2017高考语文总复习第3部分现代文阅读专题13文学类文本阅读一小说阅读课案3分析环

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1、等到我们点上烛火,照亮四壁,就有几百万只大老鼠和小耗子往四下里逃窜。我们关上身后分析小说环境描写(分值:37分;时间:40分钟)对点突破练、阅读下面的文字,完成12题。(12分)不平的镜子契诃夫我和我的妻子走进客厅里。那儿弥漫着霉气和潮气。 房间已经有整整一个世纪不见亮光,#的房门,可是房间里仍然有风,吹拂墙角上堆着的一叠叠纸张。亮光落在那些纸上,我们就看见了古老的信纸和中世纪的画片。墙壁由于年陈日久而变成绿色,上面挂着我家祖先的肖 像。我们的脚步声响遍整个房子。我咳嗽一声,就有回声来接应我,这类回声从前也接应过 我家祖先发出的响声呢房外风声呼啸和哀叫。壁 炉的烟囱里似乎有人在哭,哭声响着绝望

2、的单调。大颗的雨点敲打乌黑昏暗的窗子,敲打声惹得人满心愁闷。“啊,祖宗呀,祖宗!”我说,意味深长地叹气。“假使我是作家,那么我瞧着这些肖像, 就会写出篇幅很大的长篇小说来。要知道,这些老人当初每一个都年轻过,每一个男的或者女的都有过爱情故事而且是什么样的爱情故事呀!比方说,看一看这个老太婆吧,她是我的曾祖母。这个毫不俊俏、其貌不扬的女人,却有过极其有趣的故事。你看见了吗? ”我 问妻子说,“你看见挂在那边墙角上的镜子了吗?”我就对妻子指着一面大镜子,它配着乌黑的铜框,挂在墙角上我曾祖母肖像旁边。“这面镜子有点邪气:它生生把我的曾祖母毁了。她花很大的一笔钱买下它,一直到死都没有离开过它。 她黑夜

3、白日地照这面镜子,一刻也不停,甚至吃饭喝水也要照。每次上床睡觉,她都带着它,放在床上。她临终要求把镜子跟她一块儿放进棺材里。她的心愿没有 实现,因为棺材里装不下那么大的镜子。”“她是个风骚的女人吧?”我的妻子问。“就算是吧。然而,难道她就没有别的镜子?为什么她单单非常喜欢这面镜子,却不喜欢别的镜子呢?莫非她就没有更好点的镜子?不,不,亲爱的,这当中包藏着一宗吓人的秘密呢。据人们传说,这面镜子里有个魔鬼作祟,偏巧曾祖母又喜爱魔鬼。当然,这些话都是胡扯,可是,毫无疑问,这面配着铜框的镜子具有神秘的力量。”我拂掉镜面上的灰尘,照一照,扬声大笑。原来这面镜子不平整,把我的脸相往四下里扯歪,鼻子跑到左边

4、面颊上,下巴变成两个,而且溜到旁边去了。“我曾祖母的爱好可真是奇怪! ”我说。我的妻子迟疑不决地走到镜子跟前,也照了一下,顿时发生了一件可怕的事。她脸色煞白,四肢发抖,大叫一声。烛台从她手里掉下来,在地板上滚一阵,蜡烛灭了。黑暗包围了 我们。我立刻听见一件沉重的东西掉在地板上:原来妻子倒在地上,人事不知了。风哀叫得越发凄厉, 大老鼠开始奔跑,小耗子在纸堆里弄得纸张沙沙响。等到一扇百叶窗从窗口脱落,掉下去,我的头发就根根直竖起来,不住颤动。月亮在窗外出现了我抱起我的妻子,迅速离开了祖宗的住所。她一直到第二天傍晚才醒过来。“镜子!把镜子拿给我! ”她醒过来以后说,“镜子在哪儿?”这以后她有整整一个

5、星期不喝水,不吃东西,不睡觉,老是要求把那面镜子拿给她。她痛哭,扯着脑袋上的头发,在床上翻来覆去。医生说她可能会死于精力衰竭,她的情况极 其危险,我这才勉强克制恐惧,来到祖宗的住所,从那儿取来曾祖母的镜子拿给她。她一 看见它,就快乐得哈哈大笑,然后抓住它,吻它,目不转睛地瞅着它。如今已经过去了十多年,她却还是在照那面镜子,一会儿也不肯离开它。“难道这就是我吗? ”她小声说,脸上除了泛起红晕以外,还现出幸福和痴迷的神情。“对,这就是我!大家都说谎,只有这面镜子例外!人们都说谎,我的丈夫也说谎!啊,要 是我早点看见我自己, 要是我早知道我实际上是什么模样,那我就不会嫁给这个人! 他配不 上我!我的

