实习报告范文

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1、实习报告范文(15篇)九月初,我来到了美丽的巴蜀之交、风景秀丽、气候宜人的 宁强县。开始了我大学生活中另一段重要的经历一一专业实习。 宁强县虽说是山区,但它的远程教育走在了兄弟县的前列,如“教 学光盘播放点,卫星教学收视点,计算机络教室”这三种现代化 教学模式都已具备。因为年轻,也因为自己对电化教育专业无比 的痴狂,我的热情很高,因为我相信一个人的态度决定他的高度。初来乍到的那点不适应很快被领导同事的热情所淡化,而且 自己跟随有十几年新闻采编经验的老师学习,他的工作态度、做 事方法都令我佩服,这激起了我大干一场的热情。我很快就掌握 了这一操作流程。如节目从前期采集到后期制作配音及合成播 出,也

2、了解了宁强电教站制作的文教io分钟节目,不仅每周在 宁强电视台播出,优秀作品还曾在汉中电视台、陕西卫视、中央 电视台教育频道等多家媒体播出。短短几十天实习中我参与了许 多教育类新闻片、专题片的拍摄与制作,有几件至今让我记忆犹 新。实习的第一天,我就被派去下乡拍摄宁强县人民武装部为石 嘴子小学的捐助。赶到会场时人武部已经将捐赠的桌椅、幻灯机、 油印机等发放给学校,正在给贫困小学生每人发放100元的资 助。宁强人武部的这一善举深深的打动了在坐的每一位老师、学 生、乡亲。我将这感人的一幕定格在脑海中,并下定决心,在这 短暂的一个多月中,能尽自己微薄之力为山区的教育事业做一些 力所能及的事情。在第21

3、个教师节到来之时,我前往县电影院拍摄报道有关 优秀教师节表彰及捐赠图书的活动。第一次面对两千多人拍摄, 刚开始我有点紧张,手有些发抖,我不停的做心理暗示,我告诉 自己,你一定行,两千人和二十人的拍摄是一样的,很快我就将 自己调整到状态。经过我仔细观察,精心选择拍摄角度,及那恰 如其分的几个特写镜头,成为了此次拍摄的亮点,这次大会拍摄 给人的视觉冲击只有一句话独特的视角!其中几个颁奖镜头 成为以后专题片中珍贵的资料。这次成功拍摄也让我更有信心, 对以后的拍摄也更游刃有余。这次表彰大会及图书捐赠仪式的拍 摄后,我做了一些总结,即拍摄一定要注意技巧。首先是选择好 的角度,即视角要好,角度不同那么效果

4、也会大相径庭;其次抓 闪光点、亮点,如果一个新闻,整篇都没有亮点的话,那么就不 叫新闻了;再此报道视角也要满足受众的要求,时刻想怎样的报 道角度才能更容易让平常老百姓所接受;最后拍摄时一定要稳、 准、匀,然后加上自己的创新意识,一定会拍出一些好的作品来。 这次参与拍摄是我真正与自己的专业亲密接触,所以很有感触, 我想作为一个新闻工作者要象朱军的那本书名时刻准备着中 说到,抓住机遇,而且心态一定要好,不怯场,也许这次是对自 己的一次考验,更是一次挑战,人有时的敌人是自己,战胜自己 就会超越自己。在实习过程中,有一次我前往县南街小学安装调试远程教育 设备,可算是要求精度极高,稍有差错,将会前功尽弃

5、,工作需 极为认真。我和电教站的张老师一起工作,对仰角、偏角的测量 精确到分后一位,在张老师的热心知道下完成了任务,收视正常、 效果良好,得到了南街小学老师领导的赞扬。在我们实习期间,恰逢陕西省“两基”工作汇报会在宁强举 行,宁强县委、县政府组织人力、物力拍摄编辑专题片风景这 边独好来宣传宁强几年来在远程教育上的发展成就。我有幸参 与其中,对我是一次严峻的考验。下乡经常是徒步行走几小时, 爬山到一座中小学来拍摄镜头,这不仅对我身体素质是一个挑 战,也是对我户外拍摄的锻炼。我曾下乡到杨森中学、铁锁关中 学、大安中学、胡家坝中学、二郎坝中学等地进行实地取景、采 访,获得大量珍贵音频、视频、图片等资

