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1、关爱儿童活动方案1一、活动背景孩子，是一丛丛向阳的葵花，张扬着他们的笑，如珠落银盘的声音，任何语言 任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长，听得到他们 生命里拔节的声音，想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。但，有这么一群孩子他们的眼神黯淡，声音浑浊，行为笨拙，他们永远都如 幼童一般的依赖，纵使他们有人实际年龄已经超过20 岁，你听不懂他们的咿呀语 调，看不懂他们的比划手势，你看不到他们的未来，或者不忍心去想象他们的未来。 他们在自己的世界里，迷失了方向。但，他们的笑，仍然明净，是那清晨初升的太 阳散下的一缕温热的阳光，让人心疼，让人不忍，让人想要去守望。
2、他们，需要我，需要你，需要我们。二、活动形式组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童，深入了解，走近他们的生活。三、活动目的1、为了使新拓荒者们更快的明确自己的责任，激发他们想为社会公益有所作 为的心，尽快完成爱心定位，坚定自己关爱并帮助弱势群体的信念，更好的在团队 里发光发热，更好的珍惜生活，回报社会。2、为了更好的贯彻拓荒者协会“无论您是精神的荒芜还是的匮乏，拓荒者定会 坚持见到荒地就得尽全力让它肥”的原则。践行拓荒者精神，扩大协会影响力。3、希望通过本次活动，为社会做出示范，呼吁社会各界更加关注智障儿童， 伸出援手提供帮助，多去看望他们，不要让孩子们的世界空洞。4、作为新会员入会的第一次活
3、动，提供一个会员之间交流的平台，加深彼此 之间，增强社团凝聚力与向心力。为协会进益步的发展奠定基础。四、活动时间xx 年 10 月 24 日五、活动地点长沙市阳光中心六、活动参与人员拓荒者协会负责人，新干事以及会员共20 人七、活动内容1、前期准备C、策划部拟写好活动策划书，办公室在活动结束后及时总结。d、办公室通知所有成员关于此次活动的相关事宜，确认志愿者名单，通知到 人，并在出发前一天交代注意事项。f、文艺部提前准备好节目，游戏，以及一些小礼物小食品等。2、活动过程a、于24号早上八点在学校南门口集合，清点人数，并分为两个小组，统一 乘车出发，踏上爱的旅途。b、9 点钟到达阳光中心，在与有
4、关负责人协商后，进入阳光中心，按已分小 组与智障儿童进行接触交流。c、进行节目表演，并与智障儿童合作;做一些合适的无危险性的游戏，调动智 障儿童的情绪。d、小礼物的赠送和食品的分发。e、与阳光中心的负责人以及照顾孩子的有关人员进行交流，更深入的了解智 障儿童的日常起居，病因及各自喜好，加深对他们的认识，激发会员的爱心与责任 心。f、在活动结束后集体拍照留念。g、告别，统一乘车返校。返校途中交流心得。3、活动结束1、要求参加此次活动的成员写好活动总结与感想，及时上交。2、办公室负责将本次活动的图片等整理成材料，发布到本协会宣传网页等宣 传媒介上。八、活动期间注意事项1、准备的节目，游戏，食品等，
5、应适合智障儿童接受，并确保无危险性。2、在与智障儿童进行接触交流时，要有足够的耐心与细心，并保障自己的安 全。3、活动期间所有成员听从组织统一安排，严禁脱离团体单独行动。九、经费预算车费约40元十、活动总结有位哲人曾经说过“为了看看阳光，我来到这世界上。”当我们出现在他们的视野里，他们的眼睛发出的那微弱但无比欣喜的光亮，是 深秋温暖的阳光，照亮了我们的心。我们与他们一起歌唱，他们的小手紧紧牵着我 们的衣角;我们听他们浑浊的咿呀，微笑着看他们挥动的双臂。那一刻，再没有什 么能比得上他们的笑容纯净，再没有什么能够动摇我们想去帮助他们的决心。你们是阳光，虽然微弱但绝不胆怯;你们是阳光，虽然残缺但从不
6、绝望。为了看看阳光，我来到这世界上。而我们要说：为了你们，我们愿意守望!关爱儿童活动方案2一、活动宗旨：开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势，通 过志愿者组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年 儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。二、了解留守学生的特点：1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。2、生活失助：约有 6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营 养不良，身体健康受到危害。3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题，抱怨、自卑、骄横、 焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控等恶劣行为。4、亲情失落
7、：留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学 的关爱。5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐 患问题（如生活安全问题、煤气、火、开水、电）人身安全（上、下学）。6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起 一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围 对身心健康不利。三、措施活动内容：1、倡导全社会，为留守儿童献出自己的爱心。通过网络论坛等媒体向全社会 广泛宣传，并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来，作好本次活动 的宣传推广工作，作好报名志愿者的登记造册工作，及时在网站发布。2、初步构想从
8、附近社区开始，以后慢慢辐射到其他区域。两名志愿队员与一 位留守儿童结对后，双方要互相认识、互相了解、真情互动，为日后帮扶打下良好 的基础。责任人要及时把帮扶双方的具体情况（志愿队员网名、留守儿童姓名、年 龄、性别，家庭住址、就读学校、班主任姓名等），整理登记，并在网站公布。5、组织关爱留守学生召开座谈会，关注留守学生的生活。志愿队员还要掌握 留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为，主要帮助孩子解决学习、 思想、身体及生活上遇到的困难，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾 听，用真爱去温暖，用真情去为留守学生服