6、脚旁边应当匍匐着最漂亮和最高贵的骑士才对!”有一次我站在妻子身后,无意中看了一下镜子,这才揭开可怕的秘密。我看见镜子里这是大自然的奇迹,融合了美丽、笨拙的妻子在镜子里却显得这么脸容经过这样的变动,说来也凑有一个女人,相貌艳丽夺目,我生平从没见过这样的美人。 优雅和端庄。然而这究竟是怎么回事呢?为什么我那难看、 漂亮?这是什么缘故?这是因为不平的镜子把我妻子难看的脸往四下里扯歪, 巧,倒变得漂亮了。负乘负等于正嘛。现在我俩,我和妻子,坐在镜子跟前,眼巴巴地瞧着它,一刻也不放松:我的鼻子跑到左边面颊上,下巴变成了两个,而且溜到旁边去了,然而我妻子的脸却妩媚迷人,我心里猛然生出疯狂而着魔的热情。“哈

7、哈哈! ”我狂笑着。我的妻子却在小声说话,声音低得几乎听不见:“我多么美啊!” (选自契诃夫小说选,有删改)1. (环境特点)小说第一段对客厅的环境描写有什么特点?(6分)答:导学号29530353 解析:注意从表达方式、表现手法等角度入手。“房间已经有整等都是运用了夸张的手法。整一个世纪不见亮光” “几百万只大老鼠和小耗子往四下里逃窜”答案:运用了夸张的手法来描写环境,比如“房间已经有整整一个世纪不见亮光”“几百万只大老鼠和小耗子往四下里逃窜”等写出了客厅的古老陈旧和冷寂破败。2. (环境作用)小说题目是“不平的镜子”,可是开篇却用较多的文字描写环境,这样 写有什么作用?请简要分析。(6分)

8、答:导学号29530354 解析:环境描写的作用一般有推动情节发展,烘托映衬人物,揭 示主题等。比如开篇的环境描写最突出的特点是夸张,其主要作用一是为下文照镜子做铺垫,另一个作用是为人物营造了活动的氛围。答案:表现祖宗住所(客厅)的古老陈旧和冷寂破败;渲染一种沉闷、压抑、令人绝望和窒息的环境气氛;为自然引出下文有关镜子的故事做铺垫。综合提升练二、阅读下面的文字,完成 36题。(25分)一个诗人的生命加拿大迈克弗洛里安建筑物的大片墙皮已经脱落,露出红砖和白色的墙体。窗户上连玻璃也没有。 三月冰冷的雨一直下着,地面上积了一个个小水坑。 很久以前战斗刚打响时村民们就离开了这个名叫 罗斯多夫的小村庄。

9、村子里有二十所小房子、一座东正教教堂、一口井和几条泥泞的小道。 一百公里内 几乎看不到人。有两个俘虏坐在泥地里, 低头盯着自己的膝盖。 因为有一只手被一根粗粗的绳子和旁边 站着的伙伴的手紧紧地绑在了一起,所以他们不得不举着它。一百米开外处,一个黑衣女人站在一辆马车后面默默地看着他们。那匹没有上套的马背风站着,长长的马尾被风吹得飘了起来。女人把马拴在村中央一口老井的手柄上,朝这群俘虏走来。获胜一方的十个士兵和他们的队长全身也都被雨淋透了,制服上沾着泥水和血渍。他们中的大部分人都佩带手枪,还有几个人的身边放着步枪。队长的左肩上缝着一块黄色肩章, 右肩上的衣服撕破了,露出光光的皮肤和血淋淋的伤口。这

10、个孤单的黑衣女人朝他走来。队长几天前就注意到她了,她牵着马车,远远地站着。“同志。”女人走到队长身边用俄语喊道。队长吃惊地看着她,发现她并不漂亮。她上身穿着黑罩衫,脚上是一双平底宽靴子。一只靴子的前头磨破了,露出乌黑的指甲和弯曲的脚趾。她的两只手共用一只手套,抵御着冰冷雨水的袭击。她的头上顶着一块破布,眼睛和她的靴子一样黑,四周有深深的黑眼圈。“就是那个人,”她指着其中一个俘虏说,“他不属于他们的队伍,我要把他带回家。我已经把马牵来了。他不会给你们惹麻烦的。”队长低头看看她的靴子,转过身对他的士兵们说:“准备列队。”“他和他们不是一类人,”她又重复了一遍,“他和其他人不一样,他是俄国人,和我一

