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1、读青铜葵花有感当阅读完一本名著后，信任大家的收获确定不少，须要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我整理的读青铜葵花有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读青铜葵花有感1草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的世间万物都还是潮湿的。”题记曹文轩写苦难，讲苦难写得深刻，写的动人，不由自己地留下泪珠；写美，将美写得淋漓尽致，我不禁赞美大麦地，芦苇荡，葵花田的美，还有“青铜葵花”那种独特的美；写情，写出了青铜与葵花兄妹间深厚的情。葵花始终与父亲相依为命，父亲是那富有朝气，具有生命意义的葵花的毕生酷爱者，他的酷爱程度已经到了为自己的女儿取名
2、为“葵花”。而就是这样一位父亲，一位不熟水性的父亲，为了打捞被风吹散到水里的葵花画纸，结束了自己的生命。自此，葵花成了孤儿。青铜的命运也是不幸，他在五岁时因为一场灾难而生了大病，病后，他成了一个哑巴。青铜是一位不平凡的哥哥，他用无声的语言“逼”家人领养了她的妹妹葵花。他们家虽然不富有，但依旧没有亏待她。他渴望上学已经很久了，但为了她，他让出了仅有的机会，选择在家放牛；他为了她能拍上好看的照片，在凛冽的寒风中卖出了自己脚上最终的一双芦花鞋，光着脚回家，只为能多挣点钱；他为了她能快乐地演出，为她制作了仅有一条的冰项链；他为了她能安心地在家学习，不辞辛苦地捉来数十只萤火虫为她做灯可命运弄人，十二岁那
3、年，她离开了大麦地，离开了他，回到了她原来属于的城市。从今，他经常遥望她所在的地方，甚至让他用完平生之力喊出那一声“葵花”，虽然声音有些青涩暗哑，但那是他作为一个哥哥的心声。而这两个苦难的孩子又很幸运，因为他们之间有了人间至美澄澈的河水在阳光的普照下闪着金光，大大小小的白云自由地漂浮在碧蓝的天空，空气中充满着芦苇的芳香，乡间的路上还留着孩子们的脚印这如诗如画的景象，都是自然之美，而在这其中，最真挚的感情莫过于爱了。故事的开头总是这样，是逢其会，猝不及防；故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。离别或许也是一种力气，它可能给你留下的不是悲伤，而是那曾经最美妙的回忆。所以，他的心声或许会随着风，吹
4、到他妹妹，她的那里，他的心声也肯定会被她知晓，而他们也将不会遗忘那一段最美妙的回忆。读青铜葵花有感2高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。从小就和书结下了不解之缘，最喜爱的书是曹文轩先生写的青铜葵花。这本书讲解并描述了一个男孩的青铜和一个女孩的向日葵的故事。向日葵是一个城市女孩。她爸爸在农村干校上班的时候带着她。因为一次事故，她父亲淹死了。一个隔着一条河的青铜家族收养了向日葵，从今结为兄妹。青铜到处照看向日葵：看马戏让她骑在肩上；在学校表演的时候给她做冰项链；为了让向日葵吃肉，在芦苇里捉野鸭他们一起生活，一起成长。在苦难的日子里，结下了深厚的友情，向日葵12岁时，命运把她召回了城市。青铜常常看
5、向日葵所在的地方在这本书里，作者写了许多美妙的苦痛，写的苦痛无比深刻。主子公居住的大麦地原来就是个穷地方。被风暴摧毁后，蝗虫再次横扫。假如你是一个一般人，你可能会坐以待毙。而大麦地里的人在紧要关头成了大树。困难如泉涌。弱了就强了。当他们遇到困难时，他们不无望，而是主动找寻战胜苦痛的方法。这种精神值得学习。而我们衣食无忧，过着衣来伸手张口的生活，成了家里的小皇帝。遇到一点困难我就畏缩。我们真的要好好反省自己，做一个不怕困难，有坚毅心态的人。在人生的旅途中，难免会有崎岖不平的道路，但只要有一种战胜不了困难的精神和信念，希望之光就会驱散无望之云。这种对待困难的看法，不仅是个人的精神，也是整个中华民族
