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1、撰写人：_日 期:_实用的个人教师述职报告模板合集篇 个人教师述职报告 篇1 尊敬的领导：您好！ 在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况述职如下。 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学
2、生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在202X年月x日的xxx镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在02年x月x日的区体育教师评优课中获得一等奖。 二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操
3、的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了x老师、x老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在xx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努
4、力是分不开的。 三、训练工作 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在xxx年春运会上取得好成绩。此致敬礼！ 述职人：xx 202X年x月x日 个人教师述职报告 篇 本人能够切实做到爱岗敬业、克已奉公;厚德载物、诚实守信;勤勉治学、善思研究；求真至善,为人师表,有强烈的事业
5、心与责任心；并且能够带领全系教师,转变教育观念，强化内部管理，真抓实干，踏实工作，敢于探索,勇于创新,顺利地完成了学校各项工作和任务，在教育教学和系部管理方面取得了良好的成绩。现将本年度工作总结如下: 一、个人教学工作 今年本人担任小学英语教学与研究课程的教学任务,能够坚持做到“教学六认真”，研透教学大纲，周密设计课时计划，精心选择教学方法，树立正确的课程观、教学观、质量观、学生观，充分实行教学民主化,在教学过程中,不断更新、充实教学内容,同时能理论联系实际,启发学生思维能力,注重培养学生综合能力和创造意识,并把教书育人渗透到教学过程中，通过师生共同探索，获得很好的课堂教学效果。除了承担专科段
6、的英语教学工作，在担任毕业班教师期间，负责指导学生的实习和毕业论文的指导工作,圆满完成学校交给的任务，受到领导和学生的肯定和好评。在教研方面,20X年由我主持的课题五年制高师英语选修课教学改革的实践与研究申报22X年度“人文江苏系列研究重点课题”已获得立项，进入研究阶段。 二、教学管理工作 (一)加强教学常规管理工作1.抓好教学常规管理和教学秩序检查工作,外语系组成教学常规检查小组,每天做好教师学生出勤、以及学生早自习和写字课的检查工作。 .做好每学期的期初、期中、期末教学检查工作。通过检查评选出优秀教案和优秀批改作业教师，对存在问题及时提出修改意见。并在全系范围内组织了优秀教案和优秀批改作业
7、展览，促进全系教师共同进步。做好期中期末考试的命题和阅卷工作。选派认真负责的教师命题，避免出现重大错误,认真组织教师集体阅卷,保证每次考试的效果。 4.定期展开教师学生座谈会，了解在教育教学中学生的思想状况、教师教学情况以及对专业课程设置、授课方式等意见,对存在问题，及时解决，确保教育教学工作顺利进行。（二)加强专业建设，提高科研水平 1.加强教研室建设。每学期教研室制定工作计划,统一英语课的教学进度以及集体备课时间，每周以教研室为单位开展教学研讨活动，强化教师的科研意识,加强课程与专业建设。 2坚持备课组活动制度,规范教学活动，定时集体备课，保证课程进度和教学质量。 3加强理论学习，提升教师
8、素质。利用每周一次的教研活动,组织“教师论坛”,进行理论研讨，提高教师科研意识和理论水平。.组织“新教师摸底课”、“教师公开课”，每位教师每学期至少开设一次课堂教学观摩课，尽量用多媒体进行教学，并于周三教研活动时间开展评课活动,提高课堂教学效果，在学校“青年教师优课比赛”中，戚小燕老师荣获一等奖。 .重视教科研工作。本年度外语系教师省级立项课题1个,校级课题6个,教师发表省级论文2篇,出版校本教材1部。 (三)加强学风建设 1加强考级考核要求。对专业班学生提出通过大学英语四级要求,非专业班学生通过应用英语能力考试级，并加强学习指导，专门对非英语专业报考应用能力B级学生进行免费辅导,学生考试通过
9、率逐年提高。 .组织主题活动,加强学风教育。通过一系列的主题活动，引导学生养成良好的学习习惯，在全系形成良好的系凤、班风、学风。3重视抓好基本功训练和早晚自习质量，把早自习和中午的写字课提前了1分钟，保证每天30分钟的早读和练字时间，并提倡大声朗读。对每天的早晚自习纪律、学生写字课和推普课进行监督和检查,以确保学生基本功训练的时间和质量。 4举办专题讲座。外语系本年度共举办六次专题讲座,以扩大学生的知识面,提升学生的素质,提高学生学习的自觉性，对同学们提高文明素养和专业学习起到了良好的效果。5组织了三次英语抽考。及时分析总结通报，对全校学生英语学习起到了促进作用。 （四）加强技能训练,实施基本
