学校教育主任述职报告范文

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1、学校教育主任述职报告范文学校教育主任述职报告范文1敬重的各位领导、各位老师、同志们:20xx年悄然失去,回顾一年来的工作,我系在学校领导的大力支持下,围绕教学改革,详细做了以下几方面的工作:一、教学日常管理工作我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建设为龙头,以老师队伍建设为核心,以课程建设为基础,全面贯彻学校有关教学管理文件,严格根据学校文件精神进行管理,教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故,全部因公、因私调课,都进行了刚好、全面的补课,教学质量也有了肯定的提高。全系完成9740学时的教学任务,老师每学期平均任课时数为140,平均每个老师每周工作

2、量都在10个课时以上;完成11届629篇毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习;完成第八届技能节10个竞赛项目2千多人次的竞赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作,听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。二、教学改革上半年,我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培育目标、课程结构、服务对象进行了充分的探讨,依据探讨结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学安排,“刑事技术”专业在原有基础上,增设3个培育方向,“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”,进一步明的确践教

3、学体系及学生应驾驭的核心技能。下半年在学校组织的课程听证会上,我系12门课程参与了听证,系里做了充分打算,多次听取课程组的试讲,反复修改内容,再加上老师们的精彩汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价,“课程定位精确、内容结构合理、改革思路清楚”。当然,专家们也提出了大量具有前瞻性的建设性看法,特殊是有些课程的定位、目标、学问点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革方向,制订教学安排,重构课程结构开拓了思路。20xx年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了大量的改革、整合、重构工作,现主体工程基本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。三、试验室建设20

4、xx年上半年为搞好试验室建设,大家对现有试验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和探讨,制订了新的规划,比照相、痕迹、心理测试室新增试验项目进行了摸索,提出了可行性方案。下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比较显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进行了改造,整体新增十多个新的试验项目,大大改善了学生试验条件,提高了试验效果,为培育高素养应用性人材打下了坚实的物质基础。四、老师队伍建设老师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高老师的素养,今年我系派出16人次以上的老师外出参与短训班、研讨班、学术沟通、提高学历,以及社会见习实践。系部对进修调研特别重视,能做到出去有安排,

5、学习结束有汇报和沟通,信息共享,共同提高。各个老师根据学问结构、爱好爱好,由系部统一规划,确定探讨方向,并给每位青年老师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导老师,渐渐形成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。为使老师充分了解学生实际学习状况,刚好得到教学反馈信息,帮助学生克服学习过程中的盲目性及遇到的详细困难,我系实施了学生导师制度,给每个行政班级配置了一名学习辅导老师,中青年老师每人跨年级担当三个班级的学习辅导。老师适当担当一部分学生管理工作,有利于因材施教。实行一年多,老师主动性很高,学生普遍反应也较好,取得一些胜利阅历,也发觉一些问题,主要是检查、经费不

6、到位,亟待完善。以上是侦查系一年来的教学管理工作状况,我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务,20个毕业生的毕业论文指导,一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、探讨工作。组织并参加“刑事图像”课程的整合和重构,组织编写了新的“刑事图像”校内教材。在此,感谢大家对我工作的理解和支持!学校教育主任述职报告范文2回顾三年来我的工作历程,那感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。我一次次谛视自己。在困惑与不惑间,我试着对自己进行本色追问,梳理心绪,与同行共勉,抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作。一、关注学生的发展,对学生负责。从我进入中心小学的第一天起,我就严格要求自己的

7、举止行为必需规范,因为自己是学生的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。三年来,我和学生之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任学生,关切酷爱学生,只要是我的学生无论表现子坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我赐予更多的热忱帮助,用自己高尚的品德感化他们,使他们复原自信,走出自我评价的误区。在我的努力下,学生在生活或学习上遇到困难时,我就是他们心目中要找的其中一人。二、锤炼业务,对工作负责。我作为负责教学业务工作的领导,对业务精益求精。我能主动带领老师与时俱进,大胆地进行教毫不拖延主探究,主动开展教学探讨活动。在教学中引导老师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,

