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1、-范文最新举荐- 护士述职报告 2018年即将结束，我科室在院领导的带领下，在科室全体医护人员的通力合作下，仔细实行科学发展观，时刻将爱国，创业，求实，奉献的精神放在工作第一位，本着一心一意为病人服务的工作热忱和看法，切实加强院科两级的领导，顺当完成了年初制定的各项工作支配，为2018年工作任务的完成画上了圆满的句号。现将各项工作完成状况总结如下：一、加强政治思想学习，转变护理观念，提高服务质量全科人员以实践科学发展观为指导，仔细学习全市经济工作会议暨转型跨越会议精神，组织全科人员学习党的十八大报告，深刻领悟精神实质，仔细整理笔记，主动撰写学习心得体会，创新思维，转变观念。科室组织人员学习医院
2、关于印发2018年效能风暴行动实施方案，在科室内主动开展创先争优、三好一满足活动，进一步改进工作作风，树立正确的人生观、价值观，树立以病人为中心的观念，不断提高思想道德修养，以人为本，坚固树立一切为病人服务的理念，一是把病人的呼声作为第一信号，把病人的须要作为第一须要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满足作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，平安意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确爱护理工作平安、有效。二是通过了解回访看法、和住院病人的交谈，发放满足度调查表等，获得病人的需求及反馈信息，常常听取医生 的看法刚好的提出改进措施，同时对护士工作赐予激
3、励，调动她们的工作主动性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。三是把专心服务,创建感动的服务理念运用到实际工作中。严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强平安管理的责任，杜绝严峻差错及事故的发生。在平安的基础上提高我们的护理质量。四是深化亲情服务，提高服务质量。在培育护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能， 培育护士树立良好的职业形象。通过十八大的学习，转变了护理观念，提高了服务质量强化了医护人员的服务意识，优化了医护理质量，充分调动了医护人员的工作热忱，强化工作责任心，培育了护理人员爱岗敬业，无私奉献的敬业精神，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷。工作中相
4、互支持，相互理解，明确分工，各司其职，各负其责，团结务实，保证了正常医疗服务工作的顺当开展。二、 加强业务学习，提高业务素养主动参与护理部组织的业务培训、专科学问讲座，除每周四参与医院组织的业务讲课，科室针对疾病特点和临床需求，围绕中心工作，组织人员轮番讲课，利用晨交班、工作闲暇时间进行提问、复习，长期坚持，相互学习，提高了临床基础学问。在护理部的指导下，组织人员进行护理技术操作培训，通过观看技术操作录像、示范、现场指导，参与技能比武，相互沟通阅历，使新护士的护理技术操作得到了规范和统一，促进了护理技术操作水平的提高。为了加强急救学问，提高急救技能，在科主任的支持下，组织急诊医师、全体护士集中
5、学习急救常规和抢救措施，重点培训心肺复苏、心电除颤、人工呼吸器、洗胃机操作规程，使医护人员驾驭了急救学问和急救器械的运用。组织每月一次的护理平安会议，刚好总结，确定成果，查找不足，分析缘由，制定有效可行的措施，每月按质量标准对护士进行考核并上报护理部。通过多方面、多渠道的学习，有效提高了护士的综合 业务素养。三、加强基础护理工作，供应优质护理服务坚持每月一次的护理平安会议，分析护理质控检查中存在的问题，仔细总结，查找不足，分析探讨，制定有效措施。组织学习护理核心制度，严格执行各项规章制度，进一步完善护理操作规程，保证各项治疗措施落实到位。护士长和科室质控员每周不定时检查科室工作质量，刚好赐予指
6、导和改进。坚持护士长节假日、周末查房，排查护理平安隐患。护士长跟随科主任查房，刚好驾驭重点病人动态信息，做好各项工作支配。在护理排班时新老搭配，使其在工作协作上优势互补，相互借鉴阅历，保证护理平安，提高护理质量。进一步规范病房管理，指定病房管理责任护士，督促并指导卫生员做好病区保洁工作，为病人创建整齐、和谐的住院环境。对急救药品、物品严格执行专人四定管理,使急救药品、物品完好率达到100%，保证处于应急运用状态。规范护理人员接诊流程，礼貌待患，热忱服务。对重点护理人员加强指导和监督，做好传、帮、带工作，使年轻护士更好地成长起来。严格执行年初制定的业务学习、技能培训支配，中医护理病历合格率、各种
7、护理表格书写合格率≥95%，驾驭中 医传统操作技术15种。四、 抓好护理人员的监控，提升平安防范意识科室护理工作是医院护理工作的重要组成部分，优质高效的护理工作是保证医疗平安的一个重要环节，护理质量的好坏与医疗纠纷的上升休戚相关，加强护理人员的监控，提高护理质量则显得尤为重要。因此在日常的护理工作中要做的以下几点。 1、护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想心情的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理平安管理工作，削减医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医平安。2、病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危急的病人要重点督促检查和监控。3、时间的环节监
8、控：节假日、双休日、工作繁忙、易 疲惫时间、交接班时均要加强监督和管理。4、护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但假如一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。5、护理部不定期的进行护理平安隐患检查，发觉问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严峻差错及事故的发生。在新的一年里，我会接着努力，争取做到最好。 教化实习是师范教化的重要组成部分，是师范教化贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应将来发展须要的合格老师的重要环节
