七下生物期末综合检测(教育精品)

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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。期末综合检测 (第一、二单元)(60分钟100分)一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1.下图中和为物镜,和为目镜,和表示物像清晰时物镜与装片的位置关系。在观察人体口腔上皮细胞时,若想在视野内看到的细胞最多,其正确组合应是()A.B.C.D.【解析】选B。本题主要考查显微镜的构造和成像特点。(1)显微镜的物镜越长,放大倍数越大;目镜越长,放大倍数越小。(2)放大倍数越大,物镜离装片越近,反之越远。(3)显微镜的放大倍数越小,细胞数目越多,视野越亮;反之,细胞数目

2、越少,视野越暗。2.(2014桐城学业考)下列动物中属于昆虫的是()【解析】选A。本题考查动物的分类。昆虫最大的特点是胸部长有三对足、两对翅,识图可知,A是昆虫,B、C、D分别属于节肢动物中的其他类型。3.下图是四种植物的组织图示,表示保护组织的是()【解析】选D。由四个选项可知,选项A为营养组织,选项B为分生组织,选项C为输导组织,选项D为保护组织。4.下列各项是植物体的不同结构层次,从微观到宏观,正确的排列顺序是()植物体组织细胞器官A.B.C.D.【解析】选A。本题主要考查植物体的结构层次。植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞构成组织,不同的组织再构成器官,植物有六大器官:根、茎、叶

3、、花、果实和种子。由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体。5.胃是重要的消化器官,下列组织在胃中不存在的是()A.上皮组织B.保护组织C.神经组织D.结缔组织【解析】选B。本题主要考查的是人体的几种基本组织。器官是由不同的组织有机地结合在一起形成的具有一定功能的结构。构成人体的组织主要有四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。构成植物的组织主要有:保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。胃的最外面的膜是结缔组织膜,最里面的胃腺上皮属于上皮组织,胃能收缩和舒张,有肌肉组织,胃的内外布满了血管和神经,血管中的血液属于结缔组织,神经属

4、于神经组织。可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官,可见B符合题意。6.(2015临沂质检)小明在参观海洋馆时,认识了一种新的生物海马,它身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中。根据所学知识分析,海马属于()A.哺乳动物B.鱼类C.软体动物D.两栖动物【解析】选B。本题主要考查鱼类的特征。海马有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中。具有鱼的特征,故属于鱼类。【变式训练】有一类动物具有“身体表面有硬而干燥的鳞片或甲,卵生,体温不恒定”的特征,下列哪一组属于此类动物()A.马、鸡、蛇B.扬子鳄、蜥蜴、甲鱼C.鲸鱼、娃娃鱼、

5、鲤鱼D.蝗虫、河蚌、蜗牛【解析】选B。本题主要考查爬行动物的特征和各种动物的区分。身体表面有硬而干燥的鳞片或甲,卵生,体温不恒定,属于爬行动物。马属于哺乳动物,鸡属于鸟类,蛇属于爬行动物,故A错误;扬子鳄、蜥蜴、甲鱼都属于爬行动物,故B正确;鲸鱼属于哺乳动物,娃娃鱼属于两栖动物,鲤鱼属于鱼类,故C错误;蝗虫属于节肢动物,河蚌、蜗牛属于软体动物,故D错误。7.下图主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程()A.生长B.分化C.分裂D.癌变【解析】选C。本题考查细胞的分裂。分析图示经过的过程后,变形虫由一个变成了两个,是细胞分裂的过程。动物细胞分裂的大致过程是:首先如图细胞核一分为二,接着如图所示细胞向

6、内凹陷,最后如图所示,一个细胞分裂为两个新细胞。8.下列关于孢子植物的叙述中不正确的是()A.生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代B.适于生活在水中或阴湿的环境中C.包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等D.都没有根、茎、叶的分化【解析】选D。本题考查孢子植物的特征。藻类、苔藓、蕨类植物都属于孢子植物,而只有蕨类植物有根、茎、叶的分化,体内有专门的输导组织。9.为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果,如图所示的实验示意图中的塑料袋最好为()A.白色B.黑色C.红色D.无色【解析】选B。本题考查绿色植物的光合作用和呼吸作用。验证呼吸作用产生二氧化碳的实验,应排除光合作

7、用的干扰。黑色塑料袋能保证袋内植物处于无光的环境。10.(2015青岛质检)关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是()A.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成B.关节由关节头、关节窝和关节腔组成C.骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成D.关节软骨和关节腔内的滑液,增强了关节的灵活性【解析】选D。运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式;关节包括关节面、关节囊和关节腔,其中关节面又包括关节头和关节窝;骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分;关节的灵活性与关节软骨和关节腔内的滑液有关。11.(2015临沂质检)在哺乳动物的群体中,最占优势者是()A.攻击行为上总是得胜者B.群体中年龄最大者C.群体中个体

8、最大者D.具有繁殖年龄的雌性个体【解析】选A。具有社会行为的哺乳动物往往有森严的等级制度,在各个成员之间,根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度等,排成等级次序,其中只有一个雄性个体最占优势,表现为在攻击行为上总是得胜。其为社群中的首领,优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,其他成员对它表示顺从,负责指挥整个社群的行动,并且和其他动物共同保卫这个群体。12.(2013临沂学业考)你见过海豚的表演吗?海豚乖巧聪慧的表演动作吸引在场的每一个人。海豚的表演说明动物具有()A.迁徙行为B.先天性行为C.学习行为D.社会行为【解析】选C。本题考查行为的区分。根据动物行为获得的途径,可将动物行为分为先

