关于学校建议书

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1、关于学校建议书在充溢活力,日益开放的今日,我们都跟建议书有着干脆或间接的联系,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时运用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。那要怎么写好建议书呢?下面是我帮大家整理的关于学校建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。关于学校建议书1敬重的校长您好!我们的校内环境始终是不错的,中午,在操场慢跑,一边跑一边观赏校内的风景时是最满意的享受。但是因为很多人懒散,不想把垃圾扔进垃圾桶,而顺手丢在了地上,漂亮的校内环境从我们的指缝间悄无声息地溜走。可有些同学还不知道自己犯下了什么错,照旧我行我素,乱丢垃圾。他们不知道,在背后,清洁阿姨在背后付出了很多很多,这些学生是

2、否有想过清洁阿姨的感受;当学生看到她们在辛苦劳动时,当学生看到她们在抹去头上的汗时,当学生看到他们因为体力不支而休息的时候,学生们乱丢垃圾时后心里虽觉得这个对不起清洁阿姨,但是还是扔在了地上。我向您提出几点看法;1开展“我环保我欢乐”活动,让学生增加对环保的意识和加强对环保的重视。2、让学校的每年级的那些做得特殊突出的同学教化那些没对环境爱护有更高相识同学,给他们树立榜样。3、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!此致敬礼!姓名:日期: 年 月 日关于学校建议书2我校在黄志平校长的带领下,近年来各个方面登上崭新的台阶,

3、好几年的年终检查全惠农区第一,这是我们老师的荣誉,我倍感骄傲,同时也感到身上的责任更重了。学校如何保持教化优势,结合我校现有状况,我从以下几方面提出建议。一、从学生入手,创“文明校内”;德育的任务是要影响人格,形成美德,而美德的培育不能靠说教,必需靠感染,靠“动情”。要以“礼仪教化”为抓手,设计能触动学生心灵的人文教化环境,让学生耳闻目睹,潜移默化,养成德性。1、加强学生的礼仪教化。从微小处抓好,重点抓好卫生习惯、走路习惯、写字习惯等。2、加对学生心理健康教化,重视学生心理素养的培育,学校要把心理健康教化纳入教学安排,在学校整个教化教学活动中,要有机结合心理健康教化,对心理有障碍的学生,要刚好

4、实施心理疏导。3、实行制度管理、文明班评比等多种形式让学生养成习惯。师生共同制定规则(制度),在维护中形成规则。使规则从建立到形成的过程,成为人文素养的形成过程。4、引导学生参加校内文化建设,参与主题班队会、办墙报、主持红领巾广播站;培育学生责任心、爱心、自主实力、创新精神。二、从老师入手,创“人文校内”;只有高素养的老师才能培育出高素养的人才,老师素养的提高是提升全校教化质量的关键。1、加强老师理论修养、陶炼师德。我们从事的是普一般通的职业,但是这份职业却是不平凡的,因为我们是在育人,育人须以德为先。职业的须要,世俗的界定,老师是品行高尚的群体。老师的自我定位要高,应自觉地、持之以恒地加强自

5、身品德修养,成为思想素养高的人,学校可以定期进行老师政治思想学习,开办讲座、座谈,既丰富了老师的理论修养,又净化了老师的心灵。2、不断提高老师专业水平。我校大部分老师已经工作10年以上,教化教学阅历丰富,但是学问积淀很少,学问层次不高,这就要求老师从各方面吸取学问,提高理论水平与专业学问储备。目前,老师没有养成学习的习惯,一是缺少时间,没有珍视读书的价值,没有体验读书的欢乐,二是过重的工作负担,几乎使读书成了老师的奢侈品。但老师的成长离不开学习,要处理好工作和学习之间的冲突,老师就要擅长学习。学校可以供应老师接着深造学习的机会,让老师重新畅游学问的海洋。3、时刻关切老师身心健康。老师的工作压力

6、很大,老师的精神压力也很大,因此,老师须要适时调整,以减缓身心压力。重视老师精神须要的重要性,创建条件,供应便利,走出去,请进来,满意老师的需求。“凝合产生力气,团结诞生希望”。我信任,我校在每一位老师的同心同德下,会发展得更好。建议人:日期:关于学校建议书3敬重的杨校长:您好!我是本校六年级的一名学生。我六年级的小学生活就要结束了。我们的校内给我留下了很多美妙的回忆,可在我毕业之际,我想向你提出一些校内奢侈资源和污染环境的状况。在平常,许多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去,甚至把杯子里的水延墙而倒,这还存在着不小的平安隐患。在厕所里,常常是“污水一地,小虫儿飞”,非常简单摔跤。在走廊的瓷

