七年级下思想品德期中测试题

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1、七年级思想品德(下册)期中测试题(总分100分,60分钟完卷)班级:_ 姓名:_ 考号:_ 成绩:_一、 单项选择题(从下列各小题的四个选项中选出最符合题意的一个选项,并将其字母填入答题栏相应的空格内。每小题3分,共45分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案题号 910 11 12 13 14 15答案1随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所忌讳和选择。这些都是 ()A.自负的表现 B.自尊的表现 C.虚荣的表现 D.自卑的表现2青蛙与老牛比“大”的故事,最后青蛙因不服老牛,鼓破自己的肚皮而死。这说明青蛙 ()A.不敢当众表

2、达自己的看法 B.知道自己的优点和缺点,虚心向老牛学习 C.过高估计自己,看不起别人,自以为是 D.缺乏自信心3我国著名教育家陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自赏 D.自怜自爱 4我们中华民族历经沧桑而不衰,豪迈地自立于世界民族之林,是因为我们民族具有()A.不懈追求地民族精神 B.敢于斗争的民族精神 C.自强不息的民族精神 D.勤劳勇敢的民族精神5据调查,有清晰而长期目标的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。可见,()是所

3、有自强者的共同特点。A.善于战胜自己的弱点 B.认识自己的长处 C.根据兴趣确定方向 D.为理想执着追求6“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这句名言反映了()自尊的人不大看重自己的人格一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但不可丧失人格,不做有损人格的事A. B. C. D.7适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有()数学课上,小吕在回答老师提问时,说错了一道简单的计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前觉得抬不起头小兰考试成绩不理

4、想,看到考得好的同学兴高采烈,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室小雪只要获得好成绩就喜欢自吹自擂,同桌提醒她后,她变得谦虚多了A B. C. D.8在我们的生活中,把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度体现的是()A.目空一切 B.骄傲自大 C.充满自信 D.自傲9在大街上,小杉毫不在乎地学一位残疾人走路,行人都用责怪的目光盯着他。这表明()A.街上的人都知道应该尊重自己 B.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重C.街上的人有意跟小杉过不去 D.自尊与尊重他人有着必

5、然联系10下列行为属于自负的是()A.课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法 B.对别人说的话过于敏感C.常常过高地估计自己,看不起别人,自以为是 D.既能看到自己的优点,也能看到自己的不足11每个人都有自己的弱点,下列关于弱点的说法中,错误的是()A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点 B.要发扬自己的长处,避开自己的短处C.应该正确看待自己的弱点,不能自暴自弃 D.要善于掩盖自己的短处,不要暴露自己的弱点12我国西汉著名史学家、文学家司马迁,被汉武帝处以宫刑,身心受到极大摧残。但他为了实现自己的目标,经历磨难,发奋著书,终于写成史学 巨著史记。司马迁的成功说明()A.挫折可以激发人们的进取精

6、神 B.挫折本身的积极的、助人成功的力量C.只要经历了磨难,就能成功 D.挫折可以造成人的痛苦,磨损人锐气 13.茅以升说:“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句话告诉我们()A.对待挫折,不同的态度其结果相同 B.对待挫折,不同的态度会产生不同的结果 C.只要勇敢,就一定会成功 D.挫折使人们前进的步伐受到阻碍14下列不属于自强精神表现的是()A.在困难面前不低头,不丧气 B.与同学闹矛盾不认输C.自尊自爱,不卑不亢 D.勇于开拓,积极进取15下列不属于遇事有主见的是()A.课堂上善于思考,敢于提出不同见解 B.学习上有独到见解,自己认为是对的,就敢于坚持C.凡事

7、都自己拿主意,从不听人劝告 D.做事敢于负责,从不推诿二、多项选择题(下列各题的四个选项中有两个或两个以上的正确答案,只有将正确答案全部选出来才能得分。每小题4分,共16分。)16孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们( )A.做人不可有耻辱感 B.不知羞耻,就永远不会有自尊C.知耻就会失去自尊 D.不知耻是可耻的17自信不是自负,就在于( )A.自信者依据的事实是真实的 B.自信的人所追求的目标是可以实现的 C.自负者的依据是讲将来的 D.自负者所追求的目标比一般人高18. 在经济全球化的浪潮下,国与国之间的关系愈来愈密切。在国际交往中我们要做到( )A.把祖国的利益和荣

8、誉放在第一位 B.自尊自爱,不卑不亢 C.同有损祖国荣誉的行为作坚决的斗争 D.决不做有损国格的事情19甲、乙两个学生在考试中成绩都不理想,他们非常难过。甲几天后就振奋精神,重整旗鼓,而乙一直情绪低落,唉声叹气,愁眉苦脸。这个事例说明( )A.自强者对生活充满信心 B.每个人的人生态度不同,但只要适合自己就可以了 C.自强是通向成功的阶梯 D.自弃者不愿发愤图强三、填空题(每空1分,共5分)20. 3月5日上午9时,第十一届全国人民代表大会第_次会议在北京人民大会堂开幕。21. 3月28日,国务院召开国务院常务会议,决定设立_市金融综合改革试验区。随后,它正式成为我国第一个允许个人境外直接投资

9、的城市。22全国人大常委会_保护法执法检查第一次全体会议于4月5日在北京举行。23支撑信心最重要的支柱是_。24_是进取的动力。四、简答题(每小题6分,共12分)25人生为什么需要自立? 26少年能自强,作为青少年,怎样培养自强品质呢? 五、辨析题(先作出判断,再说明理由。5分)27只有伟大的人物在其人生中才会经历挫折,而我们普通的人在生活中不必为经历挫折而担心。你认同这种观点吗?为什么?六实践探究题(共17分)28阅读故事,回答问题。两只青蛙的遭遇 两只青蛙在觅食中不小心掉进了路旁的意志牛奶罐里,罐里还有为数不多的牛奶,但是足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想:“完了!完了!这么高的牛

10、奶罐,我是永远 也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中,并没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:“上帝给了我坚强地意志和发达的肌肉,我一定能够跳出去。”它鼓足勇气,用力地一次又一次地奋起、跳跃,生命的力量与美展现在每一次的搏击与奋斗中。不知过了多久,它忽然发现黏稠的牛奶变得坚实起来。原来,它的反复践踏和跳动,已经把液状的牛奶变成一快奶酪!不懈的奋斗和挣扎终于换来自由的那一刻,它从牛奶罐里轻盈地跳了出来,重新回到绿色的池塘里。(1) 两只青蛙遇到的困境是什么?(2分)(2) 它们所抱有的态度分别是什么?其结果怎样?(4分)(3) 当你面对挫折时,你会采取什么样的态度呢?(3分)(4) 应对挫折的有效方法有哪些?(8分)

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