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1、电大在线上的各章练习题与自测题注意：考试时答题以答案内容为准，而不能照抄原题答案序号（即A.B.C.D ） 因为即使题目一样，但答案各项排列顺序并不与原题一 样。）第一章组织行为学导论一单项选择题1 .组织行为学 是综合运用与人有关的各种知识，采用系统分析的方法，研究（B ）人的行为规律的一门科学。A 所有组织中B 一定组织中C 社会组织中D 管理组织中2 .下面哪一个不是组织的基本要素？（A）A人际关系B 协作愿望C 共同目标D 信息沟通3 帕森斯是从哪个角度来划分 组织类型的？ （d ）a.成员受益程度b.成员人数c.对成员的控制方式 d.社会功能4 组织行为学综合应用 心理学、社会学、人
2、类学、政治学、生物学、伦理学等学科的知 识，在组织管理工作的实践中，来解释组织中人的行为。反映了组织行为学的（B ）A 多层次性B 多学科交叉性C .两重性D .实用性5 测量的稳定性或可靠性，即对人的行为先后数次测量的-致性是指（A )A 测量的信度B 测量的效度C .测量的难度D.测量的规律性6 谈话法属于组织行为学的哪种研究方法？（ B)A.观察法B 调查法C .实验法D .测验法7 把社会作为一个整体，综合研究社会现象各方面的关系及其发展变化的规律性的科学 是（B ）A 心理学B 社会学C 组织行为学D 管理学二多项选择题1 .组织行为学的两重性来自于（ABD ）A.管理的两重性B .
3、人的两重性C .组织的两重性D .多学科性E.多层次性2.组织行为学的特点有：（ABCE ）。A边缘性 B综合性 C两重性D多层次性 E实用性3.科学的研究方法应遵循的原贝U是 （ABCDEA 研究程序的公开性B 收集资料的客观性C分析方法的系统性4.行为测量量表有：A名称里表BE等值量表（ABCD ）。等级量表C等距量表D比率量表5. 组 织行为学的 理 论 基 础有( ABCDE)A .心理学B社会学C 人类学D 政治学E 生物学D 观察与实验条件的可控性E.所得结论的再现性第二章个体行为一单项选择题1. 当前直接作用于感觉器官的整个客观事物在大脑中的反映是（B ）。A. 思维B.知觉C.
4、感觉D.情绪2. 人们比较容易注意观察能满足需要的那些事物，而对那些与满足需要无关的事物，视而不见，听而不闻，这种保护自己的一种思想方法倾向是（A ）。A. 知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.定型效应3 .通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征, 这种知觉属于：（C）A. 知觉防御B.首因效应C.晕轮效应D.定型效应4. 在进行社会知觉的整个过程中，对象最先给人留下的印象，往往先入为主”，对后来对该对象的印象起着强烈的影响，这是（A）。A.首因效应B.晕轮效应C.定型效应D.知觉防御5. 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（B ）
5、A 气质B 个性C 能力D 性格6. 人们对某类社会对象形成了固定的印象，并对以后有关该类对象的知觉发生强烈的影 响，这属于（C）。A.知觉防御B.首因效应C.定型效应D.晕轮效应7. 在个性结构中居于可控制地位的最高层的是（C.）。A.自我B.本我C.超我8. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是（ C）。A.超我B.自我C.本我9. 个性中受 现实原则”所支配的部分是指（A.）。A.自我B.超我C.本我10. 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（C.）。A.能力B.气质C.个性D.性格11. 最先把个性性格分为内向和外向两种类型的是（）。A.弗洛依德B.
