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1、2022绿化美化工作总结南仁乡上寨小学_年_月二日绿化美化工作总结今年春季以来，根据上级精神，结合我校实际，我们在绿化美化方面主要做了如下工作：一、对学校会议室进行了初步治理。举办了“三为主题承诺书”专栏，更新了“创选评”评比台内容及相片，对部分标语牌进行更新悬挂，对旧沙发进行了包装，对环境卫生进行了彻底打扫，会议室面貌焕然一新。二、定期对黑板报内容进行更新。结合“三为”主题教育及学校中心工作，我们半学期来共举办黑板报_期，收看达_人次，有力的促进了学校的教育教学工作。三、我校本学期共新载花木_棵，新建绿化园_个，计_平方米，并对已有花木进行了修剪和整理。四、我们整治了校园环境，创造了良好的学
2、习条件。我们突击_个下午，对校园杂草进行了彻底的铲除，对厕所及一些死角卫生进行了彻底的清理，共清理垃圾8车，打扫面积_平方米。当然，我们学校面积大，学生少，底子薄，资金严重不足，和其他学校比较差距很大，今后，我们还要继续努力，进一步搞好我校绿化美化工作。第二篇：绿化美化工作总结绿化美化工作总结南仁乡上寨小学_年_月二日绿化美化工作总结今年春季以来，根据上级精神，结合我校实际，我们在绿化美化方面主要做了如下工作：一、对学校会议室进行了初步治理。举办了“三为主题承诺书”专栏，更新了“创选评”评比台内容及相片，对部分标语牌进行更新悬挂，对旧沙发进行了包装，对环境卫生进行了彻底打扫，会议室面貌焕然一新
3、。二、定期对黑板报内容进行更新。结合“三为”主题教育及学校中心工作，我们半学期来共举办黑板报_期，收看达_人次，有力的促进了学校的教育教学工作。三、我校本学期共新载花木_棵，新建绿化园_个，计_平方米，并对已有花木进行了修剪和整理。四、我们整治了校园环境，创造了良好的学习条件。我们突击_个下午，对校园杂草进行了彻底的铲除，对厕所及一些死角卫生进行了彻底的清理，共清理垃圾8车，打扫面积_平方米。当然，我们学校面积大，学生少，底子薄，资金严重不足，和其他学校比较差距很大，今后，我们还要继续努力，进一步搞好我校绿化美化工作。第三篇：绿化美化工作总结舞阳中专绿化美化工作总结创造一个鸟语花香、绿树成荫、
4、环境幽雅的校园环境，可以陶冶师生的思想情操，激励他们工作热情和学习热情，因此，加强校园绿化美化建设，对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。我校在市教育局的领导下，历来把校园绿化美化工作列为学校重要议事日程之一，精心_，周密安排，认真落实义务植树及绿化美化美化工作，经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动，基本上达到了预期目标。一、加强领导，明确责任。_落实是搞好绿化美化工作的前提和重要保证。学校成立有校园绿化美化工作领导小组，校长任组长，成员有总务处主任、政体处主任以及各班班主任组成。校长是学校绿化美化工作第一责任人，主抓学校绿化美化工作，总务主任具体负责学校绿化美化规划的实施工作，政教主任具体
5、负责宣传、教育工作。绿化美化领导小组定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化美化计划。在校园绿化美化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化美化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质，这对我校搞好校园绿化美化工作起到了促进作用。二、加大宣传，提高认识。校园绿化美化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化美化工作的重要性，定期刊出绿化美化工作板报，开展“绿化美化校园，美化环境”的主题宣传活动，_学生参加义务植树活动，增强了师生的绿化美化意识，环境意识和生态意识。三、加强管理，保护成
6、果。1，按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。2，总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。3，建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。4，鼓励教职工捐花种树。四、加大投入，形成亮点。在校园绿化美化方面，学校舍得投入。在巩固原有成果的基础上，绿化面积已经达到了_%。经过我们的努力，如今的校园，充满了欣欣向荣，花团锦簇的丽景。虽然我们在绿化美化美化工作中取得了一定的收获，但还有不小的差距，今后我们将再接再厉把绿化美化美化工作推向新高度。第四篇：绿化美化工作总结绿化美化工作总结城关镇富民路小学我校位于县城富民路东段路北
7、面，共有教职工_人，学生_多人，现有_个教学班。学校创办于19年，学校占地平方米，现有绿化面积_平方米，绿化率_%，为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作我们主要做了以下绿化美化工作：1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室
8、内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有花坛进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了樟树和文竹，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿。“4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定
9、期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：1、校园内建有旗杆、旗坛，每周一7；45举行升国旗仪式，由少先队大队辅导员主持，并成立有国旗护卫队，每周五活动节举行降旗仪式。校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙，楼道贴
10、挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。3、学校文化长廊美观大方，文化长廊的板报专栏每学期定期更新、班级文化经常更新。4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案，定期开展专题安全教育，要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育，全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。第五篇：绿化美化总结黄梅三小绿色生态校园工作总结黄梅县第三小学位于黄梅县城新城区，东临东禅
11、大道，南靠南二环，县公安局、县质量技术监督局以北，交通十分便利。学校共有_个教学班，在校学生_多人，教职工_人。校园布局合理，设计精巧，环境优雅、舒适。学校新建于_年，占地面积_亩，现有绿化面积_平方米，绿化率_%。校园树木种类繁多，有香樟、银杏、广玉兰、法国梧桐、棕树大型景观树种；也有金黄羊、法国冬青、细叶女桢、红花继木、铁树等低矮景观树种；更有桃树、橘树、梨树、石榴、柚子树等果树，错落有致地分布在如茵的草坪间。形成了绿草如茵，花团锦簇，绿树成荫的绿化美景，一年四季，季季有特色，处处皆景点，真可谓：春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境。一直以来，学
12、校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在前列。成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。一、对美化绿化的认识：1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。3、校园美化是校园文化建设的重要内容。4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止，也是校园美化的重要组成部分。二、学校美化绿化工作的指导思想：通过校园美
13、化绿化，提高学校综合办学品质，展示学校个性_力与办学特色。三、美化绿化工作目标。根据学校实际情况，提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，通过全员参与，开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境；通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。四、美化绿化工作亮点：1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容，深入人心，并付诸行动。五、具体工作及措施：（一）、校园外部环境，是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作：1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每
14、日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，新增三处景观石，四个办学特色雕塑，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了桃树、橘树、梨树、花石榴、果石榴、柚子树等果树，形成果园景观，力争做到“春有花，
15、夏有荫，秋有香，冬有绿”。4、在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室、功能室分别放置了绿萝、吊兰，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开，成为师生工作、学习、休憩的理想场所。5、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排专人负责管理、养护，并与养护人员签订责任状，定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒药物，防止病虫害，适时根除杂草。（二）、加大宣传，强化意识我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育，还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式，结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。并向全体师生发出了爱护环境的倡议，还在校园内树立了爱护树木花草的广告牌，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生充分认识到维护学校绿化的重要性。（范本）（三）、加强管理，保护成果。1，按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。2，总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。3，建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。4，设立标志牌，专人给树木挂牌管理。5，鼓励教职工捐花种树。6，建立赔偿制度。（四）、加大投入，形成亮点。在校园绿化方面，学校舍得