9、。虽说支配赶不上改变，但是没有支配就无从应对改变，所以为了使教化实习能够顺当进行，完成教化实习目标，故，制定以下实习支配，希望能在实习过程中敏捷驾驭运用。一、教化实习概要：1.实习地点;金花幼儿园2.实习时间：2018年9月15日-2018年6月203.授课对象：学前教化大班4.实习主要内容：教学实习二、教化实习预期目标：在本次教化实习中，学生要虚心向优秀老师学习，勤于思索，勇于实践，敢于创新，不断充溢专业学问和提高教学技能，提高课堂的限制实力和处理问题的实力，培育教化和教学上的独立工作以及团队合作的实力。具体目标如下：1.在教学上：提高备课、讲课实力。通过听原科任老师和其他老师的课，学习他们
10、的讲课技巧和教学阅历;仔细研读教材，细心备课，并在与队友的相互听课和评议中提高讲课技能，争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务，课后主动做好总结，提高自身的备课和讲课实力。2.在班主任工作上;提高个人的组织、协调和管理班集体的实力。尽快熟识学生特点，主动参与班级工作，虚心向班主任请教各类班级管理阅历，帮助班主任开展各项活动，帮助学校开展各种活动。协作实习队长和其他队友，做好实习期间各项工作。3.提高沟通交际实力。主动与学校领导、指导老师、班主任、学生和其他队友的沟通沟通，提高自身的沟通交际实力。4.在教化调研上：提高科研调查实力。主动参与实习队的教化调查和教化科研工作，做好总结，完成调
11、研论文。三、教化实习的支配与支配教化实习包括教学实习、班主任实习和教化调查三个方面。以下是进度支配与支配：(一)实习前打算阶段：(7月中-9月初)1. 学习教化实习有关文件：教化实习工作手册、教化实习支配、教化实习评价标准、广东省班主任工作条例等。2.熟识本实习队队友及实习队工作，帮助队长和其他队友创建好实习博客、创建实习队通讯录等。3.了解实习学校的体状况，向师兄师姐请教，或从往届师兄师姐的实习博客中了解实习须要留意的事项，并找寻解决方法。4.在暑假期间进行备课，包括熟识教材、撰写教案、课件打算以及其他相关素材如班会课设计和其次课堂的设计打算;5.阅读有关政治学科教学和班主任工作以及学生行为
12、管理、老师教学艺术等方面的书，了解和熟识相关工作的要求，为实习及以后的教学作打算。6.加强师范技能的训练，练好老师口语，练好粉笔字，多找机会进行微格训练。(二)见习阶段(第1周)1.9月15日到达学校后尽快整理好内务，适应实习点的生活。2.了解学校。通过实习学校领导、科组老师、班主任等了解学校、科组、班级的基本状况，了解实习学校各项工作和各种规章制度。3.了解班级。通过原班主任带领介绍到班与学生见面，尽快了解和熟识班级状况，并从即日起主动参与班级活动。探讨本班学生的档案资料，尽快了解各个学生的背景、性格和品德等，第一周内记住学生的姓名。在原班主任指导下制定班主任工作支配(包括班主任工作目标要求
13、、班活动支配、主题班会的内容、思想政治教化工作重点、集体工作措施)。4.了解学科教学。听原科任老师的课，做好听课记录。主动与指导老师沟通，请指导老师指引。假如条件允许，进行跨年级、跨专业多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后主动跟其他队友进行探讨沟通，互听互评，供应授课技能。5.仔细备课，修改教案课件。了解本班本学科的上课进度，仔细钻研所本学科的教学大纲、课程标准和课程内容，驾驭教材的精神实质，力求弄懂弄通基本理论、基础学问和基本技能。在原科任老师指导下仔细备课，确定教学目标、重点和教学方法，写出具体教案。写好的教案要请老师指导和修改，逐步完善。6.打算班会、其次课堂的内容。7.做好每
14、次相关的会议记录，并由队长总结发到博客，逐步丰富和完善博客的内容。(三)。实习阶段(第2周至第7周)1.教学实习：(1)主动跟指导老师沟通，主动向指导老师请教，主动争取上课的机会。(2)深化了解所带班级学生的学习状况，针对学生的实际，进行备课，确定教学目标、重点和教学方法，写出具体教案。为确保课程教学质量，每节课上课前进行检查性预讲，同组实习生参与听课，并邀请原科任老师参与。预讲后由听课师生提出看法，再对教案进行修改和补充，最终送原任老师批阅批准后才能试教。(3)在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课状况，观看优秀老师讲课视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步。(4)刚好批改
15、作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优、缺点)作好记录，刚好反馈给指导老师，也作为以后个人教学的积累。针对实际问题，加强个别学生的辅导，特殊是学习方法的指导。(5)组织和指导学生开展其次课堂活动，主要是应用本学科学问开展课外学问讲座，或指导阅读各类课外读物。(6)实习期间，实行每天一小结，每个星期的周末进行学习反思，总结不足之处，以及自己的收获。2.班主任工作：(1)探讨本班学生的档案资料，尽早了解本班状况和各个学生的背景、性格和品德等尽可能把学生的姓名和本人对上号，记住学生的姓名。(2)坚持每天早读、早操、自习课和晚修课都下班督促指导学生学习，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。(3)提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。(4)开展有意义的主题班会，为每一个同学创建展示自我的机会，供应呈现自我的平台，尽力动员每一个同学参与其中，培育学生的集体观念，增加班级凝合力。(5)组织其次课堂活动，开阔学生的视野、拓宽学生在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。(6)定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。协