7、砖上,上面往往是“白得发亮”,下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有很多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭,臭味时常飘进校内内,影响了学生的学习。其实,以上状况并不完全是清洁阿姨的工作不到位,更多是我们学生的错。像厕所里的污水,假如值日生仔细值日,不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍,会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干净,也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多,大部分是学生买好物品顺手丢的,由于人数多,垃圾也就积累如山。因此,我依据以上状况,向您提出以下建议:一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校内活动,每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教化讲座,使学生养成文明、

8、清洁的好习惯。二、组织一次“全校”大扫除,彻底清除死角。三、让检查值日的同学更严格地打分,每班上的劳动委员都要主动督促。四、在校内各处张贴上一些环保宣扬语,在每班的教室内贴一些环保学问,用多媒体播放一些环保宣扬片,提高学生的环保意识。五、多装换气扇,净化空气。六、实行一次环保竞赛,评比“环保小卫士”。七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的状况,在门口多设几个垃圾箱。八、每个年级放置1-2个垃圾箱,由高年级同学轮番负责清理。敬重的杨校长,让我们全体师生都行动起来吧,让我们杜鹃小学更加整齐、漂亮。杜鹃小学604班xxx20xx年11月2日关于学校建议书4敬重的李校长:您好!您每天进了学校,可否发觉学

9、校里有很多大大小小的“雪花”落满了一地呢?假如发觉了,同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图便利,不把纸张丢进垃圾桶,而是顺手丢在地上。这样的学校校长您喜爱吗?假如您想让我们的学校变得更干净的话,那就听听我们提的几个建议吧:一、号召同学们一起爱惜环境,大力宣扬爱护环境的重要性。二、看到地上有垃圾,不管是谁的,不管是什么,都要捡起来丢进垃圾桶,带头做好爱护环境卫生的校长。三、告知同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。四、假如看到有同学乱丢垃圾,要提示他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。五、自己做好以上四点,就号召老师、同事们一起做。这是我们提的几个建议,

10、假如李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习,那就要做到以上几点,环境大家一起爱惜!这样子,我们的学校确定干净又整齐!建议人:xxx20xx年xx月x日关于学校建议书5首先,特别感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教化,才让我们的孩子日渐聪慧、可爱、和善、乐于助人和敬重师长;特别感谢学校能给我们家长供应这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教化孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们肯定会与老师相互协作,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!其次,说几点看法和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

11、1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率,2、学生年龄小,正在长身体,平常能有良好的体育熬炼,重视体育课的教学,3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能刚好制止和教化,必要时希望您们能与我们沟通,我们将万分感谢您们的付出,4、老师与学生之间能加强沟通,小挚友特别崇拜老师,在心底里很依靠老师的,5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能支配有益的、好玩的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事,6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感爱好的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常学问的课外

12、书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参加其中,7、允许的话周末可以开设学生有爱好的课外实践活动,孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪几点拙见,万望见谅!关于学校建议书6敬重的校长:您好!我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的好玩,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校接受:1、能为学生们上有关平安的一节课,增加学生的平安意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中,我望见公路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大

13、客车大约3米距离冲过了公路,那辆大客车因为行驶较快,望见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危急的,假如那位小学生走慢了,客车司机没望见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严峻的可能会终身残废。平安,不单只是交通平安,还有用火平安,人身平安等等,近年来,大沥发生过很多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应当意识到平安的重要性,而作为一间学校,更加应当教化学生,让学生的平安意识逐步提高。在我们身边,我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些嬉戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年

14、龄的阶段还不合适,我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们肯定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的挚友一样,可能会把你害了。”的确,我们应当读一本好书,叫个好挚友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教化一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个看法,假如觉得好的话就希望学校能够采纳。祝您工作顺当!小茵20xx年X月X日关于学校建议书7敬重的校长在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的学问越来越多了。同学们在你们的教育下,都取的了良好的成果。

15、然而,我们发觉学校中有不少同学不但不爱护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,复原一个良好的校内环境,我建议一、对同学们进行环境爱护教化,让同学们意识到环境爱护的重要性。二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校内内巡察,刚好制止、教化破坏环境的行为。三、增设环保标记牌和理、垃圾箱,便利广阔师生。四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。爱护环境,人人有责。我希望我的建议,你能仔细考虑。复原校内从前的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。尊敬的校长您好!在即将离开母校之际想对你些建议,请您接受。我们的学校太脏了,我们同学拿到垃圾就扔,不管是果皮纸屑,还是玻璃碎片都顺手乱扔,我觉得您应当开展一次卫生“严打”活动,加强本校学生的环保意识,能建设一个干净卫生的绿色校内。我建议建立一个爱护环境“儿童团”!特地从事抓破坏校内环境卫生的“不法份子”。

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