第2节位置变化的描述位移

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1、第2节位置变化的描述位移 1为了定量地描述物体(质点)的位置及位置的变化,需要在所选的参考系上建立适当的_如果物体沿直线运动,为了定量描述物体的位置及位置的变化,往往以这条直线为x轴,在直线上规定_、_和_,建立直线坐标系如图1所示,若某一物体运动到A点,此时它的位置坐标xA_,若它运动到B点,此时它的位置坐标xB_.图12如果一个物体在一个平面内运动,可建立平面_,由平面直角坐标系的坐标可表示物体在任何时刻的位置;如果一个物体在立体空间运动,可建立_坐标系3路程表示物体运动轨迹的_,只有_,没有_,是标量位移是表示物体_的物理量,可以用从_位置到_位置的一条有向线段表示,位移的方向是从_位置

2、指向_位置,位移的大小则是初位置到末位置的线段长度位移既有_,又有_,是矢量4只有_没有_的物理量称为标量(scalar),例如_既有_又有_的物理量称为矢量(vector),例如_5如图2所示,一个物体沿x轴从A点运动到B点,若A点的位置坐标xA2 m,B点的位置坐标xB3 m,则这段时间内物体的位移xAB_ m.图26关于同一质点的位移和路程下列说法中正确的是()A位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B路程是标量,即位移的大小C位移的值,不会比路程大D质点做直线运动时,路程等于位移的大小7小球从离地3 m的高处落下,被水平面弹回后在离地面1 m高处被接住,则小球在上述过程中的位移是 ()

3、A1 m,方向向上 B4 m,方向向上C2 m,方向向下 D4 m,方向向下【概念规律练】知识点一坐标系1一个小球从距地面4 m高处落下,被地面弹回,在距地面1 m高处被接住,坐标原点定在抛出点正下方2 m处,坐标轴的正方向设为向下,则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是()A2 m,2 m,1 m B2 m,2 m,1 mC4 m,0,1 m D4 m,0,1 m2如图3所示,冰场上的花样滑冰运动员,要描述她的位置,你认为应该怎样建立坐标系?如要描述空中飞机的位置,又应怎样建立坐标系?图3知识点二位移和路程3关于位移和路程,以下说法正确的是()A在直线运动中,位移的大小一定与路程相同

4、B上学时从家到学校,放学时从学校到家,这两次的位移是相同的C位移是矢量,路程是标量D当运动物体的初、末位置确定以后,位移就唯一确定了,而路程可以有多个4关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是()A沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同而位移是相同的C质点通过一段路程,其位移可能是零D质点运动的位移大小可能大于路程5. 在图4中,李明从市中心向南走400 m到一个十字路口,再向东走300 m就到了市图书馆,请在图上把李明所走的路程和位移表示出来,并说明其大小图4知识点三矢量和标量6关于矢量和标量,下列说法中正确的是()A矢量是既有大小又有方向的物理量B标

5、量是既有大小又有方向的物理量C位移10 m比5 m小D10 比5 的温度低 【方法技巧练】位移和路程的区别方法7一个物体从A点运动到B点,则()A物体的位移可能等于物体运动的路程B物体的位移可能是正值也可能是负值C物体位移的大小总是小于或等于物体运动的路程D物体的位移是直线,而路程是曲线8某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球,上升的最大高度为20 m,然后落回到抛出点O下方25 m的B点,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)()A25 m、25 m B65 m、25 mC25 m、25 m D65 m、25 m1下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中,

6、正确的是()A两个运动物体的位移大小均为30 m,则这两个位移可能相同B做直线运动的两物体的位移x甲3 m,x乙5 m,则x甲x乙C温度计读数有正、有负,其正、负号表示方向D温度计读数的正、负号表示温度的高低,不能说表示方向2关于位移和路程,下列说法中正确的是()A位移与路程都用来反映运动的路径长短B在直线运动中位移的大小一定等于路程C位移既有大小又有方向,路程只有大小没有方向D位移是标量,路程是矢量3下列哪种情况下指的是位移的大小()A机动车里程表上所显示的千米数B标准田径场跑道的周长是400 mC乘火车或飞机由北京到上海的直线距离约为1 080 kmD计量跳远运动员的比赛成绩4在2010年

