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1、作文练习题及题解（以“木桶原理”为话题）作文练习题及题解用木板拼成的木桶，其盛水量不取决于那根最长的木板，而取决于那根最短的木板。 这就是著名的？ “木桶原理” ？。“木桶原理”可以映射社会生活中的许多现实。比如，一个人的成就，往往不取决于 他最擅长的一面而取决于他最欠缺的一面，可能不取决于他的学识而取决于他的道德素质 或合作精神或毅力品质或身体素质等。一个集体，一个国家也是如此。“木桶原理”会引 发你想到些什么呢？请以“生活中的木桶原理”为话题写一篇文章。要求：自拟题目，文体不限（诗歌除外），不少于800字，不得抄袭。题解：这个话题看似高深莫测，但你若能把它与生活对接起来，就会发现符合它的生
2、 活现象还是有很多的。思考的方法是为“木桶原理”这个概括性极强的话题找到现实生活中的例证事实，关 键是从这个特定的事实中引出一般的道理来，让这个一般性的道理去解析生活中的事实。 仔细研读，就会知道这个“木桶原理”说的就是整体中某一部分与其它部分不同步，或某 一部分限制了其它部分，从而导致整体优势的萎缩。一个人的成就的大小（盛水量的多少）和多种因素（组成木桶的多根木板）有关。这 个人可能才高八斗，学富五车，身体强健，很有口才（多根木板很高，很整齐） 可就是为人阴险（一条木板很短），就有可能成就很小或一事无成（最短的木板决定 了盛水量）：再往深想，某人如知晓影响自己将来发展的是哪方面（最短的木板），于是 着力在青少年时期就努力发展这方面（增高那根最短的木板），提升自己的综合素质以期 取得更大的成功（木板长度的均衡，增大盛水量）。在我们的一生中，最短的那根木板可 能是学识，也可能是心理素质、承受挫折的能力、身体素质、团结他人的能力、交际口才、 创新意识、抓住机遇的能力等等。在这诸多“最短的木板”里，该有多少丰富多彩的故事呀!怎样增高“最短的木板”？木板“最短”有什么危害？木板“最短”是怎么造成的？ “最短的木板”会不会越来越短？你的思考一定能多向而广阔。这每一个思考里，乂都有若干事实，你完全可以根据自己的特长，写出一篇好文章来。2感谢您的阅读，祝您生活愉快。
