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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_材料成型与控制技术（电缆制造方向）专业人才培养方案一、招生对象与学制招生对象：高中毕业生、中等职业学校毕业生。学 制：三年二、培养目标培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有爱国主义、社会主义思想等良好的思想品德；具有必备的基础理论和专门知识，掌握从事电线电缆生产、检验、管理以及质量控制工作的专业素质和专业技能；具有创业精神、良好的职业道德和健全体魄的德、智、体、美全面协调发展的，具有创新精神和实践能力的高素质技能型专门人才。三、就业面向本专业人才适应于以线缆生产为主的制造行业，从事线缆工艺、技术、管理等工作，包括线缆结构制造工艺实施、线缆模具设
2、计、线缆质量检测与分析、线缆设备制造、线缆设备运行操作、营销及售后服务等工作。也可以从事线缆车间生产技术管理，以及制造业各大中型企业有关线缆技术开发、市场开发等工作。四、素质、能力、知识结构及其框架表（一）知识结构1.懂得马克思主义的基本原理，具备一定的管理、法律和人文知识2.掌握一定的英语知识3.具备基础物理、电路、电磁场、电解质物理等电气绝缘技术的基本理论知识4.具备基本的机械、电气控制技术及高分子化学的基本理论知识5.具备电缆材料、电气绝缘检测、电缆工艺、电缆结构设计的专业理论知识（二）能力结构1.能够具有运用马克思主义观点、方法、正确分析与处理问题的能力2.具有一定的听、说、读、写、译
3、的能力，能借助工具书阅读和翻译有关外文业务资料3.具有较强的数学计算能力和数学工程中应用能力以及计算机应用能力4.具有信息检索与查阅技术资料，不断获取新知识的自学能力5.具备电线电缆制造工艺知识的应用能力6.具有电线电缆产品质量检验及质量控制能力7.自身应具有可持续学习发展的能力（三）技能结构1.具备利用计算机进行绘图的技能2.具备对电线电缆进线质量检验的技能3.具备基本的电线电缆生产设备操作技能4.具备中级电线电缆制造工职业技能，并获得相应的职业资格证书（四）素质结构1.热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德及社会公德，守法、诚信、明理2.具
4、有良好的体育锻炼意识、健全的体魄和良好的心理素质3.具有较高的人文科学素养和健康的审美情趣4.具有爱岗敬业、团结合作、务实创新的良好职业道德和职业素质（五）职业岗位素质、能力、知识结构及其框架表（见附件1）五、培养方案进程表1、教学进度安排表（见附件2）2、实践教学进程表（见附件3）3、课程结构比例表（见附件4）六、主干课程及主要实践环节介绍（一）理论课程设置及教学内容要求1政策与形式教育该课程讲授马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、时事、政治思想品德修养、职业道德和法律知识。树立科学的人生观与世界观，坚定走有中国特色社会主义道路的信念。要求在理论教学中讲清主要立场、观点
5、与方法。建议采用灵活多样的教学方式和安排，如专题讲座、课程研讨和社会实践等，增强教学效果。2体育该课程讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育，体育运动项目基本技能训练。了解人体的正常发育规律，学会科学锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，提高运动技术水平，达到大学生体育合格标准。采用灵活多样的教学方式和安排，如专题讲座、体育兴趣班等，增强教学效果和解决课时安排困难。3英语该课程讲授大学英语的基本内容，对学生进行听、读、说、写、译的语言技能训练。能用英语进行简单的日常对话，能借助工具书阅读、翻译有关文献、写简单应用文等。4专业英语?(没有开)该课程是一门电缆相关知识与英语相结合的课程。通过这
