陕西省渭南市《小学教育基础知识》教师教育

上传人:re****.1 文档编号:504279987 上传时间:2023-06-13 格式:DOC 页数:34 大小:67.50KB
返回 下载 相关 举报
陕西省渭南市《小学教育基础知识》教师教育_第1页
第1页 / 共34页
陕西省渭南市《小学教育基础知识》教师教育_第2页
第2页 / 共34页
陕西省渭南市《小学教育基础知识》教师教育_第3页
第3页 / 共34页
陕西省渭南市《小学教育基础知识》教师教育_第4页
第4页 / 共34页
陕西省渭南市《小学教育基础知识》教师教育_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《陕西省渭南市《小学教育基础知识》教师教育》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省渭南市《小学教育基础知识》教师教育(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、陕西省渭南市小学教育基础知识教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题4. 在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识【参考答案】B5. 专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想【参考答案】A6. 目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。A、个别教学B、小组教学C、班级授课制D、复式教学【参考答案】C7. 当学生离教师很近时,教师可以运用()来引起学生的注意。A、眼光示意B、触摸C、教学提问D、点名【参考答案】B8. 公文用语的要求之一是()

2、。A、得体B、中肯C、无懈可击D、符合逻辑【参考答案】A10. 白鹿洞书院揭示是谁制定的?()A、王守仁B、湛若水C、阮元D、朱熹【参考答案】D11. 教师职业能力形成与发展的基础是()。A、问题意识B、知识修养C、实践经验D、反思习惯【参考答案】B12. 依照我国票据法的规定,支票上绝对必须记载的事项包括()。A、出票日期B、收款人C、付款地D、付款日期【参考答案】A13. 创造性思维的核心是()。A、形象思维B、抽象思维C、发散思维D、聚合思维【参考答案】C14. 教育目的是社会对所造就的社会个体的质量和规格的总的设想或规定,完整的教育目的一般包括()。A、培养具有各种功能的社会成员B、所

3、培养的人的素质结构C、能够促进经济的发展D、有利于政治的完善【参考答案】AB15. 非指导性教学的精髓是()。A、排除对学习者自身的威胁B、给学生安全感C、让学生自发的学习D、以学生为本【参考答案】B16. 艾宾浩斯的遗忘曲线是根据()实验结果得出来的。A、系列学习;B、配对联想学习;C、自由回忆学习;D、S-R学习【参考答案】A17. “从我做起,从小事做起,从身边做起”所体现的道德修养方法是()。18. 汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?()A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【参考答案】B19. 生活贫困、疾病流行、文化落后以及不和谐的家庭环境,是影响学前儿童生长发育的()因素。A、营养

4、B、生活制度C、生活环境D、地理和气候环境【参考答案】C21. 有关行政许可法,下列哪一项说法是不正确的?()A、国务院可以通过决定的形式设定许可B、部门规章可以设定临时的行政许可C、省级政府规章可以设定行政许可D、国务院批准的较大市的人大常委会可以通过地方性法规的形式设定许可【参考答案】B22. 个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()。A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权【参考答案】C23. A、针对性B、趣味性C、新颖性D、规范性【参考答案】C24. 在社会意识诸形态中起核心作用的

5、是()。A、哲学B、道德C、政治法律思想D、艺术【参考答案】C26. 学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。A、意识和能力B、规则和技能C、经验和方法D、认知策略【参考答案】B27. 教师在从事教学活动时的最基本形象是()。28. 下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是()。29. “对代数式a+b+3b进行合并同类项“属于()的问题。A、有结构B、无结构C、创造性D、认知性【参考答案】A30. 限制民事行为能力人因家庭暴力身体受到严重伤害的,公安机关应当通知并协助()将其安置到临时庇护场所。31. 皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A、05 岁B、68 岁C、810 岁D、1

6、0l2 岁【参考答案】B32. 以下教育类型中,不属于纵向教育结构的是()。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育【参考答案】D33. 将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是()。A、发现学习B、合作学习C、程序教学D、掌握学习【参考答案】D34. 下列选项中,违法事实确凿,行政机关可以当场处罚的有()。A、驾驶员甲某违章驾车,对其罚款人民币50 元B、市民乙某故意毁坏绿化标志,对其罚款100 元C、丙企业销售变质食品,对其罚款1500 元D、丁企业违反劳动安全法规,

