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1、吉林省吉林市吉化第九中学校2020届九年级语文3月月考试题 考试寄语：以汗水为墨，用刻苦为纸，来谱写六月华美的乐章;以辛勤为号，用付出为弦，去奏响中考壮丽的凯歌！提示：语文试题共8页，包括三道大题，共27道小题。全卷满分120分。一、积累与运用（14分）请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写诗文名句、对联和口语交际语句。（第1-7小题每句1分，第8、9题各2分，书写1分）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（诗经关雎）子曰： ，思而不学则殆。（论语），愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐爱莲说）陶渊明在饮酒中表现诗人俯仰之间悠然自得，与自然融为一体，
2、达到物我合一境界的诗句是： ， 。西厢记中有“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”天净沙秋思中与此意境相似的句子是： ， 。7、苏轼在水调歌头明月几时有一词中，借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是： ， 。8、 初中三年的学习生活中，同学们饱享含英咀华之芳，尽得奋进腾跃之勇，只为明朝放飞梦想。临近中考，我校举行百日誓师活动。请你以对联的方式，向母校和辛勤的老师们表达为中考而战的信心和决心。上联：一路 风雨兼程 磨砺意志下联：根据情境，按要求表达。随着电子科技的不断发展，手机已作为最为便捷的通讯和上网工具，走进了千家万户，也走进了我们的校园。手机给学生的生活带来了方便，可是也影响着学生的学习。
3、你的好友冬冬自从他妈妈给他买了手机，就整天沉迷于手机上网，甚至时常上课都偷偷玩手机，以致于学习成绩一落千丈。作为好友，你准备怎样劝阻他？二、阅读（46分）（一）古诗文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。（10分）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。
4、便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。10、本文的文体是 ，作者是东晋著名田园诗人 。（1分）11、解释下列加点词在句中的意思。（2分）便要还家 （2）后遂无问津者请用自己的语言描述桃花林美景。（2分）请结合选文回答，作者描
5、绘了一个怎样的“世外桃源”？（2分）作者虚构一个与世隔绝的理想社会，我们今天该怎样评价？（3分）（乙）阅读下面的唐诗并回答问题。（5分）城东早春杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。【注释】诗家：诗人。上林：上林：上林苑（古代皇家园林），这里指长安城。15、“若待上林花似锦”中的“待”在诗中的意思是 。16、请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。(2分) 从诗题可知诗中所写是早春景色，诗人却在诗中想象了花盛人闹的景象，这是运用了什么表现手法？突出表现了自己怎样的情趣呢？（2分）现代文阅读（26分）阅读下文，回答问题。绿色的梦陆文夫近些年来，梦特别多。没有美梦，没
6、有恶梦，所有的梦几乎都既模糊，又清晰，大都十分遥远。生活好像一部漫长的纪录片，白天在录制和放映后半部，晚上却在睡梦中从头放起。在那纪录片的开头，天空是蓝色的，大地是绿色的，一片柔和的绿色使生命得以舒展。大地的油绿是青青的麦苗，是柳树的绿叶，是还青的春草，是抽芽的芦苇那好像是梦，我曾经躺在那铺满春草的田岸上，看那油绿的麦苗在蓝天下闪光，在微风中起浪，听那云雀在云端里唧唧地歌唱。麦浪，在缭绕的魂梦中经常出现这种绿色的波浪，这种波浪的翻滚能使人感到平和、安静。麦浪不是海浪，没有拍岸的惊涛，没有隆隆的响声，没有海水的成腥，只有一种细微的沙沙声，大概是麦叶和麦叶相互碰撞。有阵阵野花的香味，却看不见花在什
7、么地方，听得见云雀的叫声，却看不见云雀的身影，她箭似地从麦垄间直插苍穹，飞鸣欢唱一阵之后，又箭似地射入麦浪之间。人平躺着，眼迷蒙着，和煦的阳光像一条温暖的、无形的被，躺在这绿色的巨床上，是醒着，是睡着，是梦境还是记忆？那不是梦，那是半个世纪前的景象。家乡的田野上几乎看不见村庄，远眺村庄都是些黑压压的林带，十分整齐地排列在绿色的田野上。如果一个村庄上没有树，没有参天的树，而使低矮的房屋裸露在外面，行路的人就会说：“那是一个穷地方。”连叫花子都不会进那个村庄。小时候，祖母老是跟我讲一个故事，说我家屋后那棵两个孩子都抱不过来的大叶杨，当年只有孩子的手臂那么粗。那年闹春荒，缺草也缺粮，她拿着斧头去砍那
