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1、教师招聘考试精练模拟测试题核心考点附答案L当师生、生生之间有一定的了解和信任，班级组织比较健全时，该班集体的发展处于()。A.成熟阶段B.核心形成阶段C.自主活动阶段D,组建阶段2 .美国课程专家泰勒在课程与教学的基本原理一书中提出的课程开发模式为()。A.任务分析模式B.工作分析C过程导向D.目标导向3 .从课程计划预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是()。A.目标评价模式B.过程评价模式C.成果评价模式D.目的游离评价模式4 .罗杰斯的以学生为本让学生自主学习排除对学习者自身的威胁的教学原则属于()。A.非指导教学模式B.结构主义教学模式C.发展性教学模式D.最优化教学模式5 .明
2、清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。陶行知则更明确地说：要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。这些都说明教师具有()的义务。A.保护学生权益B提高思想觉悟和教学水平C.尊重学生人格D.教育学生参考答案1.B2.D3.D4.A5.B1.儿童情感共鸣体现了情绪情感()。A.动机作用B.组织作用C.感染作用D.信号作用2.3岁前儿童的思维在动作中进行，动作停止，伴随该动作的思维也停止了这种思维方式称为()。A.抽象性思维B.直观行动性思维C.逻辑性思维D.具体形象性思维3 .儿童孤独症属于()。A.情绪障碍B神经性障碍C.品
3、行障碍D.心理疾患4 .明明把自己喜欢的玩具带到幼儿园，并邀请其他小朋友一起玩，该行为是()。A.分享B.合作C.谦让D.援助5 .埃里克森认为社会文化对儿童的发展起重要作用，影响着不同年龄阶段儿童应对发展危机的方式,36岁的儿童要应对的发展危机是()。A.信任感对不信任感B启主对羞怯C.主动对内疚D.勤奋对自卑参考答案1.C2.B3.B4.A5.A1 .发然后禁，则杆格而不胜：时过然后学，则勤苦而难成。”学记的这句话表明儿童身心发展具有()。A.差异性B.可变性C.稳定性D.不平衡性2 .基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式，其主要理论依据是()。A.结构主义学习理论B.建
4、构主义学习理论C行为主义学习理论D.联结主义学习理论3 .将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育家是()。A.布卢姆B.奥苏贝尔C.杜威D.布鲁纳4 .国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出：学校应大力开展阳光教育运动，保证小学生每天锻炼时间为()小时。A.0.5B.lC.1.5D.25 .从课程论的视角来看，教室座位安排、图书角布置属于()。A.活动课程B.综合课程C.显性课程D.隐性课程参考答案1.D2.B3.A4.D5.B1 .兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在()。A.1岁前B.13岁C.36岁D.6岁以后2 .幼儿数的运算在发展过程可划分为三个水平层次其中最初水平是()。A.动作水平的加减B.表象水平的加减C.概念水平的加减D.思维水平的加减3 .引导幼儿对文字产生兴趣的主要活动是()。A.识字活动B.书写活动C.阅读活动D.朗读活动4 .从初生到4个月，这阶段有许多本能的动作，即无条件反射。这些动作不受意识支配，这被称为动作发展的()。A.反射动作阶段B.最初动作阶段C.基础动作阶段D.专门化动作阶段5 .()是教师职业道德最基本、最重要的作用。A.调节作用B.导向作用C.教育作用D.促进作用参考答案1.C2.A3.C4.A5.A
