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1、实训处工作总结（20092010年上学期）本学期的教育教学工作，围绕服务学生，提升教学质量，强化教学、现场管理为目标。 保证了教学工作的顺利进行，较好的完成了本学期的教育教学工作。从以下几方面进行小结。一、教学组织方面1、本学期在开学前各项工作计划周到，保证了开学后工作的顺利进行。本学期在厂内安排实习学生934人，提前一个月就于实习各单位主管领导进行多次协商， 同意后并鉴字。由其是天车专业每个实习单位都不接收，而且本学期天车专业三个班134人， 在困难面前实训处没有等、没有靠，积极主动调动各方面关系在电站轧辊事业部一次安排天 车专业学生20人，这是史无前例的。最后的13名学生只能安排在实习厂进
2、行实习（实习厂 只有一台天车）。在开学前与公司人力资源部鉴属实习协议。2、开学初在刘金良科长的主持下，在董大军、及全体教师的协助下聘请公司有关部门领 导对全体学生进行了入厂前的各项教育，使学生顺利进入厂内实习。在实习过程中由于学生 的约束能力、自主学习能力差，加之学生实习的设备精度较高、实习单位的安全责任大，时 有学生反馈师傅不让动手、天车的不让上车本学期共调整学生实习岗位46人次，协调实习单 位五个解决了学生提出的实际问题。同时接纳就业反回学生25名。3、生产实训科师资薄弱，外聘教师教学规范差，组织教学能力不强，青年教师组织能力、 教学能力弱。在教师培养、培训上生产实习科对外聘教师进行随机指
3、导，对青年教师进行“三 定”定学习内容、定指导教师、定完成时间。外聘教师常永顺、甄恒存不但教学能力提升的 快而且，得到学生的认可。青年教师王颜章、在实习指导苦练基本功，在教学上精心组织每 一节课，在教学指导上于生产紧密结合，教学效果十分显著。4、本学期强化安全教育及安全防犯工作，安全工作领导主抓，全员负责。谁发现谁处理 的原则，安全警钟长鸣。实训科在不同的阶段针对生产形势、学生的思想状态都提出不同的 安全注意事项，保证了本学期实习的学生没有发生安全事故，由于安全意识得到强化，弊免 一起安全事故的发生，致使一名与学生一同生产的工人师付右腿折。一、教学方面1、在对厂内教学指导工作认真总结的前提下本
4、学期进行了改进学生生产实习的过程重 点是两大方面，即基本功、产品的生产工艺（生产过程）将这些知识确实使学生掌握，变为 自己的能力和经验，学生必须对操作的过程前后联系对整体进行分析，这样培养的学生才能 更适应生产的需要。首先对实习报告的书写要求对全体教师进行培训。实习报告的书写是在 指导教师的指导下，通过指导教师对基本功的课题亲手指导和生产产品生产技术要求的讲解， 使学生带着问题去实习，将实习的经验、关健技术、生产工艺过程书写出来变成自己的能力。2、在教学上管理上坚持每月对教师的教学进度、学生实习报告进行检查。教学进度在生 产实习过程中存在着很多不确定因素，在教学的进行过程中要随时把握，保证进度
5、就保证课 题数量。对实习报告的书写内容、要求进行督导，保证实习报告的质量就保证了实习教学质 量。3、实习教师的教学准备工作非常重要，是提升教学质量的保证，是的激发学生的学习兴 趣的前提，因此在指导教师的教学准备上进行了每月一次的在检查，要求教学过程图文并茂， 用实物教学增强直观性，在教案的书写过程中要求理论联系实际，突出实践性、实用性、与 生产的联系性。4、本学期1112月份组织了厂内实习学生的技能比赛，通过各位指导教师的精心准备， 学生的参赛积极性高，从低年级的基本功到高年级关健能力，学生都积极准备，带动了平时 教学，增强了学生的学习兴趣。5、校内实习，由于设备少学生多，初阳、杨树学、王亚飞