7、对其责令停产整顿【参考答案】A35. “知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有()。A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性【参考答案】D36. 下列哪一项是学生综合素质评价的常用方式()。A、素质成长记录袋B、学具展览C、计算机动画制作D、学科竞赛【参考答案】A37. 小华做事时能遵守规则,同时具有同情心、怜悯心,这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的()。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】D38. 关于教育目的的社会制约性,说法错误的是()。A、教育目的是受生产力制约的B、教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制

8、约C、我们肯定教育目的的社会制约性,并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点D、对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件【参考答案】D39. 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量【参考答案】A40. 行政诉讼法规定,因限制人身自由的强制措施引起的行政诉讼,由原告或被告所在地人民法院管辖,这里的原告所在地不包括()。A、临时居住地B、经常居住地C、被限制人身自由所在地D、户籍所在地【参考答案】A41. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题()。A、过分依赖,B、吸烟C、受到批评,心里不高兴D、一到考

9、试身体就有不适反应。【参考答案】C42. 下列说法,错误的是()。A、教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德B、自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学生品德内部矛盾才能转化C、学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D、德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能【参考答案】C43. 学习数学有利于学习物理,钢笔字写的好有利于写毛笔字,这些都属于()。44. 下列罪犯,依法应被剥夺政治权利的是()。A、故意犯罪的罪犯B、故意犯罪的主犯C、危害国家安全及被判处死刑、无期徒刑的罪犯D、严重的经济犯罪的罪犯【参考答

10、案】C45. 教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的()。A、兴趣B、能力C、觉悟D、道德【参考答案】A46. 受到挫折后,有的成人会像小孩一样又哭又闹,显得十分幼雅。这是心理挫折的行为表现中的()。A、对抗B、侵犯行为C、焦虑D、回归【参考答案】D47. 教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作()。A、民主主义与教育B、大教学论C、普通教育学D、教育漫画【参考答案】B48. 学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A、条件B、任务C、途径D、结果【参考答案】A49. 在现代技术领域中()。A、“种子型”技术越来越多B、大众型技术越来越多C、“需求型”技

11、术不断涌现D、民用型技术所占比重增多【参考答案】C50. 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。二、多选题51. 教育作为文化形式,反作用于文化整体,其意义表现在:()。A、保存、传递文化是教育的基本职能B、教育传播外来文化,孕育、创造新文化,促进文化变迁C、教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,增强文化自身凝聚力D、教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展【参考答案】ABC52. 下列说法正确的是?()A、对限制人身自由的行政强制措施不服提起的诉讼,只有被告所在地人民法院有权管辖B、有权提起诉讼的法人或者其他组织终止,承受其权利的法人或者

12、其他组织可以提起诉讼C、与具体行政行为有法律上利害关系的公民、法人或者其他组织对该行为不服的,可以依法提起行政诉讼D、因不动产提起的行政诉讼,由不动产所在地人民法院管辖【参考答案】BCD53. 教师在教学过程中主要涉及()。A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格【参考答案】ACDE54. 影响教育发展的规模和速度的因素有()。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE55. 课程的一般结构在近年来发生了一些变化,对于这种变化的基本情况描述正确的是()。A、趋向与统一B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构

13、E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE56. 课题计划的内容包括()。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【参考答案】ABCDE57. 教育目的为受教育者指明了()。A、发展原则B、发展速度C、发展阶段D、发展结果E、发展方向【参考答案】DE58. 教育目的的精神实质是()。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考

14、答案】ACD59. “三角形之内角和等于一百八十度。”是()。A、普遍真理B、绝对真理而不是相对真理C、绝对真理与相对真理的统一D、在一定条件下可以转化为谬误的真理【参考答案】ACD60. 同其他形式的教育相比,家庭教育具有()。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE61. 文明时代包括()。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE62. 德育包括()。A、知情教育 B、意行教育 C、政治教育 D、道德教育 E、思想教育 【参考答案】CDE63. 对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?()。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD64. 人口的数量决定着()。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号