6、料。由于各个中学的外 景到校园环境需要爬上山坡选取角度,使得我的拍摄视角的选择 上有了很大的提高,不拘泥与某一点、线、面,视野更加开阔, 镜头更加灵活多样。在接待省长陈德铭等代表时,宁强县电教站采取视频实况直 播系统,这次采访报道中,采用了幻灯机、先进的录音设备、先 进的拍摄设备、同步转播设备等许多高端多媒体技术。而且有幸 见到省长陈德铭、副省长朱静芝等国家领导,还与省台的资深摄 像记者同场拍摄,有机会向老师傅学习经验,请教疑惑。他对镜 头语言的把握和尺度是我在平时学习实践中没有接触的,我仔细 观察学习,必要时模仿也初见成效,这让我对摄像有了更深的认 识,看来拍摄那些看起来呆板的动作也是需要有

7、感情投入的。如果说摄像是一艘船,那么文字稿就是水,水能载舟,亦能 覆舟。所以说文字稿件是很重要的,它需要完整的表达,地方台 的话还应注意语言书面化程度的把握,还得反复推敲斟酌,从立 意到主题都需简要明了,重点突出,尤其是文字稿件和图象素材 的有机完美结合,我们常常发现声画错位,当然这就牵扯到了编 辑和配音,这方面因为在大三时参与拍摄编辑过毕业那天我们 一起失恋dv短片,故而在指导老师的帮助下很快掌握了英文 界面的非编系统,深入了解了过去没有接触的许多小窍门。我们曾今也学习过制作页,可是要维护,添新补缺也是“纸 上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”不仅需要photoshop来制作 图片,flash和

8、dreamweare来美化完善,课堂所学的美术知识, 构图知识,以及应用美学知识都须灵活熟练的应用,还需要平时 的积累。整个实习过程我将摄像(即前期的采集素材)写稿及后期编 辑合成、配音及到形成一个完整的片子,我都亲自过了一遍,这 对自己有很大的帮助,以前模糊的东西清晰了,以前一知半解的 东西弄清楚了,以前熟悉的东西更能应用自如。在即将离开宁强之时我有机会跟踪采访美国“燃灯”基金会 的四位华侨,也是我将自己所学的所有流程的一次完全运用,这 给我的实习生活画上了一个圆满的句号,更让我心灵为之震撼的 是,他们为宁强出资建造几十所燃灯希望小学和资助高中生完成 学业,在于之交流中了解到其对祖国的教育事

9、业的支持,被其期 望祖国强大的感情深深感动,并与之建立了深厚的友谊!实习中我也遇到了许多问题,比如计算机硬件知识的匮乏, 非线编的使用虽然掌握了,但是出现故障也很难解除、维修,文 字写作能力也不尽如人意。我想只有认识了自己的这些不足,以 后的学习也有了方向,扬长补短。实习生活就这样匆匆而过,回过头来看自己的实习经历,就 正如新闻工作者白岩松那本痛并快乐着。快乐是因为我所追 求的是我所喜欢的,我所坚持的是我所执著的,我为自己执著的 事业而快乐,为每一次自己的一点点进步,成绩而感动,让我对 未来充满信心;痛是因为自己的每一次追求完美总有些许的不尽 人意,也让自己在取得成绩之余有了太多的思索,怎样提

10、高自己 的境界,怎样做到完美。所以一直痛并快乐着,相信这是一个凤 凰涅磐,娥蝶破蛹的过程,这个过程很艰辛,但一直令人充实。于匆忙中讲这份实习总结写完,记忆深处仍闪现实习中的那 些往事和那群令人感动,令人奋起的人们,也许我语无伦次,但 我相信心灵流露的东西从来没有层次的实习报告范文820_年2月22日,我进入武汉铁路局汉口火车站开始了为 期48天的实习。现在短短48天的时间过去,我回到学校继续学 习,回想起来,真的是受益良多。我是个90后,个性比较张扬,喜欢以自我为中心很难在很 大程度上与他人和谐相处,但铁路本身就是个服务行业,尤其是 首当其冲的车站是整个铁路系统的服务窗口。在这次的春运中, 我

11、尽量的使自己融入到大集体中。与大家相互关心,相互合作。 在这其中自己在春运中的角色,得到了大家的一致好评。现在, 在学校生活时我不再像以前那样独来独往了,并开始与同学主动 交往,说话、做事首先站在别人的立场出发。首先,我要感谢学校,感谢武汉铁路局,能给我这样一个好 的机会,让我能以“服务者”的身份和铁路“亲密接触”。作 为一名铁道机车车辆工程系的学生能够加入铁道通信信号与工 程系的这次实习行列中,我感到万分荣幸。在这个时间处于最忙、 人流量最大、任务最繁重的春运时期,对我来说是个挑战,更是 个难得的学习的机遇。通过这次学习,我学到了很多在学校以及 课本中学不到的知识。去的第一天,我被分到候车室