8、棵小树，砍了两下没有舍得，情愿饿着肚子到芦苇滩里去划草叶。我们的村庄家家都有很多树，大多种在门前小河两岸，有些柳树和桃树长大以后就斜盖在河面上，两岸的树像一条绿色的天篷，沿着村庄逶迤而上，这天篷下的小河就成了儿童的乐园。农村里没有幼儿园，都是大孩子带着小孩子，天天在这种绿色的乐园转悠，摸虾、捉鱼、采果实、掏鸟窝、放野火，说是烧过的野草明年会长得更好、更绿。每逢暮色苍茫，村庄上时不时传来尖锐、悠长、焦急、慈祥的声音，那是母亲在呼唤孩子，那拖得很长的呼唤声，能把一里路之内的孩子从绿色的天地里召回来，洗脸、吃饭，然后便进入梦乡。那梦当然也是绿色的，能使人没齿难忘。村庄除了树还有竹。我家没有竹园，这是
9、祖父的一大憾事，可我就读的私塾却在大片竹园的旁边，那个村庄家家户户有竹园，一家一家连成片，绵延二三里。读私塾是很寂寞的，整天坐在长板凳上摇头晃脑，念书、写字，动弹不得。八九岁的顽童难以做到这一点，便找各种借口，跑到竹园里去，每次去两三个人，大家轮流，不被老师发现。其实老师也知道，只是睁只眼闭只眼罢了。竹园是小小蒙童的迪斯尼乐园。迪斯尼乐园是大人们造好了给孩子们看，给孩子们玩的。竹园却是大自然给孩子们的恩赐，让孩子们自己动手，自己去寻找游乐的天地。最有趣的是夏天，教室里闷热，老师也热得受不了，同意学生们把课桌搬到竹园里去学习。十几个蒙童散坐在幽篁里，有的玩耍，有的和老师一起打瞌睡，有的用野藤做吊
10、床。躺在那种悠悠荡荡的吊床上，很快便能熟睡，直到大风吹动竹叶，发出松涛、海涛似的响声，才能把你惊醒，暴风要来了！（11）绿色的梦又悄悄地来到枕边，带来了叶的响声，带来野花的香气，似乎还有竹涛的沙沙，还有云雀的唧唧突然间一阵轰鸣，好像天崩地裂！一辆装着钢筋的大卡车急驰而过，把好梦惊醒，那模仿虫叫的电子钟正报时早晨六点。（12）这也是一种天地，是城市的天地，在这个天地里长大的孩子，他们将来的梦可能是灰色的，白色的，五颜六色的，但不是绿色的。可在所有的颜色之中，绿色最具有生命力。18、给下列词语中的加点字注音。（2分）和煦（ ） 私塾（ ） 裸露（ ） 摹仿（ ）19、解释下列加点词语在句中的意思。
11、（2分）那梦当然也是绿色的，能使人没齿难忘。其实老师也知道，只是睁只眼闭只眼罢了。文章的题目是“绿色的梦”。下面两句话中的“绿色”的含义有什么不同？（4分）在那纪录片的开头，天空是蓝色的，大地是绿色的，一片柔和的绿色使生命得以舒展。这也是一种天地，是城市的天地，在这个天地里长大的孩子，他们将来的梦可能是灰色的，白色的，五颜六色的，不是绿色的。21、在第段中，在“绿色的梦”里，作者有哪些活动表明他很享受这样“绿色的梦”？请简要概括出来。（4分）22、请从语言表达的角度，对文中“迪斯尼乐园是大人们造好了给孩子们看，给孩子们玩的。竹园却是大自然给孩子们的恩赐，让孩子们自己动手，自己去寻找游乐的天地。
12、”这段话进行赏析。（3分）23、文章第段的内容使我们联想起初中语文课本中的一篇散文，也写了孩子们在私塾读书和私塾后园玩耍的情景。请你写出那篇散文的题目、作者和文章出处。（3分）24、通读全文，你认为文章的题目“绿色的梦”有什么含义？（3分）25、科技的发展无疑给城市生活带来许多便捷，但也让人们在得到便捷的同时也在失去。请从生活中举出一例来说明人们在科技发展中得到与失去各是什么？并结合实际谈谈你的感受。（5分）名著阅读（5分）读书是一件很美好的事情，应该多读书，读好书。在生活节奏日益加快的今天，如果时常能有闲暇静下心来去读一些好书，实在是一种幸福。在世界文学宝库里，有许多值得一读的经典作品，魅力
13、永存。请从以下所列中外名著中，选择你最熟悉的一部，写出书名及作者，用简洁的语言写出该书中你印象最深的一个情节，或者对本书作高度概括性的内容介绍，然后说明这本书值得一读的原因。水浒传、钢铁是怎样炼成的、格林童话、安徒生童话鲁滨孙漂流记、三国演义、西游记、昆虫记、假如给我三天光明、名人传书名： 作者：三、写作（60分）从下面两个文题中任选一题作文。作文（1）题目：一言一行总关情作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。有这样一群人，他们在“9.3”阅兵式上，赢得最多掌声和最高敬意。他们是历史，也是现在。他们中既有抗日战争的亲历者，也有抗战老兵的后代，还有海外各行各业的佼佼者
14、。当300余名抗战老兵组成的乘车方队经过天安门城楼时，苍苍白发，熠熠勋章，这群耄耋老人用微微颤抖的军礼表达着对祖国强盛的崇高敬意。70多年前，他们是走上抵御外辱、保家卫国之路的勇士，在经历了血与火的洗礼后，他们依旧对国家和民族怀抱拳拳之心。和抗战老兵群体一样，在抗日战争的烽火年代，海外华侨华人或是组织抗日救亡团体，或是捐款捐物支持抗战，或是直接回国参军，爱国侨胞们众志成城，筑起一条坚不可摧的血脉长城。积淀在他们身上的赤子情怀和文化血脉，将助推整个中华民族走向共圆“中国梦”的未来。在这里，我们向抗战老兵、爱国侨胞两个群体特别致敬，不仅是为了重温历史、缅怀先烈，更重要的是，传承他们为民族尽忠义的担当。 （选自中国青年报）作文要求：要自由、有创意地表达出真情实感。除诗歌外，其它文体不限。不少于600字。书写要规范、整洁、美观。文中不得出现考生本人姓名以及所在学校校名。
