《2.我会保护自己》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.我会保护自己（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我会保护自己 活动目标：1、幼儿知道火警电话119.2、协助幼儿识别易爆、易燃的标志。3、学会识别有毒药品的标志。活动准备：图片、危险标志。活动过程： 一、不玩火有些幼儿爱玩火：玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很有趣，但却不知危险。玩火，易造成火灾。轻者，烧坏衣物、身体；重者，会带来巨大的经济损失和丧失性命。教育幼儿平时做到：(1)不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。(3)学会理解易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品。(4)如果发现自家或邻居，或公共场所失火了，要迅速跑出，并大声呼救。如果附近有电话，要快
2、拨通119，请消防人员来救火。建议(1)可组织幼儿观看相关火灾的图片、，并引导他们讨论怎样防止火灾，重在培养幼儿的防火意识。(2)不要教幼儿参加救火过程，因为幼儿缺乏自我保护水平。二、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关，但它们都离不开电。但是，电同火一样，也是有危险的，而且，因为电是看不见、摸不着的，它的危险更大。使用不当，危险会发生。幼儿好奇心强，对电是很感兴趣的，但对电的危险性理解不足，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教育。教育幼儿做到：(1)不摸电线，不玩电源插头和接线板。(2)不乱动家用电器，如落地
3、灯、电扇等。(3)不要走近设有“小心触电”标志的地方。建议(1)协助幼儿了解什么东西导电，什么东西不导电。(2)组织幼儿实行“找找哪些地方有触电的危险”活动，让幼儿说说为什么，并在这些地方贴上“小心触电！”标志。三、不动煤气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气生火做饭，给生活带来极大方便。但是，煤气、是十分易燃的气体，一遇火星即会燃烧，甚至引起爆炸，造成火灾。煤气是有毒的气体，能使人窒息、死亡。为避免发生危险，教育幼儿做到：(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关；不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。(2)不到厨房里去玩耍。(3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人，并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者
4、灶上火灭了而漏气，自己又会关开关的话，能够快去关上。建议(1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间，可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。(2)协助幼儿识别易爆、易燃的标志。(3)协助幼儿识别煤气的臭味。四、不乱动乱吃药药能治病，能协助人解除痛苦，但不能乱吃药。因为药的种类很多，作用也不同。有的药专治肚子疼，有的专治感冒；药除了人用的以外，还有植物、动物用的，如果是杀虫的药，专门用来毒杀老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子的药，等等。如果把药弄乱了，吃错了药，不但不会治病，还会添病，甚至导致更可怕的后果。幼儿因为分辨水平差，容易吃错药。因为有的药形状、颜色差不多；很多药表面有一层糖衣，吃起来会很甜，幼儿自
5、己误吃的可能性会增加。为此，应教育幼儿做到：(1)不乱动乱吃药。生病的时候，要记住自己的药名和药盒，让成人给取药。(2)大人给喂药时，如果觉得味道跟平时不一样，就不要再吃，马上告诉大人，请大人再仔细检查是否弄错了。等确实以后，再吃。(3)学会识别有毒药品的标志。建议(1)协助幼儿识记“当心中毒”的标志，内服和外服药的不同。(2)培养幼儿辨别有毒物品的水平。五、不玩锋利的物品，用器械做游戏要小心刀子、玻璃片等锋利的物体，都是危险的。教育幼儿不要玩弄这些物体。使用器械竹竿等做游戏时，要小心，不要弄伤自己或别人。建议(1)可用具体事例对幼儿进行安全教育。(2)使用器械做游戏之前，要提醒幼儿注意安全。引导幼儿玩安全的游戏。(3)可设置安全知识画栏，宣传安全常识。
