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1、名称准备玩法漂亮石子路纸盒、自制小路（塑封圆形纸片（红、黄）、正方形纸片（橙、蓝）、三角形纸片（紫、绿）若干、小兔、小猫、小狗图示，自制胡萝卜、小鱼、肉骨头若干1、 从纸盒中摸出一张食物图片来确定要给哪个小动物喂食。2、 通过投色子来确定要铺设的小路的颜色和图形。3、 最终要把小路铺到先前摸到的食物相对应的小动物前，然后把食物喂给该小动物吃。挂衣服（配对）绳子、自制塑封衣服、挂钩1、 在娃娃家拉一条绳子，请幼儿寻找相同花纹的上衣和裤子或裙子，并把他们配成一套。2、 把上衣和裤子用扣链连接后挂到绳子上。宝宝的条纹衫画有宝宝图样的底板（其身穿的衣服上画有一条条的竖形或横形条纹）、蜡笔1、 请幼儿为
2、“宝宝”的衣服添上美丽的颜色（要求相邻条纹的颜色不能重复）。2、 教师可以先从ABAB模式引导幼儿涂色。摸纽扣（对应）开洞小纸箱若干、内装若干圆形、正方形等纽扣，粘性衣服背景图1、幼儿观察衣服背景图，分辨衣服上已有纽扣的形状，然后将手伸进纸箱中，摸取相应形状的纽扣，并黏贴在缺失的纽扣位置，感受纽扣与纽洞的一一对应。送给妈妈的项链各种颜色、形状的塑料串珠，绳子、项链图样1、 引导幼儿参照项链设计图有规律的串一条美丽的项链送给妈妈。2、 幼儿理解排序规律后，也可自行设计排序模式。自制饼干画有圆形、三角形或正方形饼干的色纸、剪刀、纸盘、记号笔、胶水1、 幼儿使用剪刀，将色纸上的饼干剪下来，并为它点画
3、“芝麻”，然后黏贴在纸盘内。2、 向同伴介绍自己制作的是什么饼干，“如圆圆的饼干”等。点画袜子纸板袜子人手一份，颜料，小盘子1、幼儿选择一直漂亮的袜子作为参考物，然后用手指蘸颜料，在空白袜子的底板上点画袜子。好听的声音有趣的声音（分类）两个框(一个标有喇叭图标、一个标有禁止的图标)、棉花、绿豆、黄豆、塑料袋、木珠、回形针、纸巾若干、塑料瓶若干、以上实物的图片）1、 幼儿逐一把材料放到塑料瓶中，区分哪些东西能让瓶子发出声音，哪些东西不能让瓶子发出声音。2、 找出相应实物的图片，按照“有声”和“无声”的标记进行分类。数木珠（按数取物）带盖的塑料瓶和铁罐若干（瓶、罐上标记数量1-5）、彩色木珠若干。
4、1、 幼儿根据瓶子上的数字标记把想对应数量的木珠放入瓶中。2、 盖上瓶盖摇一摇，感受木珠放在不同材质的瓶中发出声音的不同。敲几下（听声音计数）数字卡片、铃铛一个1、 幼儿根据教师（朋友）发出的声响次数（可以是拍手或摇铃）拿起相对应的数字卡片。2、 教师爷可以有节奏地发出声响，让幼儿根据同样节奏拍手或跺脚。3、 该形式也可以改变为教师报数字，幼儿拍手。小兔乖乖喂小兔挖洞纸箱若干（内放塑封萝卜、青菜、蘑菇、鱼、肉、面包等图片）、纸盘若干（一个小兔笑脸、一个小兔不高兴表情）1、幼儿从挖洞纸箱中摸出各种“食物”，然后按照小兔爱吃的食物和不爱吃的食物进行分类。小兔的篮子自制筛子若干、两个筛子为一组，一个
5、筛子是颜色（由黄、绿、橙组成，每种颜色两面），另一个是数字筛子（1-6），不同颜色物品（如胡萝卜-橙、青菜绿、蘑菇黄）图片若干，与物品颜色相对应的篮子1、幼儿按照所投掷的点数和颜色来取相对应的图片，并把图片放到规定的区域。剪萝卜（计数配对）1、画好萝卜轮廓的橙色手工纸若干（每张纸上的萝卜个数不同），萝卜“叶子”若干、剪刀、纸盘、双面胶、1-5数字卡片1、用剪刀沿着手工纸剪下所画的萝卜轮廓。2、为剪下来的“萝卜”贴上叶子，并黏贴到纸盘边缘。3、根据纸盘中间的数字卡片，摆放相应的萝卜个数。学本领小刺猬背果果1、用布制作的刺猬若干（每个刺猬身上留有一个数字位置，用尼龙搭扣固定，有的刺猬背上缝上纽扣，
6、又的缝上揿钮，有的缝上搭扣），相应的布制果子若干，布制数字若干1、根据幼儿自身水平，选择对应的刺猬，帮刺猬背上果子。幼儿可以选取相对简单的尼龙搭扣或揿钮也可选择纽扣。2、幼儿装好果子后，点数果子数量，并选取相应数字表示。幼儿也可以比较果子多还是刺猬身上的纽扣多，想办法变成一样多。青虫捉害虫塑料昆虫若干只、室内活动场1、 教师带领幼儿扮演青蛙，大家一起来捉害虫。2、 请幼儿双脚并跳、边跳边在活动场地内捉虫，捉到虫后讲一讲是在哪里找到虫子的，如桌子下面、玩具厨里面、椅子上面等等。小猫钓鱼小猫头饰若干、自制池塘、各种纸质小鱼（回形针夹其上）、贴有不同数字（5以内）的磁铁钓鱼若干、小水桶若干11、 引