9、务，为他们撑起一片爱的绿荫。关爱儿童活动方案3关爱留守儿童，构建和谐社会。在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素 质方面进行帮扶活动，对留守儿童进行思想上疏导，学业上辅导，言行上引导，生 活上帮助，树立留守学生自强自立精神，保障留守儿童合法权益，为留受儿童营造 健康、平等、和谐的成长环境。为此特制定以下活动方案。一、活动主题“为爱导航，让心回家”，携手关注留守儿童。二、组织领导组长：宋开文副组长：柳宗林成员：三、活动目的为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题，为我校留守儿童提供爱的关怀， 对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的 生活、学习困难和情感、心理问
10、题，让他们得以快乐健康地生活和成长。四、活动内容1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国旗下讲话， 号召全校师生都来关心他们，关注他们的成长。2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来，关心帮助 身边的留守学生，让他们体会到家的温暖。3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位，召开一次留守学生座谈会，了解 他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生 良好的心态和健康的心理。4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信，问候父母 近期的工作、生活情况，同时汇报自己的学习、生活方面的情况，培养学生的表达 能力，又对学生进
11、行感恩教育。五、活动要求：1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动，确保收到实效，各班必须 详细、准确，及时上报留守学生花名册。2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟 通工作。3、各班主任与帮扶对象谈心时，要有耐心和细心，更要投入爱心。4、各项活动的开展要组织周密，确保收到实效。六、活动时间xx 年 xx 月 xx 日至 xx 年 xx 月 xx 日关爱儿童活动方案4为认真贯彻落实镇政府关于做好关心下一代有关工作的通知，切实从源头 上解决留守流动儿童问题，构建留守儿童教育监护体系，促进留守流动儿童健康成 长，推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童，结合社区实际
12、，特制定以下实施一、指导思想关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境，促进留守流动儿 童健康成长为目标。以动员社会支持，提高家长素质为着力点，通过“共享蓝天”支 持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动，切实推进留守流动儿童问题的 有效解决，促进留守流动儿童健康成长。二、工作内容（一）加强领导、明确职责、健全管理的长效机制。开展留守流动儿童情况调查，建立留守儿童情况档案。广泛，开展留守儿童专 题调查，了解留守儿童生活、学习情况，社区领导小组定期研究留守流动儿童成长 中的问题，提出对策和建议，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。（二）积极开展共享蓝天宣传活动。充分发挥辖区
13、内公共单位的优势，努力营造留守流动儿童健康成长的良好氛围 定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规，宣传留守儿童家长监护人的职责任 务，宣传家庭教育科学知识和方法。以社区家长学校为阵地，今年以“如何加强孩 子的道德教育”、“如何关怀、爱护孩子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。 给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。（三）积极开展共享蓝天维权行为。通过加强法制宣传教育，开展维权服务，与儿童家长签订监护制度和监护责任 书，切实维护留守流动儿童合法权益，利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加 法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识 讲座。动员社会力量为留守流
14、动儿童办好事、办实事。2、成立“爱心乐园”，针对留守流动儿童的兴趣爱好，定期举办、书画、乒 乓球、生活技能等培训。3、暑期中组织留守流动儿童进行知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学 校将定期继续为留守、流动儿童进行文化课辅导。5、根据留守流动儿童的居住情况以社区或小区楼院为单位成立留守小队，开 展手拉手互助互学活动。6、每年春节期间，组织留守流动儿童开展一次家庭亲子活动。7、积极做好对特殊困难的留守流动儿童的春蕾女童的申报工作，以尽可能地 保障他们顺利完成学业。三、要求和保障措施1、加强领导。成立社区“关爱留守流动儿童工作领导小组”，由社区党总支书 记任“关爱留守流动儿童工作”领导组组长，副
15、书记、社区主任、副主任为副组长， 辖区內部份离退休同志任成员，办公室设在社区，负责日常工作。 要给予必要的经费支持； 要加强法律知识宣传，预防未成年人犯罪； 要对留守流动儿童中的残疾儿童要予以特别关爱； 社区妇联、团总支进行广泛动员、组织志愿者开展留守流动儿童关爱行动。 社区妇联要加强同本社区各部门的协调沟通，及时掌握情况，为社区领导当好参谋。 其他成员要根据各自的工作职责，抓好落实。3、营造氛围。及时宣传表彰留守流动儿童及其家长的先进事迹，定期召开社 区关爱留守流动儿童经验交流会，宣传关爱工作的好经验、好做法，传播正确的家 庭教育观念和科学的家庭教育知识，提高他们对留守儿童的教育和管理水平。4、加强督查。定期组织人员对关爱留守儿童情况进行督查，以保证如期执行。 每年召开一至两次专题会议，对关爱留守流动儿童工作情况作汇报，总结经验，提 出工作意见和要求。5、评比表彰。每年年终在总结督查的基础上，开展留守流动儿童工作创新案例评选，评出留守流动儿童工作先进个人，充分发挥他们的示范带头作用。关爱儿童活动方案 5为切实做好新形势下农村外出务工人员家庭服务工作，进一步适应改革开放、 市场经济的发展，加快小康建设步伐，切实关心、关爱女孩和留守儿童，解决外出 务工人员的后顾之优，将党的温暖和计生惠民
