实习自我鉴定模板合集7篇

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1、实习自我鉴定模板合集篇 实习自我鉴定 篇1 我在晚报进行了为期4周的实习。在实习期间，我受益匪浅，不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法，而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,这些收获将会使我终身受益。 实习期间,我被安排到机动部跟老师和老师跑突发（社会）新闻。从此,我开始了和大学生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭，有时候晚上0点钟还有采访任务 由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉，对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有新闻线索时，我的

2、指导老师都带我到现场，回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件，并且告诉我应该注意的问题。到后来，老师就让我自己去采写新闻，自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报，实习期间，我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。 在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。为此，每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备；每天晚上，记者都已经回家了，我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子，寻找其中的差距；有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间

3、赶至新闻现场群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话：“小,你不是我见过的最聪明的实习生，但你是我见过的最努力的实习生。”我把这句话当作报社对我最大的肯定。 实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。 第一，做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间，常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情，比如说包工头厂拖欠工资，消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现，为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工

4、作,只让小部分人说好不是好，只有让老百姓说好才算好。第二,做好记者需要有很强的时间观念，尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢，那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样，一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。 第三，实习时要给自己定好位。在实习中,在态度上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻,多发新闻，维护新闻的客观、公正。第四，在以后的学习中要拓展知识面，使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面，光有专业的新闻知识是远远不够的。

5、这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。 总之，我在这次实习中学到了很多东西,它们会能够让我受益一生。我在实习中也发现自己的不足，我会在以后的学习工作中努力加以改正,使自己更适应新闻工作的需要。 实习自我鉴定 篇2 当初选择了做医生这个行业，是因为我觉得做为一个医生是一件既光荣又神圣的事时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会,走进医院，成为一名救死扶伤的医生。自20进入xxx就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习骨科,是我实习的第一个科室，在这个一骨折

6、为主,另加烧伤的科室里,使我真正体会到理论是实践的基础；看到了护理工作的崇高，懂得了护患关系的重要。 骨折按照不同的角度有不同的分类,按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的,先用%的碘酒消毒,再用75的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题,腿与手术台接触的部分如何消毒？对，你的想法完全正确-把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情远没有你想象的那

7、么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是,当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利的刀，如果我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，周围血管神经损伤的几率就越大,所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧不过大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖,呼吸在加快，看到好多金色的小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。 手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，而我则因为在模拟手术室和见习时受过

8、严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。再这段短暂得实习时间里,我门得收获许多许多,如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得基础。总之再感谢X市人民医院培养我门点点滴滴收获时，我门将以更积极主动得工作态度，更扎实牢固得操作技能，更丰富深厚得理论知识,走上各自得工作岗位,增加临床工作能力,对医生事业尽心尽责！我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我相信，只要通过我的努力,我会做得更好，帮助更多的患者。

9、 实习自我鉴定 篇 x月x日,我按照学校的要求,抵达中学进行为期x天的教育实习活动。一阶段来,在xx中学校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在和等方面的工作做一个: 一、教学工作实习。 教学实习中，总的来说,我能认真备课，所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况,因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。刚到五星中学时,在第一周,我在学校的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课（不少于六节课），作好听课笔记。另外在指导教

10、师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后，先进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。 二、班主任工作实习。 实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,思想情况、组织情况（干部、团、队员）以及班级特点,工作积极主动，认真负责，善于做思想工作，处理日常事务灵活而不拖沓，能制定切实可行的教育工作计划，独立工作能力强，教育效果好。教育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象，授课过程中，声音不够洪亮等情况。 三、教育实习的具体安排 第一周：熟悉实习学校、班级的情况，随班听课（不少于六节

11、课），作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后，先进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。 第二、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当，语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整，教态自然，要参加课外辅导和批改作业。班主任工作实习须在了解班级情况的基础上写出一份班主任。在指导教师帮助下，了解如何做好班级的领导者和组织者,如何对学生进行思想政治教育，如何了解学生课内学习和课外生活，如何评定学生操行。 实习自我鉴定篇4 在实习单位实习期间

