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1、教师节活动心得体会 1、9月7日清晨，组织全体学生参加了升旗仪式，以及颂扬教师迎接教师节的国旗下讲话。(由大队长负责) 2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情问候和祝福的话语，献给自己喜欢的每位教师。 3、以教师节为主题,9月10日前更换好了班级黑板报,再开一次感恩教育现场会。 、每天早上，学生们见到老师时,都会送上一声亲切的问候;节日当天,学生们纷纷争先恐后地表达自己的心意,有的对老师说了一声美好的祝福，有的给了老师一个深情的拥抱，有的为老师倒一杯暖心的茶水,有的给老师送上一朵美丽的鲜花 5、节日当天,各班的前黑板上,都写上了“祝老师节日快乐!”的话语,老师
2、们只要一进教室,就能看到学生们美好的祝愿。 6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。 7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。 、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我想对您说”。、各中队在节日前,组织了一次以感恩教师为主题的班队会，让学生讲述一件关爱事(感情付出）,牢记一个感恩节（教师节)。 教师节活动心得体会2让学生体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下： 一、开展为老师送上一句祝福庆
3、祝活动。 9月9日，我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学生朗诵诗歌，并制作展板,同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。二、以班级为单位制定教师节感恩板报。 全校同学将自己对老师的一份祝福与关爱用手抄报的形式展示出来,体现了浓浓的师生情怀。 三、我爱我的老师主题班队会 9月12日下午,我校召开了我爱我的老师主题班队会,每个班级都尽心准备,在班会上,同学们有的朗诵诗歌,有的为老师献上一首歌，还为老师献上美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。 教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学
4、生给老师献上了庄严的队礼尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信尊师已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。 教师节活动心得体会 我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展丰富多彩的庆祝活动,现总结如下：一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,李校长代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。二、各班利用各种形式庆祝教师节 1、低年级开展向老师交满意答卷活
5、动。教师节前一天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。 、中年级学生在教师节前一天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜,觉得学生们都长大了，懂事了。3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。 三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在
6、缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向优秀教师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了优秀教师代表的点滴感受，并获益匪浅。总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。 教师节活动心得体会4 “过一个别样的教师节”，这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同，给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在教师节里，也许我们想在繁重的工作中抽出身，小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己；也许想大家在一起相互认识一下,谈谈心，叙叙旧但是,也许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些温暖,给别人一些关怀,这是
7、我们本次活动设想的出发点。 所以，我们设计了教师节活动的总策划了一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问，有的小组是为身患重病的学生捐款，有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物，大家畅谈畅谈。无论是什么形式,大家过得开心就可以，还有目的是,认识一下新朋友，增进老朋友的感情。看来，大家过得还不错。 尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比如戚家山分园的公益活动,在北仑志愿者大队的带动下，和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老
8、人。他们搞得很好，相信,这一定是每个参与者的一次不同以往的体验,相信他们已经体验到了帮助别人的快乐，尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出，这是我们以前没有做过的事，但是,通过这次活动,已经让我们感受到了，这种事情的意义,同时也让自己明确了，原来我们也可以做得这么好的。希望，通过这样的体验,激发起我们今后参与公益活动的信心与热情,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句！ 更好的是,我们这次还挖到了一个我们幼儿园的积极的志愿者沃秋培老师,她一直都在参加北仑志愿者大队的活动，和一群同样热心于公益活动的志愿者一起为社会奉献自己的爱心，也希望在她的带动下，把我们幼儿园的
9、有爱心的人都一起发动起来，愿有更多的人都来奉献爱心，参与爱心行动! 教师节活动心得体会 过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 本次活动倡议学生通过晒视频、图片、语音、绘画等形式表达对老师的“最有爱”祝福，拿起笔杆描绘您与老师的“最温暖”故事；同时，还可以独具匠心,为学校、为恩师准备“最创意”礼物,表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心,感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 一、二年级同学
10、通过晒视频、图片、语音、绘画等形式表达对老师的“最有爱”祝福，同时,还可以独具匠心，为学校、为恩师准备“最创意”礼物。 三、四、五、六年级同学拿起笔杆描绘您与老师的“最温暖”故事，同时，还可以独具匠心,为学校、为恩师准备“最创意”礼物或是一次感恩活动，或是邀请校友为母校送书。 总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。 教师节活动心得体会6 教师,无论是这个词还是这个职业对我来讲很熟悉,与我有缘分。从小时候起，我就生活在教师的
11、家庭。爷爷和父亲先后在村里教书,考学时奶奶又想让我读师范院校;虽然后来选择了军校,以为能和教师这个职业脱钩了,没成想毕业两年后自己又做了三年的教师师。 老师，这个词让我仔细琢磨的时间是我学习师说这篇古文时,韩愈对老师职责的定义是:传道、授业、解惑。当时自己还真的拿这几个词与以前教过我的老师做比较，想更深入的理解其内涵，但最终也就是看山是山的初级阶段。 等我当了老师后,我对这个词应该说有了自己的理解,一是要严格要求自己；二是要凭良心教好每一节科;三是要启发同学出现的每一个闪光点。转业地方从事其他工作，特别是有了孩子后，我越来越觉得老师这个职业很重要,老师的责任很重大。每一个学生，每一个孩子，往小
12、了说，是一个家庭、几个家庭、一代人甚至几代人的希望;往大了说,他们都是祖国的未来,民族的希望。可以这么说,一个不重视教育的民族，一个不尊重教育的民族,是没有希望的。 教师节活动心得体会 一大早，我们在园长的带领下，带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园，分别是：陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱一大早，我们在园长的带领下，带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园，分别是：陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园
13、，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进娶敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。在活动中，我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看，我们了解了每所幼儿园的特色，如：兴福中心园环境创设丰富多彩：老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙，这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有，而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活
14、动室所有的摆设都是那么适合孩子，从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富，有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等，孩子每天观察植物的生长变化，然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。 通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如：城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等，如果不问，我们还不知道这些玩具的玩法，原来他们都是用扣子连接起来的，如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子
15、扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中，既锻炼了动手操作能力，又丰富了想象力。再如：老师们制作的多功能棋盘，即在硬纸板上画上线，中班可写上从1-10的数字，大班可延伸到从1-0的数字,孩子通过下棋，不仅开发了智力，还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。 通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目),让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。其中，店子中心园开展的社会实践教育活动丰富多彩，他们充分利用农村自然资源的优势,利用秋、麦二季让孩子走进大自然,去感受农民伯伯的的辛苦，去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动，迎国庆，庆中秋开展幼儿绘画比赛;教师节给老师送礼物;重阳节走进敬老院给爷爷奶奶送温暖总之，通过这次参观学习,让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民-主的美丽的活动环境! 教师节活动心得体会8在学校布置了庆祝第xx个教师节活动之一重温师德规范、二十个不准并书写心得体会后,我加深了对师德规范与二十个不准的必要性和紧迫性的认识，从思想认识水