6、门课的教学，使学生在了解专业英语知识的基础上进一步认识电缆基础知识并对电缆材料的组成及电缆的相关性能及其测试方法等有所了解和掌握。通过该课程的学习，可以提高学生的专业英文阅读理解、翻译和资料查询等方面的能力。5高等数学该课程是一门公共基础课，通过学习，要求获得一元函数的微积分学和常微分方程的初步知识。由于本课程的课时被压缩，建议充分分析后续的职业基础课和职业技术课教学内容所涉及的数学基础需要，制订本门课程的教学大纲。在学习过程中要求学生切实掌握各有关内容和基本概念、基本理论和基本方法，具有一定的运算能力和分析问题、解决问题的能力。 6计算机应用基础该课程讲授计算机的基本知识，常用中西文输入、W
7、INDOWS、OFFICE使用、计算机网络、计算机病毒防护基本知识。了解微机的构造与基本原理，具备熟练的上机操作、常用操作系统和办公软件的使用技能。在课堂讲授的同时，穿插安排24学时的上机实训。7机械制图该课程主要讲授机械制图和计算机辅助绘图（CAD），公差配合和国家制图标准的基本知识。重点讲解三视图、零件图、装配图绘图与识图，公差配合和国家标准知识。强调机械零件图、装配图的识读能力培养，使学生能正确地阅读和绘制机械零件图和中等复杂程度的装配图。掌握机械零件配合关系，能查阅机械零件手册和有关的国家标准，学会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法。熟练运用一种典型的绘图软件（如AutoCAD
8、）绘制二维工程图。达到获得部级计算机绘图职业资格证书的能力。课堂教学中，穿插安排一定学时的零部件装配图和零件图测绘和二维计算机辅助绘图的技能实训。8机械设计基础该课程将工程力学、机械原理、机械零件等课程的内容优化组合。工程力学部分重点讲授静力学、材料在拉、压、弯、扭、剪等典型变形下的力学性能及强度校核的基本知识。机械设计部分重点突出机构原理、运动分析，机械零件的结构要素、工艺要素、零件的强度概念等。课程教学中，穿插安排20学时的机械原理、机械零件、工程力学课程典型实验和机械拆装、测绘和设计的技能实训。9电工学该课程为电子、通信和机械类专业的专业基础课。电工部分学习直流电路、正弦交流电路、三相电
9、路、动态电路的分析、磁路和变压器、异步电动机、电工测量等。介绍直流电机、三相异步电机的基本原理与电力拖动，常用的直流控制电机、其它异步电机与同步电机，电动机选择的基本原则和方法，变压器原理及常用变压器。电子技术部分主要学习数字电子技术的基本知识、基本应用技能。主要包括：电子电路中常用的元件、基本运算放大器、整流与滤波电路、直流稳压电源、逻辑电路、脉冲电路的应用等。使学生具备阅读、分析一般电路图的能力，使用常用电工仪器仪表检测一般电路的能力。课程教学中，穿插安排一定学时的实验。10.电路该课程为电气、通信、自控、电子等电类专业的一门重要技术基础课，是所有“强电专业”和“弱电专业”的必修课。它既是
10、电类专业课程体系中数学、物理学等科学基础课的后续课程，又是电类所有专业的后续技术基础课和专业基础课的基础。它的任务是：通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论知识、分析计算电路的基本方法，并为学习后续有关课程准备必要的电路知识。在整个电类专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。11.电磁场该课程是工科电类专业的一门理论性较强的基础技术课。它的任务是阐明电磁场的基本概念、基本规律和基本的分析计算方法，为后续专业课打下基础。在物理电磁学的基础上，通过本课程的学习，应进一步熟悉宏观电磁场的基本性质和基本规律，能应用所学理论分析空间的场分布，深刻理解电工技术中的电磁问题有路和场两种方法
