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1、初中语文七年级下第一单元评估测试题(A卷)一、一、 听记题（10分）1、填空：稚嫩清纯的少年具有 ，豪情万丈的青年人具有 ，白发苍苍的老年人具有 ，人生的各个阶段皆有其 之处。（4分）2、作者对青年人提出了怎样的希望？（3分）3、你是如何理解“每一颗果实都曾经是鲜花，但并非每一朵鲜花都能成为果实。”这句话的？（3分）二、基础知识及运用（40分）4、给加点的字注音。（4分）确凿（ ）脑髓（ ）骊歌（ ）蝉蜕（ ）5、根据拼音写汉字。（4分）那金光也就飞回来，lin（ ）在盒子里。拍雪人和塑雪罗汉需要人们jin（ ）赏。他又转过脸来叮zh（ ）我。他处处挨啄，被排挤，被shn（ ）笑。6、修改下面
2、的错别字。（4分）高忱而卧来势凶凶荒草凄凄抽抽嗒嗒 7、修改下列的病句。（8分）（1）通过这次军训，使我受到了很大的教育。（2）我们把教室的课桌椅擦得干干净净，整整齐齐。（3）我们人类不但要改造环境，而且要适应环境。（4）能不能考得好成绩，努力学习是关键。8、填空。（20分）(1)从百草园到三味书屋选自 ，这是 的一本 集，你还读过选自本集的哪些作品 、 （5分）（2）不必说 的菜畦， 的石井栏， 的皂荚树， 的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里 ，肥胖的黄蜂 在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间 向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。（7分）（3）丑小鸭的作者是 （国籍）的 ，
3、你还读过他的作品 、 。（4分）（4）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ：相信吧， 。 ；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的， 。(4分)三、阅读（50分） （一）（17分）冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 开一块雪，露出地面，用一支短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白
4、颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。9、解释下列词语。（2分）鉴赏： 人迹罕至 10、选文写了在冬天的百草园中的哪些活动？详写一种？（3分）11、在画横线处填入恰当的动词。（3分）12、上题所填写的动词，准确描述了雪地捕鸟的过程。请你写一段话，也试着用上一系列动词（最少三个）。（4分） 13、为什么我“费了半天力，捉住的不过三四只”，而“闰土的父亲
5、是小半天便能捕获几十只”（2分） 14、从选文中可以看出我小时是一个怎样的人？（3分）（二）（18分）快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好象怕赶不上什么事情似的，为什么呀？进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不象样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老
6、高从外面进来了，他说：“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经”他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：“你说什么？老高。”“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。15、文中划线的句子运用了什么修辞手
7、法？表现了“我”怎样的心情？（3分）16、“我是小小的大人”一句是否前后矛盾？你是如何理解的？（3分）17、文中好几次写到爸爸种的花，以及“我”的弟弟妹妹，有何用意？（3分）18、“我”是不是真正感觉到自己长大了？你是从哪些地方看出来的？（3分）19、“爸爸的花儿落了”有着怎样的含义？（3分）20、根据当时的情况，你觉得“我”去了医院，该对妈妈说些什么？（3分）（三）（15分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其
8、然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗；不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天地也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？21、本文选自 作者是 代 。（3分）22、解释下列加点的词语。（2分）（1）世隶耕 （2）父异焉（3）日扳仲永环谒于邑人 （4）贤于材人远矣23、指出下面句中“以”字的含义。（2分）（1）其诗以养父母、收族为意。（ ）（2）或以钱币乞之（ ）24、
9、方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是 （用文中的话回答）。（2分）25、最后一段的议论讲了什么道理？（2分） 26、翻译下列句子。（4分）（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（2）今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？三请以“关心”为话题，写一篇作文，除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于500字。（20分）参考答案：第一单元 (A卷)听记材料：纵观大千世界，稚嫩清纯的少年具有无邪之美，豪情万丈的青年人具有阳刚之美，白发苍苍的老年人具有成熟之美，人生的各个阶段皆有其熠熠生辉之处，哪能说孰美孰丑呢？每一颗果实都曾经是鲜花，但并非每一朵鲜花都能成为果实。每一个有成就的中老年人都
10、曾有过灿烂的年华，有其不平凡的奋斗史，在成为果实的道路上都付出过艰辛的汗水。我们正值花季的青年人，如果一味地沉醉于自己的“美丽”中，不能珍惜大好时光，不能像我们的父辈那样努力奋斗，那么，“鲜花”是不能自然而然地成为“果实”的。这是我们每一个青年人必须记取的。但愿所有“春华”都能“秋实”一、 记题 1、无邪之美；阳刚之美；成熟之美；熠熠生辉。2、不要一味地沉醉于自己的“美丽”中，珍惜大好时光，像父辈那样努力奋斗，使所有“春华”都能“秋实”3、略 二、基础知识及运用：4、5略 6、忱枕；凶汹；凄萋；嗒7、（1）把“通过”或“使”去掉。（2）在“整整齐齐”前加上“摆得”（3）我们人类不但要适应环境，
11、而且要改造环境。把“能不能”去掉。8、略三、阅读（一）9、略10拍雪人；塑雪罗汉；捕鸟。详写捕鸟。11、12略13、太性急，来不及等它走到中间去。14、顽皮可爱、热爱自由、不受拘束。（二）15、反复；突出了我的焦急心情。16、不矛盾，“小小”是从年龄上讲的，而爸爸去世的噩耗使我突然成熟了起来。17、零落的花暗示着爸爸已不在人世了，我也因此而成长起来。18、是，“我从来没有过这样的镇定，这样的安静。”19、既指夹竹桃的败落，又指天性爱花的爸爸离开了人世。20、略（三）21、临川先生文集北宋；王安石 22、属于；对感到诧异；通“攀”，牵或引；胜过，超过 23、把；用 24、父利其然也，日扳仲永环谒
12、于邑人，不使学。25、强调了后天努力的重要性。26（1）从此指定物品让他作诗，他能立即写好，诗的文采和道理都有值得看的地方。（2）现在那些不是天生聪明的，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧？七年级下第一单元评估测试题(B卷)一、 口语交际（8分） 几个不同身份的人围绕“世界最宝贵的东西是什么”这一话题进行讨论，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”1、商人说：“最宝贵的东西是 。”2、画家说：“最宝贵的东西是 。”3、小孩说：“最宝贵的东西是 。”4、病人说：“最宝贵的东西是 。”二、积累运用（30分）5、抄写：白云属于蓝天，小鸟属于
13、树林，年轻的心属于追求。（要求：规范、工整、美观）（3分）6、默写你所喜欢的诗词一首。（4分）7、选词填空，每词只能用一次。（4分）（斟酌 推敲 思索 揣摩）（1）对于别人的话，不经过 ，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。（2）有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细 （3）摄影家挺喜欢这些门和窗，他们 着光和影，摄成称心满意的照片。（4）灵感往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复 ，逐渐充实。8、依次填入成语，恰当的一项是（ ）（3分）（1）李先亮模仿赵本山的表演真是 ，让大家不时地捧腹大笑。（2）经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就 了。（3）这部 的艺术作