7、导幼儿戴上小猫头饰、到“池塘”钓鱼。2、 观察鱼竿上的数字，钓取相应数量的小鱼放到小桶内。3、 钓完后数一数，确定自己钓的是否正确。孔雀开屏孔雀开屏模版若干份（孔雀的羽毛为中空的椭圆形），蜡笔、范例若干张（也可要求幼儿继续填色和补缺填色）1、视幼儿水平提供不同难度的模版，由易到难（继续填色-填补空缺颜色独立设计填色），引导幼儿为孔雀的羽毛有规律的涂色，如“红绿红绿。”苹果和橘子摸水果不透明的纸箱若干（纸箱侧面挖有一个可容幼儿伸手的洞；纸箱里装有许多塑料水果），塑料方针水果若干、贴有一个或许多水果图片的盘子若干1、引导幼儿按照盘子上的图片，将手伸进纸箱摸一摸，拿取相对应的水果。如：盘子上是一个水
8、果的图片，幼儿则摸出一个水果放在盘子上，如果盘子上许多水果的图片，幼儿则摸出许多个水果放在盘子上。水果店水果店环境床色、塑料仿真水果若干、自制钱币（1-5元，用数字表示），标价牌若干（1-5元，用点子表示），购物袋1、 幼儿分别扮演水果店的顾客和售货员，开展买卖水果的游戏。2、 “顾客”根据点子标价牌拿出相应的数字钱币，售货员将相应价格的水果装在购物袋里，递给顾客。串糖葫芦各色彩泥、圆头竹签和一次性筷子若干、泡沫塑料块、糖葫芦串范例图片若干1、 引导幼儿观察范例图片，说说糖葫芦上串的是哪些水果，有什么规律。2、 指导幼儿通过搓、捏、揉等方法，将相应颜色的彩泥制作成山楂、草莓、橘子等，并将这些水
9、果按一定规律串在竹签上。送货员小推车若干，各种蔬菜玩具，各种小件衣物（如手套、袜子、围巾等），其他类玩具（如益智小玩具等），大玩具若干，送货员工作标志若干，菜场，服装店，玩具店的环境创设1、幼儿戴上送货员标志，表示送货员上班。任务是将大玩具框内的货物装上小推车，分辨里面的货物属于菜场、玩具店还是服装店，将货物送至各个店内。建造停车场乐高塑料积木、雪花片、不同大小的玩具车若干1、引导幼儿用乐高积木或雪花片搭建停车场，将积木围城长方形。为不同大小的玩具车搭建合适大小的停车位，将玩具车停放在停车位内。制作药丸红、绿、蓝三种颜色彩泥贴有红、绿蓝标记的药瓶1、幼儿扮演药剂师，将彩泥搓成球形的各色药丸，将
10、不同颜色的药丸装入相应颜色标记的药瓶内。找瓶盖大小不同的药瓶若干（确保大瓶子配有大盖子、小瓶子配有小盖子）1、幼儿制作药丸后，打乱各种瓶盖，让幼儿为大小不同的药瓶找帽子，选择相应的瓶盖，将瓶盖拧紧，并根据药瓶中药丸的数量在瓶身上贴上相应的数字贴纸。学做药剂师医院场景娃娃家，药瓶5个（贴有红、黄、绿、蓝、紫标记），写有颜色点数的模拟药房若干张。1、幼儿分别扮演病人、医生、药剂师，按照看病的顺序先挂号，然后到医生处看病，再根据医生的药房取拿药。药剂师根据病人所给的药房找到相应颜色的药瓶，再点数 药丸，发药给病人。不怕冷做小吃由海绵制作的火锅丸子（红、黄、绿三种颜色），安全细棒，盘子数个，方格收纳盒
11、一个1、 寒冷的冬天大家都很吃串烧，我们一起做串烧。2、 将丸子分类摆放在盘中，幼儿按照紫的喜好制作火锅串烧。3、 鼓励幼儿进行材料搭配，将各种材料按一定的规律串起来。怪怪的服装店不同大小的衣服、不同大小、长短的袜子等服装，衣架和挂衣杆1、 引导幼儿将怪怪的服装摆放整齐。2、 幼儿观察各种服饰的大小、长短等特征，按照由大到小、由长到短饿规律整理各种服饰。暖暖的太阳不同宽度的刷子、大幅铅画纸、颜料、反穿衣1、尝试用不同宽度的刷子为太阳涂色或画上周围的太阳光，让幼儿在画画过程中感知线条的长、短、粗、细、直、弯等。过新年新年彩灯画有房屋的黑色卡纸、颜料、棉签、装颜料的盘子1、说说节日里的彩灯是什么样子，然后用棉签上颜色在房屋周围的圆形中有规律的点上颜色，用自己喜欢的样式设计彩灯，装点房屋。糖果店圆形、正方形和三角形的糖果，贴有这三种形状的糖罐。1、 引导幼儿开设自己的糖果店，将糖果按照形状分类。2、 在幼儿熟悉根据单一标准分类方式后，引导他们采用颜色与形状、颜色与大小、形状与大小等二维方式进行分类。3、 引导幼儿根据客户的需要和标准包装糖果，增加幼儿之间的相互交流。多样年糕彩泥、磨具1、 引导幼儿开食品店，选择喜欢的磨具用彩泥制作各种年糕。在年糕上利用各种工具引出漂亮的花纹，数数自己做了多少块年糕。2、 也可以根据“客人”的需要定做某种形状和数量的年糕。