7、广州亚运会上,甲、乙两运动员分别参加了在主体育场举行的400 m和100 m田径决赛,且两人都是在最内侧跑道完成了比赛,则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程大小s甲、s乙之间的关系是()Ax甲x乙,s甲s乙 Bx甲s乙Cx甲x乙,s甲s乙 Dx甲x乙,s甲s乙5若规定向东方向为位移正方向,今有一个皮球停在水平面上某处,轻轻的踢它一脚,使它向东做直线运动,经过5米与墙壁相碰后又向西做直线运动,经过7米后停下,则上述过程皮球通过的路程和位移分别是()A12米、2米、 B12米、2米C2米、2米 D2米、2米6. 如图5所示,是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线,从A点出

8、发,沿半径分别为3 m和5 m的半圆经B点到达C点,则他的位移和路程分别为()图5A16 m,方向从A到C;16 mB16 m,方向从A到C;25.1 mC25.1 m,方向从A到C;16 mD16 m,方向从C到A;16 m7以北京长安街为x轴,向东为正方向,以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O,建立一维坐标系,一辆汽车最初在原点以西3 km处,几分钟后行驶到原点以东2 km处(1)这辆汽车最初位置和最终位置分别是()A3 km2 km B3 km2 kmC3 km2 km D3 km2 km(2)如果将坐标原点向西移5 km,则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是()A5 km7 km

9、B2 km5 kmC2 km7 km D3 km5 km8.在一段有绝缘包皮的电线上,有一个漂亮的瓢虫和一个黑色的蚂蚁在爬行,沿电线建立一个坐标系,瓢虫和蚂蚁在某一时刻的位置如图6中的x1和x2所示,则瓢虫和蚂蚁的位置坐标各是多少?图69如图7所示,一辆轿车从超市出发,向东行驶了300 m到达电影院,继续行驶了150 m到达度假村,又向西行驶了950 m到达博物馆,最后回到超市以超市所在的位置为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示100 m,试求:图7(1)在直线坐标系上表示出超市、电影院、度假村和博物馆的位置;(2)轿车从电影院经度假村到博物馆的位移与路程分别为多少?10经过查询,

10、下表为T16次列车的相关数据介绍,请读表后回答下列问题:详细情况车次T16运行时间20小时25分钟发车时间17:25到站时间13:50类型暂无数据全程2 294公里备注无站次车站日期到站时间开车时间里程1广州当天始发站17:250公里2长沙当天00:2100:27707公里3武昌第2天03:4103:471 069公里4郑州第2天08:1708:211 605公里5北京西第2天13:50终点站2 294公里(1)表中哪项数据表示的是时间?(2)表中数据显示,列车在中途停站的时间共有多少?(3)表中的里程数据所表示的是位移还是路程?11. 如图8所示,某人从学校的门口A处开始散步,先向南走了50

11、 m到达B处,再向东走了100 m到达C处,最后又向北走了150 m到达D处,则A、B、C、D各点位置如何表示?图8第2节位置变化的描述位移答案课前预习练1坐标系原点正方向单位长度3 m2 m2直角坐标系三维3长度大小方向位置变化初末初末大小方向4大小方向时间、质量、路程等大小方向位移、速度、力等55解析xABxBxA3 m(2 m)5 m.6C位移是描述质点位置改变的物理量,它是矢量,即有大小和方向,大小表示物体位置改变的大小,方向表示位置改变的方向,物体的运动方向由速度来描述,故A错误路程是标量,它描述的是质点运动轨迹的长度,一般情况下路程大于位移的大小,只有当质点做单方向直线运动时,质点

12、的路程才等于位移的大小所以只有C对7C位移大小x3 m1 m2 m,方向向下课堂探究练1B根据题意建立如右图所示的坐标系,A点为抛出点,坐标为2 m,B点为坐标原点,D点为地面,坐标为2 m,C点为接住点,坐标为1 m,故正确答案为B.2见解析解析可以以冰场中央为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,建立水平面内的直角坐标系,这样就可以准确地描述运动员的位置了如果要描述飞机的位置,则需要确定一点(如观察者所在的位置)为坐标原点,建立三维直角坐标系来描述3CD4BC沿直线运动的物体,若没有往复运动,只能说位移的大小等于路程,但不能说位移等于路程,因为位移是矢量,路程是标量;若有往复运动时,其大小也不相等,在有往复的直线运动和曲线运动中,位移的大小是小于路程的位移只取决于初、末位置,与路径无关,而路程是与路径有关的5见解析图700 m500 m解析如右图所示,路程是轨迹的长度,是一条折线,其大小为700 m;位移是从市中心到图书馆的一条有向线段,大小为500 m.点评路程和位移的大小一般是不相等的,只有当质点做单向直线运动时路程才和位移的大小相等;路程只有大小,没有方向,位移既有大小,又有方向6AD由矢量和标量的定义可知,A对,B错;关于位移的正、负号只表示方向,不表示大

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