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1、网页设计个人小结经过为期两个星期的实习，在我们小组成员不懈的努力下终于完成了，从刚 开始接触报告的时候到现在全部完成，虽然时间不是很长，但是所做的工作还是 很多的，从个人报告，包括日志，个人小结，还有需求分析报告，可行性分析报 告，系统分析报告，系统分析总结报告等等，我们觉得这次最大的收获就是小组 的配合，在课程设计的过程中，我们不断地从讨论，分析到整理，到最终的完成 稿，在其中我们花费的精力虽然很多，但是我们的团队合作精神得到了最大的体 现。学习电子商务的这几年，经历过的网站制作工具有很多，比如说 Dreamweaver, Fireworks, Flash, FrontPage 还有 Vis
2、ual Web Developer，但从 来也没有深入而系统的认识和了解，更谈不上如何去分析，如何去整理和归纳。 除了作业中自己摸索,了解,运用这些软件,其他更深层次的软件的更是从来没 有涉及过,所以不做深层的了解。由于有了这次的课程设计,就给了我们小组这 样一个机会，仔细得熟悉Visual Web Developer,更深入的了解了其余软件， 分析它相对于其他软件的优势和不足,这样对于我们选择运用也是大有裨益的。 设计下来,我觉得收获很多,不仅对于制作网页的软件有一个全新的认识,并且 在系统设计的技术方面也有了质的飞跃。关于这次总结,先从网站的页面设计说起,在设计过程中,注意到对于电子 商务
3、网站BtoC还是诸多好评的，单单从方便角度出发，已经是一个很重要的优 点了,页面设计过程的时候,有些页面设计的填写,可详尽可简略,凸显主题, 不是很能体现出这次调查的全面性,页面设计的很好,但从某些方面不是很完善, 但是对于这次我觉得我们做的很尽心,我们努力的选择不同风格的页面去设计, 并且在网页设计中,我们尽量的全面的问及我们所能涉及的问题,我们发现我们 的获益很多,不仅仅单纯从问卷调查的过程,更从讨论中,汇总中我们了解了更 多的知识,也全面提高我们对问题的分析能力。 这次网站设计,我总结了几点：1）确定网站主题：对于内容主题的选择,要做 到小而精,主题定位要小,内容要精。不要去试图制作一个
4、包罗万象的站点,这 往往会失去网站的特色,也会带来高强度的劳动,给网站的及时更新带来困难。 2）掌握建网工具：在制作网页的时候,一定要熟练掌握软件的运用,要不断的 摸索,对于细节的处理,我们需要做很多东西,只有不断的练习,才会更好的运 用软件。3）确定网站界面：网站的题材确定后,就要将收集到的资料内容作一 个合理的编排,尽可能删除那些与主题无关的栏目,尽可能将网站内最有价值的 内容列在栏目上,尽可能从访问者角度来编排栏目以方便访问者的浏览和查询； 辅助内容,如站点简介、版权信息、各板块要有相对独立性,各板块要有相互关 联，各板块的内容要围绕站点主题；按栏目内容建立子目录。子目录的建立，首 先按
5、主栏目建立。友情连接内容较多，需要经常更新的可以建立独立的子目录。 而一些相关性强，不需要经常更新的栏目，例如：网站简介、站长情况等可以合 并放在一个统一目录下。所有程序一般都存放在特定目录，在每个主目录下都建 立独立的 Images 目录。一般来说，一个站点根目录下都有一个默认地 Images 目录。将所有图片都存放在这个目录里很是不方便，比如在栏目删除时，图片的 管理相当麻烦。所以为每个主栏目建立一个独立的 Images 目录是方便管理的。 原因很简单，就是方便维护与管理。4）确定网站风格：“风格”是抽象的，是 指站点的整体形象给浏览者的综合感受。这个“整体形象”包括站点的CI （标志，