12、，我能够做到工作积极主动,学习认真,尊敬前辈，待人诚恳,能够做到服从指挥,遵守劳动纪律，团结同事,虚惊向前辈请教学习，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识，解决工作中遇到的实际，在学习期间得到领导和同事的一致好评。善于思考,能够做到举一反三。能够将在学校所学的专业知识灵活应用到具体的工作当中去，保质保量完成上级交代的工作任务。同时，本人严格遵守公司的各项规章制度，实习期间,未曾出现过一次无故缺勤，或者迟到早退的现象,并能与公司同事和睦相处，得到了公司领导以及同事的一致肯定。 实习自我鉴定 篇5 从小我就希望跑到图书馆里面免费看出，从童话书到小说,可以说图书馆的很多物件都见识了我从一个小

13、孩逐渐长大的过程,图书馆实习总结。在学校里面听说这期可能需要去实习的时候,我就知道我可能是可以到我朝思暮想的图书馆里面度过一段时间的实习生活了。 以前，作为图书馆的一名普通读者的时候,往往以为图书馆的工作人员应该比较少,图书馆工作人员的工作应该比较轻松,面对大量的读者,工作人员大概就是将一些新书、还来的书重新进行分类，放到合适的图书架去。但是等到我真正已经成为一名图书馆里面的工作人员之后,我才发现原来那些看似简单的东西真的太不简单了。就拿有些被读者在现场翻阅或者是带回家里面阅读的时候造成部分损害的书籍，图书馆必然不会像借书声明上的那样一定要求你照价赔偿，如果不是书籍的破烂程度太过不堪,一般这些

14、被损坏的旧书就是我们这些图书馆的工作人员来负责修补了。 在修补的过程中,你不仅需要掌握一定的修补技巧，还需要有足够耐心,否则哪怕你看着工作的份上相要将修书的时间慢慢度过,频繁做着永远都做不好的修补工作的话，你就是手指磨穿了皮你也不可能把书包好，实习总结图书馆实习总结。 第一次修复旧书的时候,如果不是碰到好心的吴叔叔,我想我一上午只怕都无法将那些旧书全部修复称一本新的一样。由于我是一个实习生,所以我也向领导请求希望可以在各种工作岗位上学习。 在进行信息录入的时候,你需要非常仔细对阅书籍是上的所有信息，不然当读者在借书的时候就可能会发生错误，那样不仅是读者,我们图书馆也就亏得大了。因此信息录入的时

15、候我都是检查录入一遍，检查两遍，生怕自己因为疏忽就漏过了一些重要的信息给图书馆带来很多不必要的麻烦。 如果要问我在整个图书馆最喜欢做什么事情的话，那一定就是将一些新到的书籍或许读者还来的书籍进行重新分类。将一摞又一摞的书籍先进行初步的大分类，然后抱着那些已经初步分类的书籍向相应的书柜那边走去，一本一本地通过书籍标题和书籍简介来进行分类，这个过程是我以前当读者感觉最爽的时刻,就像你是真的处在书的海洋里面一般，可以奢侈地放弃一本又一本的书籍，最后选出自己最喜欢的书籍。对了,就是我们自己借书也更加方便,成天都在书堆里面工作，看过的标题和简介多了以后,你就知道这个图书馆里面到底有些什么书籍,一要借阅的

16、话一下子就可以找到相应的区域。甚至参加有几位常来的读者还要我帮他把他没有看完的书籍留着，不要让别人找到了。有时候出于好心,我也还真的会帮帮他们，做一点小动作。 现在实习虽然过去了,但是我对图书馆工作的兴趣却丝毫没有降低，这一点都不像平时学姐学长他们说得那样，我想这大抵是因为我这个人自己确实对这个感兴趣吧。 实习自我鉴定 篇 这是我第二次见习,第一次是在大二的暑假，所以这次见习之前我没有像其他同学那样激动紧张,而是很平静的走入病房，与上次不同的是这次是在一附院,远比我们那的县医院好很多。见习之前，我特别想了解这种大医院的优势在哪,它的医院环境、医疗设备、医护人员的技术、服务态度、护患关系都是怎样的,病人的疑难杂症是不是很多等等。怀着这样的疑问,我开