2022年预警治班之管见

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1、高品质文档2022年预警治班之管见 对独生之女占多数的学校班级的管理,当了20多年班主任的我也感到特别麻烦。班主任如同CPU般维系60多个鲜活单元,常因担忧班级学生出事,而茶饭不思,夜不成寐。我校领导百般重视预警的落实工作,特别强调班组的预警建设。本人认为预警治班的确是个好办法,它促使班级工作进入主动状态,邪气泯灭于未然,正气蒸蒸日上,出事率大大降低。以下是本人在预警治班中的点滴体会,不成气候,仅供同行参考。 一、分级预警 任何工作均有主次之分,按级预警就是设立班级抱负化的预警节点,然后按节点搜集一手材料。详细做法是:建立分级花名册,将有旷课、打架斗殴、敲诈逃学出走、沉迷于网吧、心理特别等不良

2、行为的“问题”学生列为一级预警训练对象,图1是本人长期积累的学校差生行为外动力维持因素走势状况分析,一般学生在老师鼓舞后三天内为走高态势,所以我以三天为一个周期地对一级预警者进行心贴心谈话,鼓舞中渗透鞭策,教导中带有忠告;使他们处于恒定的“药浓度”之中;警钟长鸣,才能防微杜渐。 将长期不独立作业、以各种方式到家特长骗取零花钱、常在校外就餐混沾社会青年、暗中带一些通讯工具发短信息、离异子女列为二级预警训练对象,如:王朝、叶开、杨两亮、麻竟崎等;进行每周一次的心理疏导和训练。 另一方面调动家长乐观性,增加预警力气,我首先编制班级“蓝色档案”,把预警学生的父母移动电话号码、家庭住址、及各位老师的移动

3、号码、预警内容通通打印成册发给家长,让家长对子女的生活圈子一目了然,以增加预警功能。例如:王朝是二级预警对象,有一次他以“老师要他买书”为借口,向父母索要30元钱(王朝常常向父母骗取零花钱打电子嬉戏,我在蓝色档案的预警内容里就有“您儿子向您要钱必需拨打13777010900询问”的条文),家长当即就拨通我的电话进行核实,我告知家长此事纯属子虚乌有,此生骗钱行为得到准时地制止,家长对此很感谢。 二、设立班级110 班级首先以公约形式制定预警程式,让学生明确那些可以做,那些要制止,公约的细则中特殊强调 “如发觉班级同学中有特别现象,请拨班级110,举报属实者加分20分”,目的在于推动预警组织的蓬勃

4、进展,另外在教室的醒目处张贴 “班级事、苦恼事、不平事,请拨班级110(13777010900),王老师5分钟赶到你身边”的标语。 去年10月的一个星期六,同学们上完共性辅导课放学回家时,有一个学生突然打我的手机说,在跳头村东侧有两个生疏人,向他借钱,说没有钱自行车就要没收,我马上从家里骑摩托车赶往出事地点,两个恶少见有人来,立刻就溜之大吉了,学生自行车保住了,我用时4分钟。 去年11月某日的中午就餐时间,一个学生电话举报叶立,说叶立扬言要叫一帮人来打与其口角过的杨某某同学,接到电话后,我中饭也顾不上吃就骑车赶到广场旁的一个餐馆,找到叶立,准时避开了打架大事。我用时3分钟。 有一个学生晚上从家

5、里打电话,说叶开常在怡惠路一同乡的社会青年家玩嬉戏欲彻夜不眠,我赶忙联系家长,家长从那个社会青年家找回了儿子。 设立班级110,得益于发达的通讯,学生可以无所顾忌地随时随地向老师汇报班级状况,老师可以实时地把握班级学生的进展动态,把即将发生的担心全因素扼杀在萌芽状态,设立班级110后,学生多了一份平安感,因碍于被举报,一些背着老师干的勾当也少了。接警工作虽然较繁杂、扰人,但通向学生心灵世界的辖路短了,掌控空间加大了,学生心目中有了一道无形的监控网络,我可以遥控管理了,这是本人比较得意的预警之作。 三、扬善即预警 假如说鞭策和警告是预警的常用方法,扬善却是预警的特别手段,在一、二级预警名单中,每

6、周进行进步明星选举,班级有一个成文的加减分条例,由六个班级干部轮番进行值班,按条例进行考核,最终由储赛男和钱路路负责结分输入电脑,每周一次进行总结,依据得分多少,推出进步明星。无论分数凹凸,在这些人当中肯定要产生出明星来,并颁发奖状,这样一来他们之间构成一种相互的力所能及的竞争,把他们的留意力转化到明星的竞争中,从而弱化了犯错的心理。 镜头1:周某获得进步明星后,消失下列现象: 以前的行为 获得明星后的行为 上课公然与老师顶嘴 见到老师难为情,批判后能接受 全天候上网 间或在家里上网 常常欺侮同学 很少发觉欺侮现象 上课铃声响了总是在厕所里 铃声响后准时进教室 走路摇摇摆晃 走姿端正 镜头2:杨某获得进步明星后,把随地吐痰的习惯给改了,现在吐痰都用纸包后,再扔入垃圾桶,还叫父母买了闹钟,目的是防止迟到。 镜头3:潘某在获得进步明星后,主动承认初三(11)班的两辆自行车是他弄坏的,并赔偿了150元钱,熟悉到给一位女老师出“精”的外号是极不礼貌的,又写了说明书检查思想上的问题。 预警是一种乐观的防范措施,他需要训练工艰辛的、无私的奉献,需要不断地提高班级管理艺术,充分展现自身才能,至于如何做的更好、更科学还有待于进一步的探究。 优质文档2

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