10分）某减振系统的一部分如图甲所示，其主要组成是一根小弹簧外套有一根大弹簧，大弹簧比小弹簧长3cm，它们的下端固定在水平底盘上。当向下压缩此组合弹簧时，测得力与压缩距离之间的关系图象如图乙所示。求大弹簧劲度系数k1和小弹簧劲度系数k2。（甲）0x/cmF/N1003036（乙）17（10分）如图所示，质量mA=2kg的物
8、体A放在倾角为=37的斜面上时，恰好能匀速下滑。现用细线系住物体A，并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮，另一端系住物体B，释放后物体A沿斜面以加速度a=2m/s2匀加速上滑。（sin37o=0.6，cos37o=0.8）AAB求：（1）物体A与斜面间的动摩擦因数；（2）物体B的质量。高一物理复习检测题（一）参考答案一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得3分，选不全的得1分，有选错或不答的得0分。题号12345678910答案ABBDBCDBCCACDBD二、实验题11（6分）方法：用一细线系一重物
9、悬挂在火车车厢的天花板上，观察重物与火车相对静止时细线的方向。（3分） 若细线是竖直的说明是匀速，若细线向后偏，说明加速，若细线向前偏，说明减速。（3分）其他原理正确，方法简单可行的也酌情给分。如看水杯中水面情况；看水平桌面上的小球（一般物块不行）相对运动情况；看窗外树木相对运动情况等12（8分）（1）图略（2分）（图象正确，刻度未标的得1分；画成折线的不得分） （2）匀加速直线（或填匀加速）（2分） （3）0.5 （2分） 2（2分）13（6分）（3）将木块放在水平桌面上，用细线系住用弹簧拉着它匀速直线运动（2分）测出这时弹簧的长度L2（1分） (4) （3分）三、解答题14（10分）解：（
10、1）由受力分析得F合=F-f=F-mg 由牛顿第二定律得F合=ma 解之得 a=m/s2=2m/s2 （2）v=at=25m/s=10m/s评分标准：每式各2分。15（10分）解：设跑道至少为x米，加速过程位移为x1，减速过程位移为x2加速过程：x1=m=800m减速过程：x2=m=640m跑道最小长度：x=x1+x2=800m+640m=1440m 评分标准：式各4分；式2分。16（10分）解：从图中可以看出第一阶段只有大弹簧有弹力：F1=k1x1大弹簧的劲度系数k1=N/m=1000N/m第二阶段大小弹簧均有弹力：F2=k1x2+k2（x2-x1）小弹簧的劲度系数k2=N/m=N/m评分标准：式各2分；式各3分 17（10分）解：（1）在匀速下滑阶段：mAgsin37=mAgcos37动摩擦因数=tan37=0.75（2）对B物体：mBg-T=mBa 对A物体：T- mAgsin37-mAgcos37 =mAa 解之得mB =3.5kg评分标准：每式各2分。