6、色彩，字体，标语）、版面布局、浏览方式、交互性、文字、语气、内容价值等 等诸多因素，网站可以是平易近人的、生动活泼的也可以是专业严肃的。不管是 色彩、技术、文字、布局，还是交互方式，只要你能由此让浏览者明确分辨出这 是你网站独有的，这就形成了网站的“风格”。风格是有人性的，通过网站的色彩、 技术、文字、布局、交互方式可以概括出一个站点的个性：是粗犷豪放的，还是 清新秀丽的；是温文儒雅的，还是执著热情的；是活泼易变的，还是墨守成规的。接下来谈谈报告的撰写，我们这次需要写的报告比较多，但是我觉得这些报 告都是必需要写的，在撰写报告之初我遇到了很大的困难，因为我不是很了解整 体的结构与布局，并且这是
7、我第一次写关于系统分析报告，而且系统方面知识， 我了解的不是很全面，于是在网上我搜集了一些资料，系统设计，分为总体设计 和详细设计。总体设计时，主要是一些功能模块的逻辑设计，只是宏观上的把握， 具体的页面安排还要在详细设计以及接下来的具体实施中作相应的调整。所以， 它只是起到一个指南的作用，或者说，类似于 Dreamweaver 中图像占位符的作用， 它在此构成文档的完整性，也为后面的设计提供参照。这也恰恰反映了系统设计 的承前启后的特点，一方面，它是对需求分析的扩展，另一方面，又是对后续系 统实施的前提。总体设计是宏观上的把握，逻辑上的概括。详细设计阶段，从完 整的信息系统的开发过程来说，包
8、括输入设计，输出设计，数据库设计，代码设 计，界面设计。而我们此次课程设计的重点在于网站设计及可用性设计，因此对 于数据库方面的内容就涉及的比较少。这是整个设计工作的不足。最后来说说我们小组的网站设计，我觉得最主要从顾客出发，做到方便顾客 的使用，对于我们小组的网站设计我觉得要简单，大方，以及美观，说起来容易 但做起来真的不易，刚开始在选择网站的架构上大家的意见就不是很统一，最后 在大家努力均衡下，最终敲定了架构，慢慢的我们都熟悉了设计的环境，接下来 的设计进程加快了好多，在我们热烈的讨论中，慢慢的看着设计的成形，一种喜 悦之情油然而生，看着自己的努力得到了回报，最后，在不断的讨论和修改中，
9、我们定稿了，看着大家辛勤劳动的成果，我们小组成员都觉得对于这个课程设计 我们收益还是很多的，不单单是界面设计方面，更是从团队合作方面，大家获益 很多。最后来说说自己的日记以及个人总结的撰写，在刚开始写日记的时候，感觉 思绪很匮乏，不知道该写些什么，虽然一天做的事很多，但是总感觉是流水账， 在慢慢的几天适应以后，发现对于课程设计的体会越来越多，虽然在字数方面变 化不大，但对于自己的体会感觉真的多了不少，也感觉到了在合作时完成任务的 兴奋感和自己独立完成任务的感觉是不同的，在自己完成任务的时候，感觉很充 实，但是我想一个人做事，涉及面不会是很广但是都融汇了自己的看法，也是一 种突破。在此，我对此次
10、课程设计做出自己的一些总结，在这次课程设计中，我发现 了团队的重要性，分工的重要性，从该开始的懵懂，但最后慢慢完成所有的任务， 我充分体会到了合作的真谛，在合作的过程之中我体会到了，相互合作是非常重 要的，在一些细节方面，多亏小组成员的指点，让我发现许多的不足，在某些逻 辑思考的不完善，节约了很多时间，因此最后很好的得完成任务。在此看来，团 结合作的智慧和力量是不可忽视的，每个人都有自己所擅长的部分，只有团结一 切可以团结的力量，发挥每一个人的才能，同心协力，才能够把任务最好得完成。感谢老师，在学期末能有这样的课程设计，在这课程设计的过程中我获益很 多，不仅仅从知识的角度，也从与他人合作完成任务的能力得到提高。最后，我 相信在我们小组成员们共同的努力下，虽然这份设计不一定是最完美的，但它凝 聚着我们的劳动，我们觉得它是最棒的。