6、的精神。每个时代的人都有每个时代的苦痛，苦痛绝不是当今青少年独有的。青少年应当有一种吃苦的看法，只有长大了才能坚毅。只有正视苦痛，才能明白生命的价值！读青铜葵花有感3当我放下青铜葵花这本书时，它带给了我深深的深思，令人久久不能安静。青铜葵花无疑是另一种声音，它是对苦难与苦痛的描述，也是对苦难与苦痛的诠释，更是那个年头的人们面对苦难与苦痛作出的一种选择！在那个特定的年头里苦难是无可避开的。主子公青铜与葵花经验了种种磨难：自身身体的不幸受难，亲人的凄惨去世，好友的无奈离开，就连儿童最基本的上学权利也要分个先后。三月的蝗虫更是把整块大麦地的粮食一网打尽，像给麦田剃了个头，地上的农作物也被吃了个精光，
7、这几乎是一场劫难。面对苦难作出的选择，往往因人而异：有人可能被干脆压垮，或愤世嫉俗或一蹶不振；有人可能选择躲避现实，或龟缩一边，或闭门消沉；当然也有人英勇正视，或坚韧站立，或越挫越强。面对哑巴的残酷现实，青铜仍“有自己的事情要做”，像正常人一样坚持学习；面对父亲的蒙难，葵花最终坚韧地挺了过来；面对贫困与苦难，青铜和葵花互帮互助，欢乐成长。现在的我们生活在和平年头，虽然也听到东南亚的海啸淹没了多数绚丽的生命，将旺盛的东南亚摧残得一片狼藉；虽然也看到阿尔卑斯雪山的突然倒塌，淹没了多数家庭的欢声笑语；特殊是汶川大地震驾临时，我们亲眼目睹了多少亲人瞬间失去了他们美妙的家园。但有时，我们总觉得那些灾难好
8、像离我们很遥远，当灾难真正驾临时，根本不知道自己能够做些什么。现在，当我们看到人们面对种种灾难所作出的种种选择时，我们茅塞顿开：虽然自然界的各种灾难可以毁坏我们美妙的家园，但只要我们拥有一颗欢乐而坚毅的心，就恒久摧毁不了我们对生活的追求！中国近代思想家梁启超说：“患难困苦，是磨炼人格之最高学校。” 青铜葵花正是这样一本阐述苦难、阐述如何面对苦难、磨炼人格的书。而现在的我们缺少的正是对苦难的了解和相识，不明白苦是什么味道，不清晰究竟什么才是真正的难！想想自己，有时候一次失败，甚至是一次小小的挫折，就说自己是世上最不幸的人，可是与青铜葵花相比，我们生活在和平、安静、华蜜的环境下，我们是何等的幸运！
9、我们要珍惜我们所拥有的一切，包括苦难，只有真正经验过苦难的人，才能懂得7686苦难的真正含义。去年，面对冰冻三尺的雪灾，我们选择了坚毅和自救；面对惨不忍睹的地震，我们选择了冷静和团结。今年8月的“莫拉克”台风，又造成了福建、浙江等5省1103.4万人受灾，农作物受灾面积达449.6千公顷，因灾干脆经济损失97.2亿元。面对肆无忌惮的台风灾难，我们仍旧坚决地选择了坚韧的抗洪和赈灾，冲垮的道路重新畅通了，冲塌的设施重新完善了，冲垮的家园起先重建了！读青铜葵花有感4伏尔泰说“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个好挚友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老挚友重逢”。今年暑假我就和
10、一位好挚友重逢！他就是青铜葵花我再次仔细读了曹文轩写的长篇小说青铜葵花：文中讲解并描述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，一个哑巴；女孩叫葵花，一个特殊的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的挚友，他们在一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从今经常遥望芦荡的终点，遥望女孩葵花所在的地方读完这部作品，我被书中描写的苦难与大爱所震撼。走近青铜与葵花，感知到了苦痛：故事发生在大麦地，青铜一家就生活在大麦地村，那里有一条宽宽的河，有成片成片的芦苇荡。在青铜五岁那年的一个深秋的夜晚，芦苇荡一片火海，大火过后，大麦地成了一片凄惨的黑色，而人们惊异地发觉，原本说话
11、流利的青铜一夜之间竟成了一个听得见别人说话，却再也说不出话来的哑巴对于青铜来说，这意味着什么？是啊，苦难驾临在青铜身上，从今，他失去了语言，失去了挚友，失去了欢乐与青铜一样，葵花也是一个可怜的孩子。葵花三岁那年葵花失去了唯一的依靠爸爸。不一样的境遇，却印射着同一样沉重的词语苦痛。对于这两个年幼的孩子来说，这样的苦痛是何等的沉重啊！而这种苦难却远不止这一些，让我们一起走进青铜的家。青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。在过去的很多年里，它在崎岖不平的路上，风里雨里地向前滚动着。车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力。但，它还是一路向前了，倒也没有耽搁路程。看到这里
