学校端午节主题活动方案.doc

上传人:壹****1 文档编号:504293633 上传时间:2024-01-26 格式:DOC 页数:10 大小:19.50KB
返回 下载 相关 举报
学校端午节主题活动方案.doc_第1页
第1页 / 共10页
学校端午节主题活动方案.doc_第2页
第2页 / 共10页
学校端午节主题活动方案.doc_第3页
第3页 / 共10页
学校端午节主题活动方案.doc_第4页
第4页 / 共10页
学校端午节主题活动方案.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《学校端午节主题活动方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校端午节主题活动方案.doc(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学校端午节主题活动方案学校端午节主题活动方案。为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日端午”系列活动。现将活动方案制定如下:一、活动目的以弘扬爱国精神、抒发爱国情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。二、活动时间20xx年6月x日至6月x日三、活动内容1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深化体会端午文化的独特魅力;依托“

2、道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。2、开展志愿效劳活动。端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿效劳,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析p 悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统风俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进展校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节

3、日小报评比和展示活动。四、活动要求充分挖掘端午节深沉的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活开工程,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,表达人文关心,倡导文明新风;全部活动过程确保平安、有序开展。学校端午节主题活动筹划方案为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日端午”系列活动。现将活动方案制定如下:一、活动目的以弘扬爱国精神、抒发爱国情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国

4、、热爱人民、热爱中华民族的情感。二、活动时间20xx年6月x日至6月x日三、活动内容1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深化体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。2、开展志愿效劳活动。端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿效劳,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。3、开展校园洒扫活动。从科学

5、角度分析p 悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统风俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进展校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。四、活动要求充分挖掘端午节深沉的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活开工程,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,表达人文关心,倡导文明新风;全部活动过程确保平安、有序开展。端午节主题活动方案端午节主题活动方案一、活动目的:理解端午节的风俗和来历,参与端

6、午节的一些庆贺活动。同时,通过端午节来理解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。二、活动地点:教室三、活动准备:阅读有关端午节的文章,理解屈原的故事,向家人学习包粽子,准备包粽子的材料等。四、活动过程:活动一:端午节的由来主持人:中国的传统节日有很多,你们知道有哪些吗?生:中国的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。主持人:每年的农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢?生:端午节的由来有多种,于纪念屈原、于纪念伍子胥、于古越民族图腾祭、于纪念孝女曹娥,其中纪念屈原流传最广。活动二:端午节说故事主持人:关于端午节的传说很多,你们知道哪些与端午节有

7、关的故事吗?生:讲述端午节故事:曹娥救父的故事、屈原投江。主持人小结。活动三:端午节的风俗主持人:端午节有哪些风俗呢?生:有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。一话说赛龙舟主持人:端午节最热闹的风俗是什么吗?多媒体课件:赛龙舟主持人:说说你们见到的龙舟赛。生交流略主持人:端午节为什么要举行龙舟比赛?生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体,不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食粽子,并且竞相划船赛龙船希望找到屈原的尸体。主持人:请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。小组合作画龙舟,然后进展展示。二品味、包粽子主

8、持人:我们来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。谜底:粽子主持人:下面我们就来个品味粽子、包粽子比赛,怎么样?主持人:谁来向大家介绍粽子及其包法呢?生介绍粽子的形状、味道及包粽子的方法。主持人:下面我们就来包粽子比赛,以四人为一组,待主持人宣布“开场”后,各参赛选手,以最快的速度包,看谁包得又快又好看。分小组包粽子,评选。主持人:刚刚我们品味了粽子又亲手包了粽子,你们有什么感受?生谈感受。活动四:端午节赛诗会主持人:屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。你知道哪些有关端午节的诗篇。生朗读:1端午唐文秀2五月五日梅尧臣3端午节的思念学校端午节主

9、题理论活动筹划方案各班级:端午节(今年是阳历6月20日)是中国传统节日。为弘扬传统文化,加强学生爱国教育和感恩教育,培养动手理论才能,决定开展端午节系列活动。详细事宜如下:一、活动背景:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。2023年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。二、活动分主题(1)第一主题:端午祭屈原端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。详细要求:通过上网、课外阅读等不同途径理解屈原及他身上表达的高贵品质。每人摘抄一首关于屈原的诗词。(

10、提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句,或者屈原创作的诗词等。)(2)第二主题:端午识艾草清明插柳,端午插艾。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。详细要求:到野外观察、采摘艾草,做成标本,并查阅相关资料,理解艾草在端午节的特殊用处。(3)第三主题:端午做香袋佩香袋是端午节的风俗之一,传说具有避邪驱瘟之意,也做点缀装饰。详细要求:请教家长,自己动手做香袋,进步实际操作才能,体验劳动和分享的乐趣。可参考如下步骤完成:1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。2、工具:剪刀、针、缝衣线。3、做法:(1)充分发挥想象力

11、,将碎布画上自己喜欢的、有创意的形状,大小不限。(2)剪下相对的两片。(3)用线将三边从反面缝合,留下一边。(4)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(5)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。4、在香袋上贴上标签,注明班级和姓名。(4)第四主题:端午摄风俗端午节的风俗很多,每到这一天,家家户户都挂艾叶菖蒲,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊我们威海人如何过端午节?请带上相机,捕捉身边彰显节日特定元素的镜头,用镜头记录下你的见闻。详细要求:1、请挑选两份精巧的作品,冲洗成六寸相片。2、将两张相片分别粘贴在A4纸上,并在相片下面附上说明,包括:作品名称、出处(拍摄地点、时间)、相关风俗简介,并注明班级和姓名。以上四个小主题,同学们可以根据自己的爱好和条件,每人至少选择一个主题完成,材料于下周X(6月X日)以班级为单位,团支部书记收缴上交团委。帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的筹划书。学校端午节主题活动方案假如还没解决您的需求,我们为您2023准备的“端午节主题活动方案”专题!第 页 共 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号