22声音的特性练习

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1、声音的特性一、填空题1音调是指声音的_,它与发声体的_有关。物体振动得快,发出的音调就_,振动得慢,发出的音调就_。物理学中把每秒内振动的次数叫做_,其单位是_,符号是_。2响度是指声音的_,它与发声体的_有关。3不同发声体的材料、结构不同,发出的声音的_就不同。4女同学说话声音“尖细”,是指女同学声音的_高,这是因为女同学说话时声带振动比较_的缘故。那么一个大声说话的男声与一个小声说话的女声相比,音调高的是_,响度大的是_。5人的听觉上限的频率是_Hz,人们把高于这个频率的声波叫做_;人的听觉下限的频率是_Hz,人们把低于这个频率的声波叫做_。6大象可以用人类听不到的声音进行交流,实际上,大

2、象的语言对人类来说就是一种_。楼道里挂牌常写着“慢步轻声”,“轻声”是指减小声带振动的_。二、选择题7关于声音,下列说法正确的是:( )A物体发声一定是因为物体在振动 B物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音C物体振动频率越高,我们听到的声音越大 D我们听不到声音一定是因为物体不振动8男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是:( )A男低音比女高音音调低,响度大 B男低音比女高音音调低,响度小C男低音比女高音音调高,响度小 D男低音比女高音音调高,响度大9声音“震耳欲聋”是指它的:( )A响度很大 B。传播速度大 C频率很高 D。振动时间长10人耳能够听到声音的范围主要取决于声

3、音的:( )A响度 B。频率 C。振幅 D。音色11医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为:( )A声音响度太小 B声音响度太大C声音的频率小于人能听到的声音的频率 D声音的频率大于人能听到的声音的频率12一个声源在振动,但是,人却听不到声音,下面说法正确的是:( )A一定是声源的振幅太小 B一定是声音的频率过高或过低C一定是声源与人耳之间没有介质在传播声音 D以上三种说法都有可能13有时在你认为很静时,没有任何声音时,狗却突然表现得非常警惕,这是因为:( )A狗的耳朵能转动,能准确确认声音的方向 B狗的发声频率比人大C狗的听觉频率比人的范围大 D同样的声音

4、狗听起来响度大14昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒24次,蜜蜂每秒300400次,当它们都从你身后飞过时,凭听觉:( )A能感到蝴蝶飞过 B能感到蜜蜂飞过 C都能感到它们飞过 D都不能感到它们飞过15闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁,其原因是:( )A不同的人,声音的音调不同 B不同的人,声音的频率不同C不同的人,声音的音色不同 D不同的人,声音的响度不同16弦乐器与管乐器发出的音乐有可能相同的是:( )A音调 B。音色 C响度和音色 D。响度、音色和音调17人们在挑选新花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,这是根据声音的哪一特性来判断?( )A响度不同 B

5、。音调不同 C音色不同 D。频率不同18往保温瓶里灌开水时,听声音就能判断壶里的水位高低,因为:( )A随着水位升高,音调升高 B随着水位升高,音调逐渐降低C灌水过程中音调保持不变,响度增大 D灌水过程中音调保持不变,响度减小19晚上,你家门外有人叫门,虽然“只闻其声,不见其人”,但你仍能判断出他是否是熟人,这是因为 A.每个人声音的音调不同 B.每个人声音的音色不同C.每个人声音的大小不同 D.以上情况均有可能20声音的音调决定于A.发声物体振动的振幅大小不同B.发声物体不同C.发声物体振动的快慢不同D.发声物体的结构不同21人能感受到的声音频率范围大致为A.20 Hz20000 Hz B.

6、 60Hz65000Hz C.15 Hz50000 Hz D. 10 Hz150000 Hz22欲改变弦乐器的音调,以下采用的方法中,不正确的是A.改变弦的粗细B.改变弦的长短 C.改变弦的松紧 D.改变弦的振动幅度23声音从声源发出,在空气里传播过程中,下列说法中不正确的是A.声音的音调保持不变 B.声音的音色保持不变C.声音的传播速度保持不变 D.在不同地方声音的大小相同三、简答题24、拿一张硬纸片,让它在梳子齿上划过,如图所示,第一次快些,第二次慢些,你发现什么现象?这一现象说明了什么?25、用复读机录下自己读书时的声音,听一听,听起来不像自己的声音,可别人听起来与直接听自己说话没有多大差别,这是为什么?你能找到其中的原因吗?

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