最新六年级语文上册第四单元练习卷

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1、六年级语文上册第四单元练习卷第一部分:基本知识积累与运用(40分)一、 看拼音,写词语。(5分)yo wng jun lin m d xing yng shng ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 读句子,用“”选出带点字的正确读音。(4分)1.地球在群星璀璨的宇宙中,像一叶扁(pin bin)舟,显得更(gng gng)小了。2.每一条山脉(mi m ),每一条河流都记载(zi zi )着我们人类的历史。三、下列各组词语中,完全正确的一组是( )。(2分)A 葬礼 主持 语调 松脂 B 荡漾 领悟 俊马 悲剧 C 指望 治理 归宿 兹养 D 善待 宝贵 破碎 晶萤 四、把下列词

2、语补充完整,并根据情境填写四字词语。(6分)滔滔不( ) 一( )千里 和( )可亲 ( )至沓来 世外桃( ) 从天而( ) 生命垂( ) 风雨同( )来到河边,看到河水污浊不堪,一股恶臭扑鼻而来,你的脑海中浮现了 、 这些词语。五、下面的字,表示不同的时间概念,请你分别填入括号里。(3分)昔 周 刻 昼 旬 季( )表示10天 ( )表示15分钟 ( )表示7天时间( )表示白天 ( )表示3个月 ( )表示过去的时间六、给下列句子加上恰当的标点符号,使其表达的意思不同。(3分)1.他赞成我不赞成 2. 他赞成我不赞成七、按要求改写句子。(4分)1.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶

3、来。(修改病句)2.那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆。(缩写句子)八、把下列词语按表达要求组成句子。(4分)他 去 十月 是不是 北京 1. (侧重“十月”)2. (侧重“他”)九、判断下列说法是否正确,对的打“ ”,错的打“ ”。 (4分)1旅游区标语“除了你的脚印,什么也别留下”的言外之意是要保护景区卫生,不要乱扔垃圾。 ( )2课题“青山不老”的含义是青山永远苍翠,富有生命的活力。( )3大地属于人类,而人类不属于大地。( )4成语“竭泽而渔”的意思是只图眼前利益,不作长远打算。( )十、把下列句子补充完整,并根据要求写宣传标语。(3分)1. ,共营生命绿色。2.但存方寸

4、土, 3.针对长城附近的居民毁坏城砖的现象设计一条环保标语: 十一、根据情境,完成写话。(2分)公园里,一棵榕树上有很多鸟窝,一个青年爬山树,准备去掏鸟蛋,见此,你会对他说: 第二部分: 阅读积累与运用(30分)一、 阅读课文只有一个地球选段,回答问题。(12分)地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,

5、不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)自私( ) 吝啬( ) 保护( ) 轻微( )2.用“”划出第一自然段的中心句。(1分)3.用“ ”划出说明“破坏了地球,我们就别无去处”的原因的句子。(1分)4.地球上的自然资源有 类,一类是 ,如 、 、一类是 ,如 、

6、 、 、 。(4分)5课文从两个方面讲人类对地球的破坏,一是 ,二是 。(2分)6.学完这篇课文,你肯定有许多话想对人们说,把你想说的写下来。(2分) 二、 认真阅读下面短文,完成后面的练习。(18分)母亲给出的答案有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却考了全班第二十一名? 回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正被学校的排名(迫害 伤害)着。她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答。 又一次考试后,孩子考了第十七名

7、,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题,她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而,这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她(庆幸 庆祝)自己没说出口。 又应该怎么回答儿子的问题呢?她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不算突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。 儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但(当然 依然)没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一起在提高。为了对儿子的进

8、步表示奖赏,她带他去看了一次大海。这是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,也没有人追问他小学时成绩排第几名,因为他去年以全校第一名的成绩考入了清华大学。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了时候小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争文化娱乐活动的鸟上,当海浪打来的时候,小灰雀决能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总需要很长时间,然而,真正能飞越大海横过天空的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲。1.把文中括号里不恰当的词语划

9、掉。(2分)2.把“难道是孩子真想知道的答案吗?”改为陈述句。(2分)3.妈妈从哪里看出儿子有自尊心,用“ ”画出有关句子。(2分)4.当儿子第一次问妈妈那个问题时,她没有回答。她为什么不马上回答儿子呢? (2分) 5.读文中画“ ”的句子,“它们”指的是 ,你认为它们能飞过大海的原因是 。(3分)6结合生活实际,谈谈你对文中画“ ”句子的理解。(3分) 7.考上清华的儿子的报名使得很多母亲流下眼泪的原因是 ;使得自己的母亲流下眼泪的原因是 。(3分)第三部分: 习作(30分)如果有一天,我们真的移民到了别的星球,你将在这个星球上建造一个怎样的移民基地?你在那儿将会怎样生活?把你的设想写下来,题目自拟。友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编辑,期待您的好评与关注! /

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