交通安全主题班会记录

《交通安全主题班会记录》由会员分享，可在线阅读，更多相关《交通安全主题班会记录（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、交通安全主题班会记录“交通安全从我做起”主题班会记录一、活动目的：1.通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通安全的重视。2,通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通 标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。2、选好及训练班会主持。3、了解一些基本的交通规则。4、了解一些常见的标志。5、打印“文明安全行倡议书”。三、活动过程：(一)创设情境，主持人读有关交通事故的新闻，观看交通事故录 相，引入主题。1、主持 A 读新闻，观看录相2、主持 B：大家听了新闻、看了录相有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结：

2、A 生命在你手中，交通安全不容忽视。B 所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通 规则的好习惯。(二)学习交通规则1、议一议：过马路时应该注意什么?2、主持小结：请大家一定要牢记过马路的“秘诀”：红灯停， 绿灯行，听从指挥不乱跑。过马路，走横道，左右两边都要瞧。不 追赶，不打闹，走路一定要靠右。3、组织学习拍手游戏。(1)同位互相拍手唱(2)说一说：从儿歌中还知道了哪些交通规则?(3)小组排火车拍手唱。(三)认识交通标志。出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义。 (四)擦亮眼睛辨是非。1、学生观察图片，2、说一说：图中的人违反了哪些交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来

3、。4、由图片，结合实际生活谈体会。(五)谈收获，提倡议。1、学生谈本节课的收获。2、主持人读倡议书。3、同学们共同签署倡议书。四、班主任讲话。生命是美丽的，我们要欣赏它;生命是神圣的，我们要敬重它;生 命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命， 养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。交通安全主题班会记录时间：2011 年 6 月 10 日地点：六(二)班教室出席人：全班同学主持人：班主任老师班会主题：“交通安全主题班会”1.了解校园安全隐患。2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学重点：

4、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的 意识。教学过程：一.校园中存在的安全隐患。 (可请学生列举一些现象)二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么?集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序， 语言文明。课间活动应当注意什么?三.学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安 全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品 卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停， 绿灯行，遵守交通规则。乘坐公交车注意事项

5、：骑自行车须知如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好 交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。1.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感 情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌 用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。2.如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要 将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学 楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大 的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学 的眼

6、中，哪后果是不堪设想的。3.为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的 伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。4.当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。5.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。6.安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救; 记住电话，随时求救：打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六.小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安 全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力， 作

7、到警钟长鸣!交通安全黑板报边框对中小学生的安全意识教育通过围绕交通安全教育进行探讨,经 过传播交通安全法规等措施,提高学生交通安全意识,增强小学生的 自我保护能力,避免意外车祸事故的发生。交通安全黑板报版头设计图资料 1：乘车安全乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安 全。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车 行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳， 先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后， 应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的 乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被 来往车辆碰

8、擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应 随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过;千万不能 在车前车尾急穿，这样很不安全。交通安全黑板报版头设计图设计图 1交通安全黑板报版头设计图设计图 2交通安全黑板报版头设计图设计图 3交通安全黑板报版头设计图资料 2：交通安全警句 1.道路通行见形象，红绿灯前看修养2.开车一心一意，做人仁心仁意3.交通法规记心中，人身安全在手中4.走遍东西南北中，安全二字记心中5.人在路中守交规，法在心中路畅通6.跨入校园，好好学习;走出校门，好好走路 7.宁停三分为安全，礼让三先保平安8.文明行路路畅通，平安回家家温馨9.文明交通安全在，留住生命留

9、住爱10.谨慎驾驶一帆风顺，遵纪守法十分安全 11.大家小家是一家，交通安全靠大家12.道路连着千万家，安全连着你我他小学交通安全教案小学交通安全教案活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法 规，懂得应自觉遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳 动，爱护交通设施的意识。活动过程：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的 生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够， 它也给很多家庭带来了不幸。我们应

10、该发挥交通运输积极的.方面， 克服不利的因素，让他更好的为我们服务。(二)、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。学生介绍乘车、乘船的有关知识。播放视频“车中的危险”。2、学生介绍各种交通标志及相关法规。学生用课件或图片介绍各种交通标志。学生介绍相关的交通法规。3、学生介绍文明乘车方面的资料。学生表演小品“在公共汽车上”。学生讨论。4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法 规中的那些条款。）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。 (三)、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？ 教师

11、小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人 的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多 家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交 通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。幼儿园大班交通安全活动方案增强幼儿园师生及家长的交通安全意识，避免交通事故的发生， 家园联手筑起交通安全的长城，构建社会、幼儿园、家庭之间的安 络体系，确保师生生命安全，幼儿园大班交通安全活动方案怎么写? 这里给大家分享一些关于幼儿园大班交通安全活动方案，希望能帮 到各位。幼儿园大班交通安全活动方案 1为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识，预防和减少涉及幼儿

12、 的交通事故，结合我园周边环境及幼儿实际情况，开展“交通安全 教育宣传”活动制定如下工作方案：一、活动目标1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到 100%;2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到 95%以上;3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通 安全法律法规遵守率达到 90%以上;二、活动内容(一)组织发放宣传品、宣传资料1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各 班，由班主任组织幼儿学习。2、组织幼儿观看交通安全教育录像。项目负责人：(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。1.各班根据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育 主题课;2.邀请镇交

13、警队同志来园讲授交通安全知识，不少于 1 次。项目负责人：(三)全员参与，明确职责，多形式加强交通安全保障。1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共 同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过马路。2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路，提醒幼 儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全 工作。项目负责人(四)交通安全宣传工作1、设立交通安全宣传橱窗，定期张贴交通安全法制宣传资料;2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展 情况。三、组织领导成立园宣传活动领导小组，具体负责组织实施全园宣传月活动工 作。幼儿园大班交通安全活动方案 2活动目标：1

14、 、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全。3、不走斑马线会肇成事故的危险性。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、加强幼儿的安全意识。活动重点难点：活动重点：形象地感知交通常识-过马路要小心走斑马线，红灯 停，绿灯行。活动难点：日常生活中，较自觉地遵守交通规则。活动准备：红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片活动过程：1、出示发生车祸图片，请幼儿观看。幼儿讨论，为什么会发生 交通事故呢?(幼儿回答，主要原因是不遵守交通规则)引出主题。2、教师出示十字路口的图片提问：这是哪里?小朋友在什么地方见过它?上面的白线叫什么?有什么作用?3、出示红绿灯图片提问：它有什么作用呢?4、让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。如果没有红绿灯，行人怎么过马路?(学生表演)总结要做到：一 站二看