6、二班实习从早7.50晚7.40, 坚持一个学期，而且工作责任心强，这些教师为解决学院设备不足的困难，保证教学质量做 出了应有的贡献。校内实习本学期重点解决了教学组织教学规范两方面。三、学生管理方面1、学生三班到实习给学生管理工作带来很多困难，为了保证班主任与学生每天接触，本 学期采取全体教师每天7.40鉴到在。7.50前到工作现场每天掌握三班学生的实习状况，及白班学生的出勤，督决了三班学生一周 与班主任只见一次面的问题。2、对在现场的管理教师严格要求，一是按时到岗、二是在现场不但检查学生的出勤，更 突出现场管理，学生实习秩序井然，形成学习的气氛，让实习车间满意。特别到冬季实训科 每天都坚持24
7、小时有人在实习现场管理。无论天多冷、无论家多远默默地坚守，实训科教师 为了学生成才、为了实训基地的发展付出的艰辛让人敬。3、学生的学习意识淡薄，时有违记现象发生，在工厂内实习不同在学校上课，在工厂内 走向走，坐向坐，不能打闹，不能集堆。学生不学习必然会发生类似问题。为了解决问题要 求班主任、实训科及时发现，进行正面引导，与家长沟通、与工人师傅协调给学生创造学习 环境，既保证了实习的平稳进行，又转变了学生的厌学问题。本学期在很大程度上解决了此 问题。使实习单位比较满意。4、对违纪学生的处理上，本着教育为生的原则，实训处本着处分学生不是我们的目的， 在处分学生的过程中，让学生认识错误改正错误才是我
8、们的原则，所已说教育的目的大于处 分的意义。人性化的管理效果大于强制性的管理。5、在支援公司生产上实训处积极组织，并与生产车间密切协调，即要保证学生的安全; 又处进学生的技能提高，同时给学生争取相应的待遇，本学期钳工专业有28人得到实习补助， 最高达700多元。三、其它由方面1、完成了学院搬迁的组织搬运工作。2、设备科完成了新厂房的设备维护、及设备安装的完善工作。3、由于公司的生产任务减少为校内焊接实习备料出现了很大困难，本学期借料历时两个 月，在27车间有关领导的精心组织下、在沈老师的大力协助下，并且亲自动手进行切割使 27车间的工人不理解女老师也会气割，历时三天完成了用料的割、选工作。4、
9、校内实习本学期重点解决了教学组织教学规范两方面。5、完成了实习库房的搬迁工作。7、配合就业办搞好学生的就业工作。实训处工作思路（20092010年下学期）一、团队建设方面1、明确职责，紧密协作，突出能力，展示业迹。2、注重思想工作，创造良好的工作环境，齐心协力，各尽其能。3、严格执行工作制度，责任到人，奖罚分明。4、一切从学院的发展出发，转变观念，统一思想，服从大局，二、教学方面1、按着教务处的学期整体布属，开展实训处的具体工作。2、近一步提升实习报告的完成质量，提高学生的操作技能。优良率达80%3、返校授课的教学内容近一步与生产实践相结合，突出教学的实效性。4、严格执行教学计划，对教师的教学
10、进度、教学质量进行定期篇二：实训室管理工作 总结2011年下学期实训室管理总结2011年下学期已进入了尾声。在本学期实训室管理在老师和实训室管理员的共同努力下，较顺利地完成了各项工作，为更好的管理实训室，总结的好的行之有效的工作经验和方法，同时改进我们的不足之处。现将2011年下学期工作总结于下。一、实训室管理目的为加强对各实训室管理的制度化，规范化，科学化，提高工作质量和服务质量，充分调 动学院学生的学习积极性，培养创新人才。二、实训室管理主要内容1、根据学校的整体安排，配合有关专业进行技能竞赛、兴趣活动辅导工作，以提高和激 发学生学习技能的积极性。如电控技能比武、中工培训等等。2、在现有的
11、实训室中为每间实训室配备了实训室管理员，并开放了 7间实训室，为学生 提供学习交流平台。.3、清点实验实训室仪器设备，对丢失、损坏、报废的进行登记备案并上报。4、抓好实验实训室的各项常规管理工作。如每周星期四定期对实训室进行“6s”检查。5、定期安排实验管理人员做好仪器设备的保养、维护工作，以延长其使用寿命。三、实训室管理效果督导小组：1、认真按照管理制度进行工作，每天保持至少3次的实训室查巡，以及查看教学日志和 情况表。并记录清楚。2、能够及时提醒一些管理员做好每日的“6s”工作。能对开放实训室进行有力的监督以及引导。3、督查期间能够对学生进行有效地监督，及时提醒学生在实训室之中应做一些与学