9、天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传因素决定;而学习行为是动物通过后天的学习逐渐表现出来的,也称为后天性行为。刚出生的海豚并不会表演各种精彩的节目,在成长的过程中,在各种道具的刺激下逐渐学会了表演节目,为一种学习行为。【变式训练】下列行为不属于学习行为的是()A.失去了雏鸟的母鸡无微不至地抚爱着没有母亲的小猫B.鹦鹉学舌C.大山雀打开奶瓶盖,偷饮牛奶D.猴子走钢丝【解析】选A。母鸡抚爱小猫这种行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传物质所决定的,属于先天性行为。而鹦鹉学舌、大山雀打开奶瓶盖,偷饮牛奶、猴子走钢丝这些行为是在体内的遗传因素

10、的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为。13.(2015潍坊质检)下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,正确的是()A.能促进生物圈的物质循环B.能帮助植物传粉和传播种子C.在维持生物圈中生物种类和数量的相对稳定中起重要作用D.A、B、C三项都正确【解析】选D。动物能够通过呼吸作用将体内的有机物分解成二氧化碳和水,排出体外,同时动物遗体及其排出的粪便经过微生物的分解后,也能产生二氧化碳和水,这些无机物归还到自然环境中,促进了生物圈的物质循环;动物还能帮助植物传粉和传播种子;动物还能够维持生物圈中生物种类和数量的相对稳定。14.下列有关细菌、真菌的叙述,不正确的是

11、()A.细菌具有细胞结构,但没有成形的细胞核B.细菌和真菌有的营寄生生活,有的营腐生生活C.真菌对人类都是有益的D.有的细菌有荚膜和鞭毛等结构【解析】选C。有些真菌对人类是有益的,有些真菌对人类则是有害的,其中有些真菌能使食品、纺织品等发霉变质,有的真菌能使人患病,有些蘑菇含有毒素,误食后可引起食物中毒。【拓展归纳】(1)营养方式:病毒:寄生;细菌:大多数异养;真菌:都是异养。(2)与人类的关系:病毒、细菌、真菌对人类既有有利的一面,也有不利的一面。15.(2015滨州质检)“得了灰指甲,一个传染俩。”灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染引起的传染性疾病。真菌与细菌相比在细胞结构上最主要的区别是具

12、有()A.细胞壁B.细胞膜C.遗传物质D.成形的细胞核【解析】选D。本题主要考查细菌与真菌的区别。真菌与细菌在细胞结构上的最大区别是真菌有成形的细胞核,细菌没有成形的细胞核。16.下列哪项不是酵母菌的特点()A.能进行孢子生殖B.有氧和无氧时都能生活C.是单细胞个体D.没有成形的细胞核【解析】选D。酵母菌在条件不利时,进行孢子生殖;酵母菌在有氧和无氧时都能分解葡萄糖,产生二氧化碳和能量;酵母菌是单细胞个体;酵母菌具有成形的细胞核。17.多数真菌对人类是有益的,酿酒等离不开()A.青霉B.酵母菌C.枯草杆菌D.曲霉【解析】选B。本题主要考查真菌与人类生活的关系。酿酒利用的原理是酵母菌在无氧条件下

13、,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。18.下列抗生素的制作离不开真菌的是()A.青霉素B.链霉素C.庆大霉素D.以上都不正确【解析】选A。青霉素与青霉有关,青霉属于真菌;链霉素、庆大霉素都与放线菌有关,放线菌属于细菌,故选A。19.根据微生物的某一特征进行简单分类(见下表),以下叙述正确的是()待分类的微生物流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌类别一乳酸菌、醋酸菌类别二青霉、酵母菌、曲霉A.其分类标准是有无成形的细胞核B.其分类标准是单细胞生物或多细胞生物C.流感病毒应划到类别一D.流感病毒应划到类别二【解题指南】解答本题需明确以下三点:(1)待分类的微生物哪些属于细菌,哪些属于真菌。(2

14、)细菌与真菌在细胞结构上的区别。(3)病毒没有细胞结构。【解析】选A。本题主要考查微生物的特点。醋酸菌和乳酸菌都属于细菌,是单细胞生物,细胞内没有成形的细胞核;酵母菌是单细胞真菌,青霉和曲霉是多细胞真菌,细胞内都有成形的细胞核。20.下图是根据动物特征进行分类的示意图。下列选项分别表示a、b、c、d四类分类依据,其中不正确的是()A.a代表卵生B.b代表幼体和成体均用肺呼吸C.c代表体温不恒定D.d代表体内有脊柱【解析】选C。选项中,a包括草鱼、蟾蜍、龟,都具备卵生的特征;b包括龟、大熊猫、金丝猴,都具备幼体和成体均用肺呼吸的特征;c包括大熊猫和金丝猴,体温都是恒定的;d包括草鱼、蟾蜍、龟、大熊猫、金丝猴,体内都有脊柱。所以C项的分类依据是错误的。二、非选择题(共7小题,共60分)21.(10分)细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:(1)图_是植物细胞的结构,1_的主要功能是_。(2)能够将光能转化为化学能的结构是_,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是_。(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自_。(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于_

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