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1、永兴二年级(上)数学培优训练内容安排第一周：比眼力第二周：数数图形第三周：巧填竖式（一）第四周：比一比 分一分（一）第五周：火眼金睛第六周：按规律填数第七周：连一连 剪一剪第八周：简单一笔画第九周：间隔趣谈（一）第十周：应用题（一）第十一周：比一比 分一分（二）第十二周：移多补少第十三周：同样多的问题第十四周：应用题（二）第十五周简单推理（一）第十六周趣味数学（一）说明： 习题内容按照数学教材进度安排，目的是复习巩固学生课堂内容，并在此基础上有所拓展和提高。奥数教材内容顺序按照课堂内容也进行了调整和删除。例题根据教学实际，选择学生适于接受的一至三道例题讲解。部分奥数内容与教材联系紧密，就只讲奥
2、数书上内容。 第一周（一）基本训练一、填一填1、我们认识的长度单位有（ ）和（ ）。要知道物体的长度用（ ）来测量。量比较短的物体用（ ）作单位；量比较长的物体用（ ）作单位。测量铅笔长用（ ）作单位，测量学校操场用（ ）作单位2、填上合适的单位（米或厘米）爸爸的身高178 （ ） 小床的宽1（ ） 铅笔长19（ ）教室的门高2（ ） 一棵大树高8（ ）课桌高60（ ）课桌高70（）一根跳绳长约2（）（粉笔盒的高约8（ ）。黑板的长大约是300（ ）。3、童童的爸爸身高1米70厘米，童童的的身高1米30厘米，爸爸比童童高（ ）厘米。4、从刻度0到7是（ ）厘米，2到8是（ ）厘米。5、在（ ）
3、里写出所量物体的长度。 二、比一比在里填上、100厘米 1米 ；45厘米45米 ； 75厘米1米 ；200厘米2米 50厘米+60厘米1米 43米 + 8米35米三、算一算31米+6米= 米 23厘米-20厘米= 厘米 3米15厘米-1米10厘米= 米 厘米（二）操作题。1、画一条3厘米的线段。 画一条比第一条长2厘米的线段。2、在长方形纸上剪下一个三角形，剩下的是一个五边形，怎样剪？画一画。三、应用题。1.写字台高90厘米，椅子高45厘米。写字台比椅子高多少厘米?_口答：写字台比椅子高_厘米。2.一根绳子已用去45厘米，还剩下55厘米。这根绳子原来是多少厘米?合几米?第二周一、 填空。1、比
4、30多8的数是（ ）。比36少3的数是（ ）。2、56比48多（ ）。25比75少（ ）。3、（ ）比40少12，38比（ ）多5.4、笔算两位数加法，个位满十，要向（ ）位进1。5、小丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有（ ）只，公鸡和母鸡一共有（ ）只。6、62与33的和是（ ），62与33的差是（ 二、用竖式计算下面各题。24+49+16= 5327+26= 13+37-30= 90-29-34=三、完整解决问题。1、小青有28枚邮票，小华比小青多8枚，小华有多少枚？2、爸爸今年34岁，妈妈比爸爸小5岁，妈妈今年多少岁?3、王老师有50元，她想买三本书，每本书的价格都是19元。王
5、老师的钱够吗？如果不够，最多能买几本？四、拓展题：考考你1、弟弟今年4岁，哥哥今年12岁，再过10年，哥哥比弟弟大几岁？2、小东比小军高25厘米，小红比小军高12厘米，小东比小红高多少厘米？第三周一、 填空题1. 被减数是52，差是8，减数是( )2、最小的一位数与最大的两位数的和是( ).3、笔算两位数加减两位数时，要（ ）对齐，从（ ）算起。4、两个加数都是27，和是（ ）。二、列式计算 （1）比47多28的数是多少？ （2）比73少56的数是多少？ （3）76减去18，再加上16，和是多少？ （4）减数19，差是35，被减数是多少？ 三、解决问题。三、笔算下面各题。 34 4 8 13