11、 样,他是我的丈夫。”队长没有搭理女人,而是背对着她,命令手下:“站好队,每个人瞄准一个人头。”“我已经跟踪你们五天了,他真的不是和他们一伙的,他是一个诗人。”她用俄语说。队长仍然没有转过身来,他的士兵们排成了一行。这个阵势把女人吓坏了。 她看着丈夫,那一排被绳子连在一起的人中的倒数第二个。他站在那里,是唯一 一个没有倚着墙的人。他的两只手臂被旁边或坐或躺的人直直地朝下扯 着。有些俘虏在抽泣,有些在祈祷,还有几个也像她丈夫一样沉默地站着。她用一种被克制的急促腔调说着克罗地亚语、匈牙利语、奥地利语、斯洛伐克语等,甚至尝试了捷克语。当她用斯洛伐克语说“他和他们不是一伙的”时,她似乎看到队长动了一

12、下,因此她就继续用那种语言说:“我丈夫两边的队伍都帮。他没有枪,只是给两边的伤员们提供药品和酒。他是一个和平主义者,只是正当他在那边的队伍里时被你们抓到了,是运气不好。同志,他不是你们的敌人。”队长仍然背对着她坐着。女人不敢接近他或碰他。她继续说:“他救了很多你们的人,也救了很多你们的敌人。他就像一个傻瓜一样带着酒精不顾一切地穿越前线去救那些伤员。当他的马被一颗地雷炸死之后,他就以步代行。”“我跟着他翻过一座高山。他想阻止杀戮和死亡,这个傻瓜。他是一个诗人,而不是一个士兵。看,这里有他写的诗。”她轻轻地挪到队长跟前,把一摞写满字的纸放在他身边 的泥地上,纸上有不知是被雨水还是被泪水冲出的一道道

13、水渍。队长站起来走开了, 那些写满诗行的纸被他的靴子踩进泥地里。他走向那个人一一女人的诗人,她的爱人,丈夫,傻瓜,她的生命。他从枪套里拔出左轮手枪,命令士兵们站在每 个俘虏的身后照着他的样子做。当他发布枪决令的时候, 黑衣女子目击了这幕情景。 但是她的眼里只有队长、 队长手里 的枪以及她的丈夫。当蓝色的硝烟在一片血淋淋的尸体上方飘浮的时候,她的男人却没有被枪毙(选自译林,有删改)3. 下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)A. 这篇小说以平静、客观的叙述语调,讲述了一个发生在战争期间的故事,情节虽然 简单,但曲折紧张,极富悬念。B. 小说善于运用生动细致的肖像描写和心理描写

14、来塑造人物。文中对女子衣着外貌的 刻画,充分表现了这位女子的不辞劳苦,坚韧执着。C. 不管这位女子如何不停地向队长解释,队长始终不搭理她,这表现了队长冷酷无情的个性。D. 文中画线的句子,用名词罗列的方式,从不同角度解释女人心目中的男人,表明了诗人对女人来说极为重要。另外,节奏短促的词语排列,有效地营造了一种紧张的气氛。E. 文中女子的语言除了有塑造其形象的作用以外,还很好地丰富了小说内容:诗人的身份、经历完全通过女人之口讲出。导学号29530355 解析:选AE B项,“心理描写”错误,本文并不注重心理描写。C项,说队长“冷酷无情”不恰当,因为队长表面上对女人的话没有作出反应,并不能说明其内

15、心冷酷无情,至少最后他还是放过了诗人,表明他并不是绝对的冷酷无情。D项,“节奏短促营造了一种紧张的气氛”说法稍显牵强。4. (环境特点、作用)概括小说首段环境的特点并指出环境描写的作用。(6分)答:导学号29530356 解析:本题考查概括环境的特点并分析其作用。分析环境的特点 时,要注意作者运用的修饰词语,另外还要注意作品整体上的感情基调和主旨思想。将两 者结合起来思考,进而概括。分析环境描写的作用,一般从以下几个方面思考:环境与主题思想、环境与人物形象、环境与情感氛围、环境与情节结构。答案:环境特点:破败、阴冷、荒凉。作用:为全文营造悲凉、压抑的氛围,突出战争的巨大破坏性。5分析作者把俘虏的身份安排为“诗人”的深意。(6分)答:导学号29530357解析:“诗人” 的形象在小说中虽然正面着墨不多,但是这个角 色在小说中十分重要。角色的安排和作者的用意是紧密联系在一起的,它往往就是作者的情感意念的寄托。思考本题,主要从

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