苏教版高中数学选修11学案:1.1.21充分条件和必要条件

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1、2019-2020学年苏教版数学精品资料年 级高 二学 科数 学选修1-1/2-1总 课 题1.1命题及其关系总课时 分 课题1.1.2充分条件和必要条件分课时 主 备 人 审核人 上课时间预习导读(文)阅读选修1-1第7-8页,然后做教学案,完成前三项。(理)阅读选修2-1第7-8页,然后做教学案,完成前三项。学习目标1. 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.2. 掌握判断命题的条件的充要性的方法.3. 进一步培养、锻炼我们的简单逻辑推理的思维能力.一、复习引入1.命题概念: 2.四种命题关系原命题: 若p则q 逆命题: 否命题: 逆否命题: 两个命题互为逆否命题,它们有_的真假性3.一

2、般地,命题“若p则q”为真,记作 ;“若p则q”为假,记作 二、问题情景写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假:若,则; 若,则。解:(1)原命题: 逆命题: 否命题: 逆否命题: (2)原命题: 逆命题: 否命题: 逆否命题: 二、建构数学1.充分必要条件的有关概念如果,那么称p是q的 ;如果,那么称p是q的 ;如果且即,那么称p是q的 ;如果且,那么称p是q的 ;如果且,那么称p是q的 ;如果且,那么称p是q的 ;例1.指出下列命题中,p是q的什么条件(在“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”、“既不充分又不必要条件”中选出一种)(1); (2)p:两条直线

3、平行,q:内错角相等; (3); (4)p:四边形的四条边相等,q:四边形是正方形; 例2、已知:在中,;:是为顶点的等腰三角形.说明是的什么条件.例3、求关于的不等式的解集为的充要条件.例4、(理)已知条件:,条件:,当为何值时:是的充分不必要条件;是的必要不充分条件;是的充要条件.一、基础题 1、有且只有一个负的实根的充要条件是_ _2、若集合,则“”是“”的_ _ 条件3、在平面直角坐标系中,点在第一象限的充要条件是_ _4、已知是实数,则“且”是“且”的_条件.5、已知,为实数,且,则“”是“”的_条件.6、设,则向量是向量的_条件.7.是的 条件;二、提高题1、设条件:关于的方程的两根一个小于0,一个大于1,若是的必要不充分条件,则条件可设计为_条件.2、设两向量为,(),则是的_条件.3.设M,N是两个集合,则“”是“ ” 的 条件4.“m=”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m2)x+(m+2)y3=0相互垂直”的 条件5、如果甲是乙的必要不充分条件,乙是丙的充要条件,丙是丁的必要非充分条件,则丁是甲的_条件.三、能力题1、设命题,命题.若的必要而不充分条件,求实数的取值范围2、证明:的图像与轴正半轴至少有一个交点的必要不充分条件是:.3、关于的不等式的解集为的充要条件是 .总结与反思:总结与反思:

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