12、,我的主要任务就是检票和维 持候车室内的秩序。起初,我信心满满,觉得这么简单的事,对 我而言不费吹灰之力。一开始,我秉承“微笑服务”的心态,接 待每一批旅客。可当我站了几个小时后,脚麻木了,嘴里也是机 械的重复那几句“请出示您的车票”,心里也莫名的烦躁起来, 而且总会遇到那些浑水摸鱼或者是胡搅蛮缠的客人,一天下来真 的是觉得身心疲惫。晚上躺在寝室的硬铺板上,回想一天的工作, 又想到别人都在家欢度节日,心里很酸,一方面打了退堂鼓,另 一方面,又告诉自己,既然来了,就不能放弃。第一天晚上就这 样在思想斗争中混沉沉得睡去。接下来的实习中,每天不外乎是检票,巡视候车室,不让旅 客在候车室内吸烟,提示那

13、些横躺的旅客起身之类琐碎的小事, 但在拥挤的大厅这样来回忙碌,也不是件轻松的事情。几天过去后,我也学会了调整自己的心态,我们的工作性质 就是服务行业,我们就必须以积极、乐观的态度对待自己的工作, 只有自己的心态摆正了,才能更好的服务他人。如果自己首先就抱有不满的情绪,态度消 极,那样不仅影响他人,而且自己的业务水平也不能上升到更高 的层次。通过这次的实习,我进一步了解了在火车站工作的程序,增 强了自己的实践能力,学到了如何和乘客沟通,为以后自己的工 作打下了实践基础。俗话说的好“实践出真知”,有些东西在书 本上可以学到,但是有些东西在书本上是永远学不到的,比如说 做人。在实习中我感受最深的是,

14、做事直接体现着做人。我们学 的理论知识总归到底,还是需要去实践。理论指导实践,实践中 又会产生新的理论,理论与实践相互作用、不断循环的过程,推 动着我们在发展中创新,在创新中发展。其次,感谢铁道通信信号与工程系的带队老师以及学生干部 对我在实习期间的照顾。我希望我们的院校能够多开展一些类似 的实习活动,让我们多接触一些社会上的东西。同时,我们的理 论学习知识也不能放松。为了将后来能更好的适应社会的发展, 我们必须首先学好理论课,用完善的理论知识武装自己。“青年兴则国兴,青年强则国强”,中国的伟大事业离不开 青年,在20世纪的百年中,中华民族和伟大共产党经历的波澜 壮阔的历史,是与一代有志青年不

15、断探索,英勇奋斗密切相连的。 我们新世纪的大学生,作为中国特色社会主义建设事业的省力的 生力军,会勇敢的担负起时代赋予的历史使命,为党和人民的伟 大事业谱写出更加灿烂的青春之歌。实习报告范文9、实验目的初步掌握ERDAS图像处理软件的基本操作;进一步掌握对遥 感图像的裁剪、融合、校正、拼接以及非监督分类和监督分类的 基本操作步骤,着重理解监督分类和非监督分类的区别。二、实验准备1、ERDAS IMAGINE 9.2 软件;2、1:10万临川区土地利用图;3、临川区20年9月23 日的TM图象。4、临川区行政边界AOI文件三、实验任务完成临川区TM图象的处理工作,并提交下列成果:1、临川区TM

16、土地分类图;2、技术报告书(包括各主要步骤文字叙述以及截图,土地 分类统计结果)。四、实验要求1、图象裁剪利用临川区行政边界AOI文件对TM图象进行裁剪,裁剪出 临川区TM图象。2、图象配准map-to-image: 1:10万临川区土地利用图与TM图象配准; 要求最初选GCP点6-10个,及检测点5个,各点均匀分布,RMS 检验误差小于30米(1个像元)。3、图象监督分类使用多边形选择工具;保留每个类型训练文件及AOI文件。 分类结果与1:10万土地利用图比较,反复修正训练样区。进行 监督分类,计算各地类的面积。4、图象检验分层随机抽样,每类30个样点,目视判读分类准确与否, 统计分类精度。5、提交图象技术报告,图件,结果存盘,收回图像。五、实验内容5.1图像裁剪点击 data prep 图标,选择 data preparation 下的

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