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1、九年级第一次月考试题（满分100分，时间100分钟）一、 填空题（每空1分，共16分）1、如图1所示的电璐，开关闭合时电流表(甲)测量的是通过_的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”），电流表(乙)测量的是通过_的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）。L1和L2两只灯泡是_关系（选填“串联”或“并联”）。 图1 图22、如图2所示是同学在某次实验探究中连接的电路。开关S2控制的是灯 _ ，电流表测量的是_ 的电流。3、将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带 _电，这是因为_ _。1I/AU/V0.2230.80.60.44
2、OLR图34、在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的.它们的连接方式是_联，原因是它们_ (选填“能”或“不能”)独立工作.5、一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图3所示。由图可得定值电阻R的阻值为 ；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是 。6、使用电流表、电压表时，都应预先估计被测量电流或电压的大小，然后选用合适的量程。若不能预先估计，则应从电表_（选填“较大”或“较小”）的量程起，并采用 _ 法来判断被测量值是否大于电表的量程。7、对人体安全的电压是_ V；家里的电灯、电视、电冰箱等家用
3、电器的连接方式是_的。8、验电器是利用同种电荷 原理制成的。二、选择题（9-14为单选题，每题3分，15-16题为不定项选择题，每题4分，选择正确但不全得2分，多选、错选、不选得0分，共26分）。9、人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的对静电现象的认识，下列说法中正确的是 （ ）A自然界只存在正、负两种电荷 B同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C从静电现象认识到原子核是可分的 D摩擦起电创造了电荷10、如图4所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则 （ ）Aa、b都是电流表 Ba、b都是电压表 Ca是电流表，b是电压表 Da是电压表，b是电流表图4 图511、关于机械效率，下列
4、说法正确的是 （ ）A.有用功越大，机械的效率就越高B.额外功越大，机械的效率就越低C.总功越大，机械的效率就越低D.有用功与总功的比值越大，机械的械效率就越高12、如图5所示电路，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时 （ ）A电压表示数变大，电流表示数变小B电压表示数变大，电流表示数变大C电压表示数变小，电流表示数变大D电压表示数变小，电流表示数变小13、如图所示电路，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（ ）A M接C，N接B BM接A，N接B CM接C，N接D DM接A，N接D14、如图所示电路中，电源电压
5、保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中 （ ）A电流表A示数变大，电压表V2示数变小B电流表A示数变大，电压表V1示数变小C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大D电压表V1示数不变，电压表V2示数变大15、家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作如图9所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中不正确的是 （ ）16、两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端下列分析错误的是 （ ）A甲的电阻是
6、乙的电阻的两倍 B甲的电压是乙的电压的两倍C甲的电流是乙的两倍D乙的电流是甲的两倍三、作图与简答题。（共3个小题，17题3分，18题5分，19题4分，共12分）17、家庭电路中的用电器使用得越多，则电路两端的电压，总电流和总电阻如何变化？18、设计电路要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过05A在虚框内画出电路图，并用铅笔线代替导线将图中的元件连接起来19、小敏同学在研究电压一定时，电流与电阻的关系时，得到三组数据，请你帮他设计一个表格记录数据。四、计算题。（共3小题，20-21题每题6分。22题8分，共20分）20、有的小汽车前排座
7、位中安装有高低档的电加热，其工作原理相当于如图所示的电路图，其中R1=12，R2=6，闭合开关后，通过R1的电流为2A，求：（1）R1两端的电压；（2）通过R2的电流。21、工人利用如图13-9所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m，工人对绳的拉力为600N，求：滑轮组对重物所做的有用功，该滑轮组的机械效率。22、如图所示的电路，R1的阻值为10，电流表的示数为04A，电压表的示数为32V求：R1两端的电压，R2的阻值及电源电压五、实验与探究题。（共4小题，23-25题每题6分，26题8分，共26分）L1L2 0.6 3A23、小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示，请
8、用笔线代替导线将电路连接完整，使灯L1和L2并联连接，电流表测量通过灯L1电流。为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量通过_和_的电流，然后归纳得出结论。24、用如图所示的电路来测量未知电阻RX的阻值，R0阻值已知。(1）将实验过程补充完整：a设计并画好电路图；b 开关，按电路图连接好实物。c将滑动变阻器的滑片移到 ，闭合开关，进行实验。(2）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻RX_。(3）写出本实验中滑动变阻器的作用：_。25、如图甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。甲乙（1）电源电压6V，请用笔画线代替导线，帮她完成电路的连接。（2）电路连接无误后，闭合开关，发现灯泡
9、不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障的原因（填下列故障原因的代号） A、小灯泡短路 B、电源接触不良C、小灯泡断路 D、电流表内部短路（3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的电阻为 。26、小刚和小丽用图15所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。L1两端电压VL2两端电压V串联总电压V1.43.14.5 (1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。 (2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用03V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是_ 。 (3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 _ 。 (4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当 。