6、荣格C.阿德勒D.麦迪12. 独立性差，易接受暗示，不加批判地按照别人的意旨办事，在紧急和困难的情况下表现 惊惶失措，这种性格类型是（A ）A.顺从型性格B .独立型性格C .理智型性格D .情绪型性格13. 个体对人对事所持有的一种具有持久而又一致的心理和行为倾向是（B ）A .价值观 B .态度C .信念D .思维14. 一个人对周围的客观事物（包括人物.事）的意义重要性的总评价和总看法是（B ）A .价值观B.价值观C .信念D .思维15. 个体对人对事所持有的一种具有持久而又一致的心理和行为倾向是（D.）。A.思维B.价值观C.信念D.态度16. 一个人对周围的客观事物（包括人物事）
7、的意义重要性的总评价和总看法是（C.）。A.态度B.思维C.价值观D.信念人的行为特征有（ABCDE ）A .自发的B .有原因的C .有目的的 D .持久性的E.可改变的1.影响人的行为的因素有（AC)A.个人主观内在因素B.心理因素D.生理因素E .人群团体因素.多项选择题C .客观外在环境因素2.社会知觉主要包括（ABCD)A.对人知觉B .人际知觉C.角色知觉D .因果关系知觉E.自我知觉3.影响个性形成的 因素 主 要 有(AC)A.先天遗传因素B .家庭C .后天社会环境因素D .文化传统E.社会阶级和阶层4.能力应用的原则主要有（ABD ）A.能力阈限原则B.能力合理安排原则C
8、.能力相关原则D.能力互补原则E .能力交叉原则三判断题：1. 人的行为是在外力的作用下引发的。（X） 2. 知觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物在大脑中的反映。（X ）3自我知觉的调节是在自我意识的参与下实现的。（X ）4. 社会知觉实质上就是对人的知觉。（V ）5. 知觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物在大脑中的反映。（X ）6. 感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事物个别属性（如颜色.声音.气味等）的反映。（X ）7. 影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。（X ）8. 由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。（X ）9. 态度是天生的。（X ）10. 性格是个性心理特征的核
9、心部分，气质是心理过程的动力特征，能力则是完成某项活动 所必备的心理特征。（V）第三章 激励一单项选择题1.提出需要层次论的是(BA .梅奥B .马斯洛C .赫兹伯格D .泰罗2. 赫兹伯格认为，激励员工的关键在于（D ）。A.提供给员工更高的工作报酬B.加强对员工的监督和控制C. 创造良好的工作条件D.设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务3 内容型激励理论包括（D）。A. X理论、Y理论B.期望理论、公平理论 C.挫折理论、归因理论 强化理论D. 需要层次论、双因素理论、激励需要理论4. 麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是（B）。A.权力需要B.成就需要C.安全
10、需要D.社交需要5 双因素理论的提出者是（B ）。A.马斯洛B.赫兹伯格C.麦克利兰D.波特6. 经常表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（D）。 A.安全需要B.交往需要C.生理需要D.尊重需要7. 不仅提出需要层次的满足一上升”趋势，而且也指出挫折一倒退”趋势的理论是哪一种？（ D）A.成就需要论 B.需要层次论 C.双因素理论 D. E.R.G理论&以下各项表述正确的是（C）。A. 保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B. 保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关C. 保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素
11、与工作内容和工作本身有关D. 保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关9. 以期望理论为基础的波特一劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（A ）。A 主 要 取 决 于一个 人 所 作 的 努 力B 主要取决于一个人做该项工作的能力（知识和技能）C 主要取决于一个人对所做工作的理解力（对目标、所要求的活动以及任务的其他要素 的 理 解 程 度）D 在很大程度上受一个人所作的努力的影响10. 某公司的一位年轻人工作非常突出，同时也取得了高于同行业平均水平的薪资，但他仍未感到满意。这种现象可用何种激励理论加以解释？ （D）A.期望理论B.强化理论C.需要层次理论 D.公平理论11. 过程型激
12、励理论包括（B ）。A. 挫折理论、归因理论、强化理论B. 期望理论、公平理论C. X理论、Y理论D. 需要层次论、双因素理论、激励需要理论12. 如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为（B.）。A.增加自己的投入 B.减少自己的投入C.使B减少投入D.努力增加B的报酬13. 以期望理论为基础的波特 一劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩（ D）。A. 在很大程度上受一个人所作的努力的影响B. 主要取决于一个人做该项工作的能力（知识和技能）C. 主要取决于一个人对所做工作的理解力（对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的 理解程度）D. 主要取决于一个人所作
13、的努力14. 提出期望理论的是美国心理学家（C）。A.马斯洛B.赫兹伯格C.弗罗姆D.麦克利兰15当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现 的可能性或消除该行为，这种强化方式是（ A）。A 惩罚B.正强化C 自然消退D 消极强化16通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是（A.）。A.自然消退B.正强化C.惩罚D.消极强化2临时检查卫生、学生抽查考试，都属于什么样的强化方式？（B）A.固定间隔的强化 B.可变间隔的强化 C.固定比例的强化 D.可变比例的强化17当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现 的可能性或消除该行
14、为，这种强化方式是（C ）A.自然消退B.消极强化C.惩罚D.正强化二多项选择题1. 激励理论可划分为哪几大类（ BCE ）。A.需求层次论B.改造型激励理论 C.内容型激励理论 D.强化理论E.过程型激励理论3. 需 要 层 次 论 的 内容 有 （ ABCA 生理需要、安全需要、友爱和归属需要B 尊重需要C 自我实现的需要D .工作和工作条件的需要E.文艺、文化娱乐生活的需要4.过程型激励理论主要有哪几A 赫兹伯格的双因素理论C 麦克利兰的成就需要理论E斯金纳的强化理论种?（ ABCDE）B弗罗姆的期望理论D亚当斯的公平理论5. 下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有（BDE ）。A 计件工资B 计时工资C计件超产奖D 月度奖E.年终分红2. 激励理论可划分为哪几大类(ABC)A 内容型激励理论
