《2022年四有教师学习体会：做新时期的“四有”好教师》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年四有教师学习体会：做新时期的“四有”好教师（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高品质文档2022年四有教师学习体会：做新时期的“四有”好教师 曾在年少无知的时候，是我的老师的谆谆教导使我学会学问、明白了道理。于是在我幼小的心灵里，老师就是无所不知、无所不能的。从那时起，我就暗下决心长大后肯定要当一名光荣的人民老师。在学校毕业的时候，我毫不迟疑地以第一志愿报考了师范，并顺当地被凯里民族师范录用，毕业之后，如愿以偿地当上儿时就幻想的老师，顺当地走上了三尺讲台。 光阴似箭，日月如梭，在教学岗位上一晃就是十六个春秋。使我体会到了当老师的欢乐，同时也让我尝到了教学生涯中的酸甜苦辣，深知这人民老师不好当，尤其是新时期的老师。在我国第30个老师节来临之际，习总书记来到北京师范高校，探
2、望老师学生，并与师生代表进行了座谈沟通。习总书记在北师大与师生的讲话如同一支强心剂，注入了我们每个老师心里，使我等茅塞顿开：即做好老师，要有抱负信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的温和和情感倾注到每个学生身上。认清肩负的使命和责任，努力成为师德高尚、业务高深、布满活力的高素养专业化老师，做一位新时代的“四有”好老师。 面对新时期的少年儿童，我们怎样才能做到这“四有”好老师呢？下面就结合工作和生活中的实际谈谈自己粗浅的看法： 一是要不断提高道德情操、学问水平、教学力量。 “学高为师、身正为范”。“要想给学生一碗水，老师必需有一桶水”试想，一个老师连他所要教的教材无法吃透的话，他是如何向学
3、生传道、授业、解惑的。学校生的特点是分析力量相对较弱，而观看力量和仿照力量相对较强，老师就是学生的一面镜子，老师的一言一行，都在潜移默化的影响着学生，这就要求我们老师不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。在生活中，我要求学生做到的，自己必需先做到。当学生犯错误了，我总是急躁地为其讲道理，并不是一味地批判他们，使他们不仅能充分熟悉到自己的错误，还觉得老师总是那么的关怀他，很自然地就改正了错误。 要做到把学生培育成为一名合格的社会主义接班人，就要求老师必需具有扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法，同时还应具备学习、处世、生活、育人的才智，能够在各个方
4、面给学生以关心和指导。 所以，在平常的工作之余，我就喜爱走进学校的图书室，找来有关于训练教学方面的书，一看就是几个小时，我的家里，从学校里借来的、购买的训练教学丛书琳琅满目。书读多了，上起课来就得心应手，以致于我们班上的学生都赞扬王老师总是能“出口成章”。在我的潜移默化的影响下，我们班上的学生也爱读书起来，作文水平也提高了不少。 二是要把爱心倾注到每一个学生身上。 由于要实现义务训练“均衡进展”目标，许多学校生从7岁起就离开父母、长辈呵护的家庭生活，开头进入学校寄宿学生生活，对于这一部分寄宿生和留守学生，这就要求我们把自己的暖和和情感倾注到他们身上。在这方面，我们以严爱相济为前提，对待学生要做
5、到晓之以理、动之以情，用观赏增加学生的信念，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受胜利的喜悦。用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近老师同学生的距离，滋润学生的心田。 我班42名学生中，其中寄宿学生有16人，留守儿童10人。其中，既是寄宿学生，又是留守儿童的有5人。对于这一部分学生，我可算是很费心。就拿状况比较特别的王xx和许xx两个同学来说吧，王xx父亲是个盲人，母亲又改嫁他乡，他的生活由堂爷爷负责，堂爷爷家孙子又多，再加上又上了年纪，精力有限哪里管理得过来，除了能让其能吃饱之外，其他的生活起居几乎就是无人在照看。许xx同学母亲去年刚因病去世，其父身体
6、又不好，家境条件特别差。对于这两个学生，在平常学习和生活中，我将他们视为自己的子女对待，对于王xx，衣服脏了，我就让他脱下来，有时拿回家和自己的一起洗，有时利用学校寄宿生的洗衣机帮他洗；学习用具没有，我就将自己的笔送给他。每学期学校要求推举贫困生，我第一想到就是他们俩。平常我总是训练班上的同学要热忱关心他们。在我和科任老师以及全班同学的关怀下，这两位同学感受到班级体暖和，渐渐树立对生活和学习的信念，成果也在一步步地上升。 总之，习总书记提出的好老师四个要素，不但是对全体老师提出的要求，更为我们指出了努力的方向。今后的工作和生活中，我们要把全部精力和满腔真情献给训练事业，在教书育人的工作中不断制造新业绩，做一个新时期的“四有”好老师。 优质文档2