11、。路是场的简化，路的规律统一在场的规律上，应用场的观点对电工技术中一些共同性的电磁现象和电磁工程进行分析，会进行电路参数的计算（电路参数指电容、电阻、电感）。12.电介质化学该课程为线缆通信专业的专业基础课，介绍了合成高分子电介质的缩聚反应、加聚反应及老化、结构、性能，同时讲授了无机电介质的若干问题。13电介质物理该课程为线缆通信专业的专业基础课，主要介绍电介质的极化响应、电荷转移、唯象理论、晶格振动和声子统计、铁电原理、铁电体的第一原理研究、晶体缺陷、电介质能谱、电介质的实验研究、电介质材料的新应用和铁电薄膜等。14.电力工程基础 该课程是线缆等相关专业的专业基础课程。能较好地适应高等学校人
12、才的培养目标，以及社会对理论知识面广博和工程应用能力强的人才培养需求。同时注重对学生的素质教育、工程应用、实践以及创新能力的培养。让学生能充分掌握好电能生产、输送、变配等相关的系统工程基础理论和计算方法，以及电力工程技术在国民生产与生活中的应用。同时让学生了解电力工程领域科技发展的最新成就和内容。使学生不仅具有广博的电力工程专业理论基础知识，而且具有较强的工程计算分析能力和应用能力。15.通信电缆制造工艺通过本课程的学习，使学生获得电缆的基本理论、基本知识和制造，为今后从事相关专业的工作打下理论基础。此外，还能够编制常见的生产工艺文件、操作规程，并对其进行跟踪和验证。通过本课程的教学活动，使得
13、学生不仅掌握本门课程相关的基本知识和基本技能，更使学生学会如何应用本门课程所涉猎的知识与理论去解决所面临的问题。达到当学生面对本门课程领域内的问题时，知道如何通过查找文献、如何进行理论分析、如何去尝试采用实验的方法来解决所面对的问题的目的。16.电缆材料该课程是材料系材料成型与控制专业基础课程，课程内容侧重于电缆基础知识的讲授，涉及理论性、设计性与实践性等内容，主要研究了电缆材料的基本理论知识，侧重讲述了电线电缆常用的导电、绝缘和护层用的金属材料，高分子材料和电缆油、纸材料的结构和性能，研究材料的微观结构、组成和宏观性能的关系，以及各种因素对材料性能的影响规律，在介绍电缆各种实用材料时，从分析
14、对比性能出发，提供合理选用材料的依据，面对有发展前途的材料做了重点的介绍。同时，电缆的生产、制造、测试等技术是当前国内外电线电缆行业发展非常迅速的一门技术，因而本课程的设置利于学生专业知识的拓宽，增加择业机会。17.电缆设计原理该课程为线缆专业的专业必修课，主要研究电力电缆的设计原理。主要内容为电力电缆在电力系统中的作用；电力电缆的工艺和典型结构；电力电缆的电气参数；绝缘结构设计；载流量的计算；暂态温度响应；附件的设计原理；电力电缆的试验和运行故障测寻。18.电气绝缘测试技术该课程为线缆专业的专业必修课，主要介绍通信电缆制造长度的直流电阻、绝缘电阻、工作屯容、电容耦合、阻抗、阻抗不均匀性、固有
15、衰耗和串音衰耗等项性能的测量原理、测试方法以及在测试中应注意的事项，同时对测量过程中可能产生的一些测量误差也进行了分析。本课程通过电缆的各种性能的测试，采用“教、学、做”一体化的教学模式，使学生熟悉通信电缆的各种性质的定义、影响因素、测量方法等；熟悉影响通信电缆的各性能的不同因素，并对线路中出现的一般故障具有独立分析能力；初步熟悉电缆的各性能的测试方法；初步具有对线路的故障分析与检查能力。19.电缆机械设备该课程为线缆专业的专业必修课，通过该课程的学习，使学生熟悉常用的电缆机械设备的工作原理，工作条件和工作注意事项等。此外本课程还配备了一定课时的实践学习，使学生通过对相关设备的操作，进一步提高学生的动手能力。20.塑料电缆制造工艺该课程为线缆专业的专业必修课，通过该课程的学习，可以使学生掌握塑料电缆的的制造过程、制造工艺及制造过程中需注意的相关问题。在该课程的教学过程中，学生可以通过相关实践活动，来进一步了解和熟悉相关领域内的知识。21.光纤光缆制造技术该课程为材料成型与控制专业（线缆方向）的专业必修课，通过本课程的学习，首先培养学生对光纤光缆设计理论与制造技术、性能测试内容的认知和理解、逻辑思维能力，一方面使学生学会分析研究光纤光缆的基础理论及制造方法，便于选择适当的设计、制造方法，从事光纤光缆的设计与制造，初步掌握光纤结构设计和光缆结构设计的