12、，我问妈妈：“妈妈，真的有这样的事吗？我经常看到我们班的同学把吃不完的食物顺手就扔了。”妈妈听了，语重心长地说：“中中，这种苦难外婆经验过，也向书中所讲的那样，当时人们也吃野菜，剥树皮。人们常说，穷人家的孩子早当家，讲得就是苦难能催人奋进的道理。中中呀，你们这代人就是太华蜜了，真的有苦难来了，看你们能承受得住吗？”读了这本书，再品品妈妈的话，我好像明白了，苦难其实也是一种财宝，它能让人独立自强。太公、外婆经验了很多灾难，懂得了节俭，感恩如今的衣食无忧；经过战火洗礼的英烈们，更能体会今日的华蜜安静读过此书后，我要打算迎接苦难!在苦难中熬炼自己！大爱也使苦难变成了漂亮的苦难。第六章的冰项链，我读了
13、两遍，每读一次我就感受到一次“爱”-青铜对妹妹葵花的爱：“青铜用一根细木棍将冰凌凌敲碎，阳光下，盘中绚烂夺目，如同一盘钻石在散射着多芒的亮光。他挑其中不大不小的，最合他心愿的冰凌，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一头对着它，用口中的热气，不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子，在那颗冰凌上渐渐地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹一颗冰凌，大约须要六七分钟时间。”葵花演出时颈项上的项链尽然是哥哥用嘴吹出的冰项链，那闪耀着清冷亮光的冰项链，不正是一种爱吗？书中的这种爱还有许多许多，奶奶爱葵花，葵花也爱奶奶；爸爸妈妈爱葵花，葵花也爱爸爸妈妈；村民们爱葵花，葵花也爱着这里的村民。对于苦难，我
14、们每个人都应当像青铜一样坚毅，像葵花一样乐观；对于爱，我们要心存感恩，也要学会付出。读青铜葵花有感5创作者曹文轩在该书上说：“每一个时期的人，都是有每一个时期的人的苦痛，苦痛决不是今日的青少年才有的。少年时，都是有一种对苦痛的风范，成长时才可能是一个最强者。”该书叙述了一个男孩和一个小女孩小说。男孩叫青铜，是个哑吧；女生叫葵花，悲剧变成了弃儿。一个尤其的师门，让城市女孩葵花和农村男孩青铜变成姐弟相当的盆友，她们以苦为乐，同甘共苦有福同享，一起生活，一起成长。可在十二岁那一年，运势又将女生葵花招回了她的大城市。男孩青铜此后常常远眺女生葵花所属的地区在看这本书时，我一次又一次流泪，打动中掩藏着敬佩
15、。又如十九世纪英国盲聋当代女作家海伦凯勒因悲剧的遭遇，抢走了眼睛视力与英语听力，使她丢失语言表达实力工作实力，终身没法解决暗黑世界。可是她以独立自强地坚毅不屈恒心，把握了五国语言表达，完成了她一系列的经典著作。正由于她与苦痛、与艰难困苦做斗争，才有她辉煌的一面。因此，大家理应勇于认清苦痛，敬重苦痛！欢乐虽然特别值得赞美，苦痛又未尝不值赞美！苦痛每个人都经验过。在我七岁那一年，我经验了一个极大的苦痛：那一年，最疼惜我的老顽童爷爷过世。当祖父得了病重睡在医院病床上，望见面色苍白，瘦骨嶙峋的他，不听话的我还讲了一句好笑得话：“祖父，何时我可以端端你的照片啊？”话刚说完，只听一阵阵的欢乐声在耳边泛起，循着声音放眼望去，一个个成年人用奇妙的目光望着我。就是这样，当我爷爷走了，那相片并并不是我端，但我不知不觉想到时，我明白了，孩子气愚昧的我不会已经詛咒祖父吗？这便变成我心中的外伤，虽然我并并不是有心。自打看过青铜葵花后我慢慢地将它痊愈，由于：岁月中，苦痛的足印无限，但我们在发展的中途，大家不太可能不与这种苦痛结伴而行，犹如美丽的晶石务必溶岩的冶炼厂与化学物质的发生爆炸一样。美丽的苦痛带来大家的是存活的坚毅不屈！读青铜葵花有感6两个与我年龄相仿的孩子，让年龄与他们不相仿的人心生不谋而合的感动。故事从葵花身上起先：一个自小跟随爷爷生活的女孩来到大麦地生活，牢固了以兄妹
