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1、六年级上册语文练习-课文9山海关语文S版山海关早读指导 1、这篇课文选自峻青的雄关赋。本课是一篇描写我国著名的古迹山海关的散文，抒发了作者对山海关的赞美和歌颂之情。 2、朗读课文两遍，标出自然段序号，体会文章所表达出的热爱祖国疆土，热爱中华民族的炽热情怀。学习作者按“先总起赞叹山海关，再分述山海关的威武风采山海关的动人历史，后总结歌颂山海关”的全篇行文思路。 3、给以下带下划线的字注音。 巍峨 蜿蜒 碧波万顷 烽火 无垠 盔甲 保卫 脖颈 干戈扰攘 殷红热血 屏藩要塞 4、读一读，想一想，抄一抄，记一记。 雄浑苍劲气势磅礴殷红热血 名不虚传 浑然一体 _ 热血沸腾顶天立地可歌可泣 连绵起伏 碧
2、波万顷 _ 思慕已久 苍茫无垠 屏藩要塞 可歌可泣 5、第三次读课文，找出哪些局部主要写我看到的景象，哪些局部写我由此展开的联想？ 从作者眼中看到的山海关和心中产生的种种想法，你认识到了山海关有怎样的特点？ 6、形近字组词 巍 蜿 垠 烽 倾 魏 腕 琅 峰 顷 7、多音字组词 geng ( ) yin chuan 颈 殷 传 jing yan zhuan 8、按课文内容填空 山海关果然名不虚传！那气势的 ，那地形的 ，在我见到的重关要塞中，是没有能与它伦比的了。 啊，雄关，它就是我们 见证人，它本身就是一个 、 的英雄好汉！ 山海关，将以它那伟大的 、忠贞的 ，永远的刻在人们的心中。 二、先把词语补充完好，再记住词语的意思。 1名不 传： 人或事物确实很好，不是空有虚名。 2情不自 ： 抑制不住自己的感情。 3连 起伏： 形容山或河流接连不断，有高有低。 4顶天 地：形容形象高大气魄宏伟豪迈 第 页 共 页