10、功考核1.重视“三字一话”。加大学生写字课和推普课的训练和检查力度,倡导每天早自习大声朗读,团总支负责指导督查。 2.修订专业基本功考核方案,并加以落实。进行了一年一度的专业基本功考核，对一年级语音、二年级朗读、三年级英语硬笔书法和口语、四年级英语粉笔字、听力和写作进行了考核，并及时公布考核结果，对不合格学生提出限期补考。 (五)加强师资建设 .开展理论学习,提高师德修养,做到为人师表。 2.实施“青蓝工程”。通过“青蓝工程”，新老结对，加强新老教师的相互交流,注重教学和教研方面的传帮带，对新进教师进行授课计划的编制、备课写教案、授课方法、出卷与阅卷等教学程序的指导和督导工作。 3提高全系教师
11、团队意识，发挥教学团队对教师素质和教学能力提升的重要作用。 (六)开展第二课堂,拓展学用渠道 1.组织英语角四次指导学生进行英语口语的训练,效果明显,受到学生欢迎。 2开展竞赛活动。组织师范生技能大赛,包括：说课比赛、简笔画比赛、普通话演讲比赛、英文硬笔书法比赛和英文粉笔字比赛。 3.承办第二届英语节活动。在英语节期间,组织各种活动,如:英文歌曲比赛、英文手抄报比赛、优秀读书笔记评选、英文演讲比赛等活动。4.举办元旦晚会暨基本功展示晚会,展示外语系近年来学生基本功训练和社团活动情况。 5.成立英语电台每天在业余时间播放英语录音和自制英语节目。 6组织外语系英语剧社定期排练，在英语角和系部集会上
12、展示排练剧目,表演的英语话剧雷雨代表学校参加市大学生阅读节课本剧比赛,荣获二等奖。.组织学生参加英语风采大赛，取得巨大突破。首次参加CTV希望英语风采大赛宿迁赛区的选拔，有一名学生获得市一等奖,并代表宿迁市参加江苏省的选拔赛,获得省级三等奖。5名同学通过预赛、复赛获得市级三等奖，2名学生获得优秀奖。 (七)做好毕业班工作 1.抓好毕业班教学和专转本学生管理工作，出台关于加强对参加专转本辅导学生管理的有关规定,对学生在校常规管理和检查方面做出规定，保证教学秩序。 对毕业班学生进行论文指导，专门组织教师做毕业论文写作指导讲座。3做好202X、2X级学生见习工作。外语系制定详细见习工作方案,认真落实
13、。系主任带队、专门组织人员全程参与、跟班听课，见习结束认真总结,效果显著。 .做好202X、20X级毕业班工作。认真进行实习指导和毕业论文写作指导。组织2名教师参与毕业论文指导工作，对论文选题和格式等、答辩等进行指导,保证每个学生论文达到质量要求。严格把关、认真指导,组织答辩尽然有序。 5组织师范生技能大赛,围绕小学英语教师所应具备的素质,举办师范生技能大赛,包括英语上课比赛、说课比赛、简笔画比赛等。（八)配合教务处开展“教学质量月”活动。 在“教学质量月”中,不仅结合系部特点开展活动，还做好“金秋书画展”的活动宣传，鼓励学生准备作品参加比赛。在读书节活动中,外语系动员每位学生参与了读书节征文
14、活动，在校征文比赛中外语系有四位同学分获一、二、三等奖。在学校“我最喜欢的一本书”演讲比赛中外语系三名学生获得一等奖,一名学生获得二等奖，取得了很好的成绩。因为在活动中的突出表现,被评为“先进集体”。(九）配合培训部做好暑假教师培训工作 在省级小学英语教师培训中,配合培训部做好培训师资和教学管理工作，学员反映良好。 个人教师述职报告 篇3 本学年度,我承担了三年级14班、四年级1班共八个班的音乐教学任务,还独立承担了尧都区教研室关于“有效教学模式”的论文撰写与教学实验任务,并且参加了学校庆“六一”文艺节目的排练活动,取得了较好的效果。现将自己一年来的工作总结如下: 第一，立足岗位，做好本职。首
15、先，我严格要求自己,遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动。对待工作,兢兢业业，认真负责,踏实肯干,任劳任怨。作为一名教师,我抱着“不问功名，沉下心来做教育”的平常心态，运用新的教育理念,认真备好每一节课,认真上好每一节课。我的右手第四指第二关节处因不慎碰伤,致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈，但我并未因此请过一天假、耽误过一节课,也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生，而是在右手不能用力的情况下，改用左手写字、打字、备课,用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。对待备课，无论是数量还是质量，我都一丝不苟，精益求精，总是坚持每学期备两本详案。其次，针对目前我校中高年级班容量过大的实际情况,上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度：学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样，回答问题与不回答问题分数不一样，主动学习与被动学习分数不一样,使得课堂教学井然有序,“奖罚”分明，学生学有所得,将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处,也为高效音乐课堂教学的落实提供了良好的环境和扎实的基础。再次，在教学中，我不仅从音乐要素入手,给学生传授音乐的基本知识与技能，更注重了学习的过程与方法,挖掘学生的情感体验,培养其正确的价值