6、= 35 2624 = 79 8 25 =四、估算一下,并连线比50小98136213212823598952比80大4537五解决问题1、妈妈给明明42元钱,爸爸又给明明39元钱,现在明明大约有( )元钱。2、二(1)班同学做了80朵小红花,送给二(2)班22朵,又送给二（3）班38朵,现在大约送出( )朵,大约还有( )朵。4、二年级同学做纸花，一班做45朵，二班做58朵，一共做多少朵？二班比一班多做多少朵？拓展题1、小亭带50元去买学习用品，买书用了28元，买钢笔用了13元，买这些学习用品大约需要多少钱？小亭带的钱够吗？第四周应用题（一）奥数举一反三教学内容：第19周内容例1至例5第五周
7、一、填空1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。2、三角尺上有（ ）个角，其中有（ ）个直角。3、（ ）时和（ ）时，时针和分针成直角。4、一个三角板中，只有一个（ ）。二、判断(对的打 ,错的打)1、下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）3、直角都一样大。（ ）三、动手操作. (1) 量出下面线段的长度,并画一条比它长3厘米的线段.（2）画两个不同方向的角，并标出各部分名称。 (3) 照样子在方格纸里画一个有直角的三角形. 第六周一、填空1. 计算62和26时，用的是同一句口诀(
8、 )2. 3乘以1得( )，再加1得( )3. 4个3相加是( )，再减5得( ) 5个6连加是( )再加上1个6是( )4. 3乘以2是( )，再加13得( )5. 两个加数都是6，和是( )两个因数都是6，积是（ ）6、笼子里有3只公鸡，5只白兔，笼子里共有（ ）个头，（ ）只脚。7、有一只猴子在树上玩，突然看见水里面有一个月亮，它就找了一根绳子，准备去捞月亮。它将这根绳子对折再对折，最后扭成一股长6米的绳子，正好够到水面。这根绳子原来有（ ）长。二. 看图填空( )个( )是( ) =. 三、看图写算式.(1) (2) ( )个( ) ( )个( ) 加法算式 加法算式 乘法算式 乘法算
9、式 (2) 有多少个? ( )( )=( )或( )( )=( ) 有多少个? ( )( )=( )或( )( )=( ) 有多少个? ( )( )=( )或( )( )=( )四、 应用题1. 学校买了4盒彩色笔，6盒铅笔，一共买了几盒笔？2. 小明的一盆花开5朵，大立的一盆开4朵花，一共开了多少朵花？3. 小花有16块糖，她每天吃2块，吃了5天，吃了多少块?4. 小华种了4棵西红柿，每棵结5个西红柿，一共结多少个?拓展题1、用摆一摆43？画出来 第七周一、填空。加法算式：乘法算式：或口诀：一个因素是，另一个因素是，积是（）。，读作 . （）与相加得。把加法算式改写成乘法算式。5在里填上“”
10、、“”、“”。二、判断题。与的和是多少？写成：（）个相加。写成：（）（）乘，写成：（）一个因素是，另一个因素是，积是。（ ）三、列式计算。16与6的积是多少？ 2、 6个4相加是多少？3、一个因素是6，另一个因素是3，积是多少？四、看图列式计算。1 2. ？个 ？个=3、拓展想一想，试一试：1、 如果：=36 ，=18 那么： =（ ）， =（ ）2、如果=32 =25 =26那么： =（ ）第八周填空：1、三角形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴。圆有（ ）条对称轴。2、举例说一说，（ ）和（ ）是轴对称图形。3、将正方形对折，折线就是（ ）。4、从不同的角度看长方体，最多可以看到（ ）面。按照对称轴画出另一半 连一连五、照镜子1、下图是镜子里面的女孩，那么 2、哪个是镜中的图像照镜子的女孩是（ ）手拿书。 请在（ ）里面画