12、习有关的事情，让学生了解到实训室的开放是为学生提供一 学习的平台。实训室管理员：1、管理员能认真完成各项工作。如：实训室管理信息表的填写，仪器仪表的简单维护， 以及“ 6s ”的完成。2、实训室管理员能够及时制止学生在实训室做与学习无关的事情。如上网聊天等等。四、存在问题及建议（一）问题1、实训室难管理问问题。实训设备损坏问题。如桌椅摆放不规范，黑板未刷干净，地面未清扫等“ 6s ”管理问题。以及设备损坏未及时报修 等。2、实训室管理员后期出现消极工作状态问题。如：有些实训室管理员在后期少来甚至不来实训室进行管理等。3、在开放实训室中，机房的需求相对于其他实训室如机床控制、电力拖动线路实训室需
13、求较大。（二）建议1、与学生处进行联系，在实训室上课却不进行“ 6s”整理，给与扣班分的处罚决定。2、对于实训室管理员应该给与一定的奖励。如颁发证书，给优秀管理员给与加操行分 等等。3、实训室管理老师应该指导实训室管理员进行实训室设备的维护和检修等等。实训室管理为学生带来了许多利益，给学生提供了一个良好的学习交流平台，也加强了 实训室管理员的管理经验。篇三：2010年度实训处工作总结2010年度实训处工作总结实训处在校长室的领导下配合学校三年发展性规划的要求，开展扎实有效的工作。实训 处为保证学校专业教学的开展，规范和强化了实训室的内部管理措施，克服专业技能实训条 件、实训师资力量相对不足等不
14、利因素，最大限度地服务专业教学，提高专业教育教学质量， 为促进我校持续和谐的发展营造更加良好的学习环境。一、加强日常常规管理，提高实训教学水平1、做好实训常规管理工作。目前学校现有计算机机房5个（计算机260台）、计算机组 装和维修实训室1个（组装计算机40套）、财会模拟实训室1个（财会模拟实训台20套）、 电子电工实训室2个（电子实训装置32套）、今年新的钳工实训室2个（实训台50套）、汽 修实训室1个（实训汽车1部、发动机1个）、单片机实训室1个（单片机装置50套），安排 实训专职管理人员做好日常保洁、设备维护、耗材准备、使用记录登记等并协助专业课教师 开展技能教学。2、在提高教学设施方面
15、，学校投入大量资金为各班级配备多媒体投影教学设备，安装多 媒体投影机，教师配备个人笔记本电脑，为保证更好的使用高效的教学设施，实训处挑选各 班工作较为认真的学生担任班级电教员工作，负责班级多媒体使用的维护、清理、保管、登 记并严格要求电教员登记使用情况，遇到故障及时上报反馈，并做好相应的维护工作，并通 过每学期评优的方式，鼓励学生电教员认真负责的担任此项工作，为学校教学设备的安全高 效使用提供服务工作。3、为保证正常的现代化教学工作，实训处负责校园局域网的组建和维护工作，保证校园 互联网的畅通、健康、安全。积极做好教育局要求的上网实名制，保证教师正常良好的网络 办公教学工作。在计算机机房电脑安装绿坝健康安全过滤软件，防止学生接触和浏览不健康 的网络信息内容。二、加强技能教学能力，提高考证通过率1、根据实训计划的要求，认真组织开展实训教学工作。实训处在全体专业教师的支持下， 通过各专业特点，认真研究，在听取专业教师意见的基础上制定各专业实训计划、实训方案， 统一安排各项专业实训教学活动，并要求实训过程中做好实训报告，实现实训课开设有计划、 有准备、有过程、有效果，提高学生实训技能水平和规范实训操作流程。2、实训处积极安排本学年各专业专业考证工作的准备工作，实现专业教师负责制，采用 定时跟踪考证辅导进度的方式，保
