《角与三角形的认识》自我评价.ppt

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1、四年级数学下册第三单元自我评价一、填空题:一、填空题:1 1、等腰三角形的周长是、等腰三角形的周长是1818,一条边的长是,一条边的长是5 5,则其他两边的长是,则其他两边的长是_。2 2、一个三角形一个内角的度数是、一个三角形一个内角的度数是108108,这个三,这个三角形是(角形是( )三角形;一个三角形三条边的长)三角形;一个三角形三条边的长度分别为度分别为7 7厘米,厘米,8 8厘米,厘米,7 7厘米,这个三角形是(厘米,这个三角形是( )三角形。)三角形。3 3、一个三角形两个内角的度数分别为、一个三角形两个内角的度数分别为3636,5454,另一个内角的度数是(,另一个内角的度数是

2、( )这是一个()这是一个( )三角形。)三角形。4 4、等腰三角形的底角是、等腰三角形的底角是7575,顶角是(,顶角是( ),等边三角形的每个内角都是(),等边三角形的每个内角都是( )。)。5 5、在一个直角三角形中,一个锐角是、在一个直角三角形中,一个锐角是7575,另一个锐角是(另一个锐角是( )。)。 6 6、一个等腰三角形的一条腰长、一个等腰三角形的一条腰长5 5厘米,底边厘米,底边长长4 4厘米,围成这个等腰至少需要(厘米,围成这个等腰至少需要( )厘米)厘米长的绳子。长的绳子。7 7、一个三角形中至少有(、一个三角形中至少有( )个锐角。)个锐角。 8 8、一个三角形中,一个

3、内角的度数等于另外、一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角的和的两个内角的和的2 2倍,这个三角形是(倍,这个三角形是( )三)三角形。角形。 9 9、1 1周角周角= =( )平角)平角 1 1周角周角= =( )直角)直角二、判断题(对的打二、判断题(对的打“”“”,错的打,错的打“”“”)1 1、用三根长度分别为、用三根长度分别为5 5厘米、厘米、5 5厘米和厘米和1111厘米的绳厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。(子可以围成一个等腰三角形。( )2 2、三个角相等的三角形一定是等边三角形,等边、三个角相等的三角形一定是等边三角形,等边三角形也是等腰三角形。三角形也是等腰三角形。

4、( )3 3、在钝角三角形中,只有一个角是钝角、在钝角三角形中,只有一个角是钝角 。(。( )4 4、两个锐角的和一定大于直角、两个锐角的和一定大于直角 。 ( )5 5、直角三角形、钝角三角形只有一条高。(、直角三角形、钝角三角形只有一条高。( )6 6、在一个五边形中,画上两条线段可以把这个五、在一个五边形中,画上两条线段可以把这个五边形分成三个三角形,因此五边形的内角和是边形分成三个三角形,因此五边形的内角和是540540。 ( )7 7、钟面上、钟面上3 3时整的时候,时针和分针成直角。时整的时候,时针和分针成直角。 ( )8 8、一条直线就是一个平角。、一条直线就是一个平角。( )

5、三、选择正确答案的序号填在括号里。三、选择正确答案的序号填在括号里。、把半圆平均分成、把半圆平均分成180180份,每一份所对的角的度份,每一份所对的角的度数是(数是( )。)。A A、10 10 B、1 1 C、 18 18 2 2、8 8时整,时针和分针成(时整,时针和分针成( )。)。 A、钝角钝角 B、直角直角 C、 钝角钝角 3 3、把一个圆形纸片对折、再对折,得到的角的度、把一个圆形纸片对折、再对折,得到的角的度数是(数是( )。)。A、450 450 B、900 900 C、 1800 1800 4 4、一个等腰三角形的一个底角是、一个等腰三角形的一个底角是350350,它的顶角

6、,它的顶角是(是( )。)。A、1450 B、1100 C、 2005 5、顶角是锐角的等腰三角形,一定是(、顶角是锐角的等腰三角形,一定是( )三)三角形。角形。 A A、锐角、锐角 B B、直角、直角 C C、钝角、钝角6 6、两根木条分别长、两根木条分别长6cm6cm和和10cm10cm,再用一根(,再用一根( )cmcm长的木条,就可以钉成一个三角形。长的木条,就可以钉成一个三角形。 A A、16 B16 B、17 C17 C、1515四四、作图题:、作图题:1、画出下面三角形的高、画出下面三角形的高 2、画出一个、画出一个65的角的角 3、量出下角的读数、量出下角的读数 五、五、下面图形中被小福娃遮住的角是多少度?下面图形中被小福娃遮住的角是多少度?

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