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1、2022年二小行风评议会议校长讲话尊敬的王主任、各位评议员：教育行风建设是教育系统加强党风廉政建设的重要组成部分，是推进教育法制与民主建设的重要举措，我校一如既往的把这项工作放在学校工作的首位，采用做法是：一、抓方案制定建立健全行风建设领导体制和工作机制，围绕依法办事、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁五个方面制订实施方案，明确在每个方面作为教育部门、教育个人应达到的标准和要求。二、抓动员部署全面发动，全员参与，组织全体教职员工学习行风建设的有关文件，学习省教育厅研究制订的行风建设群众满意学校标准(试行)，学习学校行风建设实施方案，统一思想，提高认识，形成人人自觉作出行风承诺，个个为教育系
2、统争光的良好氛围。三、抓宣传发动通过悬挂标语、拉横幅、聘请行风监督员，发放告家长书、召开学生家长会议等多种形式，按照省教育厅办公室的统一要求，向学生家长作出行风建设公开承诺，和社会各界人士一道，共同做好纯洁教育行风工作。四、抓自查自纠定期召开班子会、_、教职工代表会、教师会，不断排查可能会影响教育行风的因素，防微杜渐，注重实效。五、抓行风评议通过走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布投诉举报电话(信箱)等形式，广泛听取群众意见建议，认真查找行风方面存在的问题。六、抓整改提高针对自查中发现的问题和群众反映的意见建议，认真归纳梳理，深入剖析原因，及时研究制订具体可行的整改措施，
3、并迅速整改，及时反馈。对于群众反映强烈的突出问题，进行重点整改，让群众看到实实在在的整改实效，我们做到：学校出台的制度符合国家法律法规及上级主管部门的规定。对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，及时、全面公开，接受社会监督。严格执行教育收费政策，实行收费公示制度，收费项目和标准符合规定，收费行为规范。严格执行关于加强中小学教辅材料使用管理的规定，除“一科一辅”外，学校不以任何形式强制或变相强制学生购买任何教辅资料，不强制推荐或推销任何教辅材料。严格执行“五严”规定，办学行为规范。不设重点班和非重点班，不违规补课，坚持育人为本，全面实施素质教育，促进学生身心健康发展。落实惠民政策。完善资助体
4、系，确保家庭经济困难学生不因家庭贫困而失学、辍学。深入开展师德师风建设，不断提高教师业务素质和职业道德水平。尊敬的各位评议员，学校行风建设工作任重道远，我们相信，有镇党委、镇政府的正确领导，有主管局的严格要求，有你们及社会各界人士的关心和支持，我们一定会将第二中心小学的教育办成人民满意的教育！谢谢！2022年二小行风评议会议校长讲话（二）开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好
5、书。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄
6、或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。同学们：“同沐四季风，共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园第页共页
