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1、一、思维导图的概念1. 思维导图的含义：思维导图就是一种结合图形与文字于一体，开发你的思维潜力、 提高思维能力的简单高效的工具。思维导图是一种新的思维模式。它结合了全脑的概念，包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字、 数字，以及右脑的图像、想像、颜色、空间、整体等。透过思维导图，我们不但可以增强思 维能力，提升注意力与记忆力，更重要的是，能够启发我们的联想力与创造力。2. 思维导图的由来：关于思维导图的诞生， 有很多种版本的传说， 但最可信的是托尼布赞在采访中自己透露的 那个故事。年轻的托尼布赞在其家教生活中，通过与孩子们打交道、并辅导他们复习的过程中， 托尼布 赞开始了对笔记的研究。他发现传统的笔
2、记是线性的， 一行一行，一句一句地去写，但托尼布 赞发现这样工整的笔记在帮助记忆方面没什么效果。很自然的，他就思考有什么方法改变这种情况，他通过研究前人的经验与笔记发现，人的大脑对颜色、图象、线条、关键词更敏感，更容易记住，于是这些要素就出现在了托尼布赞 的教学中了。于是就有了托尼布赞思维导图。托尼布赞现在教授查尔斯王子，担任微软、IBM、惠普、甲骨文、波音公司的教育顾问，并且是英国、澳大利亚、新加坡教育顾问。美国的时代杂志称：思维导图的发明与牛顿发现万有引力与霍金的时间简史有相同意义。思维导图在全球 2.5亿使用者。3. 思维导图的历史：我们都知道达芬奇个伟大的画家，他的代表作蒙娜莉莎。但很
3、少有人知道他还是个出色的解剖学家，并且还是个出色的发明家，他在十五世纪就已经画出了自行车、降落伞的草图，而且发明了当时的密码箱。通过研究达芬奇的手稿发现，他所做的笔记有着思维导图的雏形。C蒙娜莉莎的徴笑5F奇ii的解剖區C蒙娜莉莎的徴笑5F奇ii的解剖區达芬奇画册降落伞草图达芬奇图解阿基米德定律达芬奇发明的密码箱（想象图）&芬奇的手稿、思维导图的特征:L四次思推迖右三大作用沛汕 i? 3-产生历史 12!1. 有色彩2. 有线条3. 有联想功能 三、思维导图的作用1. 可以帮助大家极快的提高记忆力。2. 可以很好的开发大脑潜能、提高大脑的创造能力。3. 具有很好的归纳、总结、分析能力。四、思维
4、导图的画法1. 必须有明确的主题、配图。2. 分支要清晰。3. 涂颜色。涂色要注意：（1 ）必须便于联想。（2）要和情感联系起来。五、记忆练习一分钟记忆练习：看下面的词语一分钟，看能记住多少。鸡尾酒樱桃园菠萝 馅饼 果汁 热带的 黄色 加勒比海 苹果 带尖的 医生 橘子开花 钾 夏娃 柑橘类 果核 维生素C 走开樱桃香蕉:泌j t六、思维导图的特点与作用1. 联想功能。（参考上图）2. 发散式思维。3. 少量决定重点（80/20法则）。七、思维导图的原理1. 思维导图把思想写出来了。2. 思维导图能帮助你找重点（80/20法则）。3. 思维导图让你认识到整体全局观。思维导图是天人合一（道法自然）.大自然中的闪电大自然界的树八、思维导图的应用在阅读中的应用：丄远會曲 片ffW tiildA听课笔记:*iaEAuOMKEfcWW；Hum足亍已出HP Do LfStiranmwM*xW叫鱼备课的思维导图：开场课前准爸思维导图?具体应用作用原理.曲步驿规则rOQflSTE-i 2历史 TONY巴豁訂来誓、档卢坦連址忆:克)rYES:-丰主举夬冬軒壯r 二护訂：.学二号M袁主三思维导图模板:
