小学捐书活动倡议书

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1、小学捐书活动倡议书小学捐书活动倡议书 小学捐书活动是很有意义的活动,让同学们从小就养成帮助他人的好习惯!在此,我共享一份小学捐书活动倡议书给大家,欢迎阅读! 捐书活动倡议书敬爱的同学们:书籍是人类进步的阶梯,是开启人类才智的钥匙。为了丰富同学们的校内文化生活和课余活动,提高同学们的阅读实力,提倡资源共享,我校团支部将组织开展;好书大家读;捐书活动。一、捐书要求:1、在捐书的扉页上写下你所在学校、班级、本人姓名,另外再写一句赠言(可以是激励、祝愿或共勉的话,要求字迹工整)。2、捐书的范围为中学生用辅导书、科普书籍、文艺书籍、课外读物和中外名著等方面的书,新书旧书均可,但要求书籍完整。3、所捐书籍

2、完好、干净、整齐,没有撕毁、缺页。4、所捐书籍内容健康向上、不得捐送武侠小说、言情小说等不适合中学生阅读的书籍5、请各年级各班于11月18日下午之前将本班所捐赠书籍送交学校团支部,七年级每班不得少于100册,八年级每班不得少于90册,九年级每班不得少于110册。二、捐书时间:不限三、捐书方法:学生以班级为单位,填好捐书登记表,将所捐书籍与登记表干脆交团支部谢文平老师。四、嘉奖措施:1、对各班捐书状况予以张榜公布、通报表彰。2、捐书活动结束后,学校将评出活动先进班集体和捐赠先进个人。同学们,赶快行动起来吧,每人捐出至少二本书,我们将一起畅游学问的海洋!;同在一片蓝天下;捐书活动活动背景:此次捐书

3、活动是台州学院老师教化学院岭景支教的一个前期活动。临海市河头镇岭景乡的经济发展较缓慢,文化教化水平相对较落后。岭景小学学生虽然有了比较好的学习环境,但学生可以阅读的课外书比较少,学生渴望获得书本以外的学问,获得更多的学习渠道。因此希望市区学校的同龄小挚友们能给他们献上自己的爱心,用书本向同龄小挚友传达爱心,让他们感受到还有许多小挚友都关切着他们,帮助他们一起成长。活动流程:(1) 在大洋小学做好宣扬工作,让同学们了解山区学生生活的困难,呼吁小挚友们能伸出救济之手。(2) 在教室里实行捐赠仪式,同学们可以把自己已有的各类课外阅读书籍捐赠给岭景的小挚友们(每人至少捐一本)。(3) 在捐赠的过程中,

4、组织同学们表达对岭景小学学生的祝愿,传递爱心,在爱心小纸条上写下对岭景学生的祝语,并且选取部分学生代表上台发表他们的捐赠感言,以及一些想对岭景同胞说的激励话语,我们将录下视频转播给岭景学生。捐赠活动结束后,我们将在七月初去岭景小学支教,带去大洋小学孩子的关怀和祝愿,送上捐赠的书籍和真诚的祝愿,并在岭景小学开展丰富多彩的活动。活动意义:(1)让大洋小学的学生养成助人为乐的好习惯,体会到帮助别人的欢乐,并培育学生无私奉献的精神,树立关爱他人的意识,为构建和谐校内打下基础。(2) 为岭景小学刚建立的学生阅览室和教室的图书角添砖加瓦,让贫困地区学生能够学到更多的学问的同时感受到同龄伙伴的爱心,在受到物

5、质上的帮助和精神上的慰问的同时,感受到人与人之间的关爱互助。(3)呼吁更多社会爱心人士关注并帮助贫困地区的学生,为山区人们送上一些帮助和慰问。请留意了哦:因为我们要向媒体宣扬此次捐书活动,为了增加拍摄效果,请同学们穿上校服,戴上红领巾,并可以事先想想要对岭景小挚友们说的祝愿话语,还有记得戴上你们要捐的书本哦,感谢小挚友们!爱心捐书倡议书敬爱的挚友们:你们好!自孩提时代起,信任,你的爸爸妈妈肯定都给你们购买了很多的课外读物,或许你已经记不清有多少本了?或许在你的书架上,它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过,这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔宝贵的财宝?在大山里,有一群孩子,他们克服种种困难来到

6、学校求学后,除了教科书,他们没有其它的读物。他们不知道白雪公主和七个小矮人,他们也不知道十万个为什么里能解答他们的种种疑问。但是,他们同样拥有着追求进步的上进心,他们同样向往着五彩斑斓的梦,只是大山赐予他们的实在太少太少……敬爱的挚友们,你的很多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆,把这份美妙的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧,一双双渴求学问的眼睛须要它们。为此,开展爱心捐书活动,并发出倡议,让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧!;共享一片蓝天,同在阳光下成长;,请大家伸出暖和的双手,献出你手中

7、的藏书,加入到我们捐书献爱心活动中来吧。诚心期盼你的参加!捐书活动要求如下:捐书范围:课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、学问性强,适合中小学生阅读的图书,新书旧书皆可(教科书、杂志除外),图书应为 1998 年以后出版的,书页未有缺少、污损和较严峻的涂画等。捐书时间:20XX年 月 日 (至下午3点30分)捐书地点:主办团体: 广州志愿者协会xxx本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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