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1、撰写人：_日 期：_实用幼儿个人述职报告四篇 幼儿个人述职报告 篇 尊敬的领导: 一年的时间转眼已临近学期末，以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。 一、发展战略:以质量求进步,以特色谋发展 今年,我们幼儿园的变化最大,xx投资了近xxx余万在xx小区内建造了一所现代化的幼儿园,它的总面积有6千多平方米,建筑面积有千余平方米,绿化面积也有近2千平方米，园内有10套教学、游戏、生活配套用房，设多个专用活动室，可接受400多名幼儿入园学习。园内假山瀑布、小桥流水,有山坡，有一年四季的花树、果树,还有小朋友喜欢的玩沙池、玩水池，种植园、小动物之家等,是小朋友的乐园。 现在,我们有个班的小朋友，
2、共09位小朋友。位教职员工。我们的硬件设施到位了,接下来的目标是：我们园将要以质量求进步,以特色谋发展，走内涵发展的“强园之路”,要以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为依据，把度假区中心幼儿园办成具有香山特色的特色园，成为度假区的窗口园。二、办园理念：“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天” 1、我们幼儿园的办园理念是:倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天,就是说，做任何事情既要为孩子的今天考虑,又要为孩子明天的成长、甚至他一生的发展负责任。我们老师经过讨论把理念分解为：爱中求精、乐中求进。 爱中求精:爱事业精益求精，爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱
3、,其二是教职工热爱自己的职业，把所有的工作当成事业来做。作为老师，大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。 乐中求进：在快乐中工作、生活,力求不断进取发展。教改的步伐这么快,老师们需要不断的充实自己、完善自己,所以幼儿园的老师们并不轻松。虽然工作很辛苦、很累,但老师们彼此尊重、相互关心，每个人都能体会到爱和被爱,每个人都在为自己、为同伴营造阳光心态。在这样一个宽松和谐的氛围中，老师们相互帮助,共同提高。 2、理念体现在幼儿园实际工作中。幼儿园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展。这个理念要渗透到幼儿园工作的所有环节中。在幼儿园的价值体系中有科研优先，教师的学习优先，教育教
4、学中心等等，但最根本最核心的价值就是幼儿至上,也就是“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”。 我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过程:在实践中进行理性的思考和总结，提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的，而是有赖于渗透到幼儿园工作的所有环节之中。怎么理解幼儿至上呢?很简单的一件小事就能体现:幼儿园离园环节，教师要求孩子坐在那儿别乱动,否则她还得再重新收拾,地板再擦一遍。那么,这是幼儿至上吗？幼儿至上是以幼儿合适不合适,舒服不舒服，满意不满意为准,一个教师是不能以牺牲孩子的自由为代价去做事。所以幼儿至上就是要尊重和保障幼儿的各项权益，这一信念，应化为每一个教师都认同
5、和追求的。 三、管理理念：以人为本,民主办园 教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我认为教师是幼儿园的主人,作为园长不光要有这样的理念，更要将其落实在实际工作中,真正地尊重教师。在教育孩子的过程中，以孩子为主体调动孩子的主动性、积极性，让孩子自主学习,确立孩子的主体地位。那么反过来，我的考虑是,因为我当过老师，当园长对我进行管理的时候，如果不确定我的主体地位，那我很有可能上行下效,你的观念再新，你对我的管理再好,其实你根本不尊重我，
6、你不把我当成是一个核心,你让我怎么去面对孩子?所以我就提出,要确立教职工的主体地位,做一切事情要先想到教职工。因为我要让教职工快乐的工作,教职工才能让孩子快乐的成长。让老师感到工作快乐,就能调动起她们的积极性。确立教职工的主体地位,就要通过多种渠道，提高教职工专业素质和业务能力，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学，对不同业务水平的教师进行分层指导，选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如：在组织教研活动时，以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在，每一次活动结束,我们及时进行交流，互相阐述自己的观
7、点，探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足，就可以克服缺点，不断提高自己的业务水平。 我们还要关心教职工的身心健康,定期进行身体检查。有时节假日还进行聚餐活动、旅游活动,让大家在轻松愉快的团体活动及共同生活中培养积极乐观的人生态度和团队精神,相互交流,增进情谊,陶冶情操。当教师遇到困难时,主动上门安慰,令教师非常感动。 只有园长把教职工的“急、难、苦、需”装在心里时,教职工才会为幼儿园的“急、难、苦、需”献计出力，其迸发出来的创造性无可估量,这当中园长的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心，教职工的热忱、忠心、努力和创造,又激起了园长的劲。四、群策群力，求实效 要使每一项工作都取得
8、实效，关键在于注重过程。我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩。 以上述职内容敬请代表们审议。谢谢! 述职人：xxx0X年月x日 幼儿个人述职报告 篇 看着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、
9、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情
10、况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量 一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。 幼儿个人述职报告 篇3 时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼
11、儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作,提升保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下: 一、不断学习提升自身素质 提升自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提升忠诚于党的教育事业的责任心，才能提升自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起,从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以
12、身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,教学工作推陈出新。教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他们不会的、
13、掌握不好的，加以辅导与练习。 二、安全工作不容忽视 生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提升幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提升我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于202X年12月1日下午进行全园30余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演
14、习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。 三、配合园领导,完成各项任务 本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛，不管成绩怎样,我们都非常的高兴；十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响，家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的
15、机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。 四、家长工作必不可少 增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。 今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼
16、儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。 五、存在的不足和今后工作方向 这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提升。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提升。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好,取得更大的进步！