8、突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改创新。同时,还充分地发挥了科组长的作用,让更多的老师参加到教学研讨活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。二00六年,本人被评为市优秀教研工作者。三、加强服务意识,对学校负责。首先作为教育主任,我能正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确相识自我,以求真务实的科学看法,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。2、突出服务意识。教化是服务,管理更是服务。教育处的工作是琐碎而繁杂的。三年来,我在工作中能到处以大局动

9、身,时时为老师着想,经常带着思索深化到师生中去,倾听他们的呼声,捕获他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。其次,主动协调好教育处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。1、在校长的指导下,和教育处的其他成员研讨,制订好学校的教化教学安排,并组织实施,使学校的教化教学工作更有针对性、实效性。2、制订好教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评老师供应依据。3、组织、指导、审查各年级教化活动安排,各教研组教学教研安排,领导和指导教研组工作。4、关切学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作,协调解老

10、师在教化教学的疑难。6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺当通过市检查组的验收。7、强化老师对现代教化技术在教学中的应用,确保教化设施、设备在教学中发挥更大的作用。三年来,作为领导班子成员的我紧密团结在校长四周,和其他成员团结一样,同心同德,齐抓共管。现在,我校的教化教学质量稳步提高,历次抽测、竞赛成果均居镇级榜首,重点中学升学率逐年上升,学校呈现出一派蒸蒸而上的景象。学校教育主任述职报告范文3时间过的很快,一学年的工作又结束了,学校教育主任年终述职报告。回顾一个学年,最大的感受就是累并欢乐着!一、用关切家人的心去关切老师。新课程对老师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必需有

11、一批高素养的老师队伍,同样将来的老师要生存要发展必需具有过硬的本事。在校长的指导下,我主动参加以人为本的校本教研安排,汇同教育处和教科室人员一起组织新型的教学探讨活动,通过集体备课上课听课研讨这样的案例分析,让更多的老师参加到教学研讨活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。我贯彻上级的有关老师培训精神,能仔细布置,刚好宣扬,使广阔老师能刚好领悟,并能通过校培、自培、应用达到娴熟驾驭运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。二、用活到老学到老的心去充溢自己。不满意现状,主动参与各类进修,不断提升自身业务实力。我学习运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学。本学期

12、,我仔细学习了新课程改革精神,主动撰写教学论文,参加课题探讨。现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的点点滴滴。三、用一颗酷爱教化的心去抓好语文教学工作。酷爱教化教学工作是老师的天职。我是属于酷爱教学工作的那种老师,我深爱着我的学生。在语文教学中,我竭力做到上好每一堂课;尽力关切和爱惜每一位学生。本学期我听从学校支配,代九(2)班语文兼任班主任。面对即将面临中考的学生,我想方设法改进自己的教化教学方法,比较圆满地完成了教化教学任务。四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。1、常规教学工作。本学期组织了两次常规教学检查,参与了由教化局组织的送教下乡活动。2、教化科研工作。主动组织老师参

13、与科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,激励青年老师大胆上课,主动撰写论文和个人课题。本学期我撰写的论文反复修改也是招在国家级刊物素养教化论坛第三期上发表。作为教育副主任,在学校负有肯定的责任,感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心,正是大家的帮助,主动的工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校有你们这样好的.老师而感到傲慢。我也期盼着明年,我们合作得更开心。学校教育主任述职报告范文4敬重的领导、同志们:一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我渐渐认为,要成为一名称职的教育主任,应做到甘于奉献,勤于学习,擅长探讨,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,

14、有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们赐予指导:一、身正为范,主动做好上级布置的各项工作俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,坚固树立两种意识。1、重视合作意识。作为一名中层干部,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的看法,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好中学教育处的工作安排,并组织实施,使中学工作更有安排性、针对性、实效性,并留意总结教化教学方面的阅历,刚好召开各种会议,使中学教化教学工作运作正常。2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平常工

15、作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位凹凸,实力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力气。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得老师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志看法要谦和,和老师建立起同等的合作关系,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受实力。二、求真务实,努力工作一年来,紧紧围绕“老师成长和学生发展”这个中心,主动探究适合老师发展的管理形式,适合学生发展的教化方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教育处工作;根据教学安排和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作安排,主持教育处人员会议和中学教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教化教学全过程,做到检查务实,考核公正、公允,奖罚分明;做好毕业班的教化教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。三、团结协作,服务教学教育处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探究和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,

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