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1、校园歌唱比赛活动策划书一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌 ;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协 k 歌校园行”活动。二、策划总纲(一) 活动主题：商协 k 歌校园行(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化(三) 活动时间： 12 月 21 号(18:00
2、21:00)(四) 活动地点：老干中心(五) 主办单位：商务协会(六) 活动对象：全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台 ,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k 歌赛面向其他社团和学生会部门 ,促进团队发展第1页共26页4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1. 前期策划 (负责:歌舞组 )1) 策划书要详细2) 安排细节要责任到人2. 前期宣传 (负责:宣传组
3、 )1) 校内宣传板宣传 -2 块(策划前言 总纲 意义等相关内容 )2) 校内海报宣传 -10 张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏 )3) 人工口头宣传 -到各系班级及宿舍3. 前期动员 (负责:高校界 )1) 与其他部门沟通2) 与会员讲解活动的重要性及意义4. 前期安排 (见人员分配 )5. 现场环节 (见比赛流程 )6. 后期安排 (负责:编辑组和记录组 )1) 院报 校风 记者站 (写文章 )2) 整理大家活动心得体会3) 活动记录第2页共26页五、 选手要求1. 每名选手各自准备歌曲一首2. 歌曲形式不限 (民族、通俗、美声等 )进行比赛3. 参寒服装及伴奏道具自准备4. 比赛前
4、 2 天上报歌曲名及相关信息到主持人5. 上报后不得随便取消六、 奖项设臵一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长第3页共26页歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、经费预算 (见后面附录 )十、注意事项1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3. 主
5、持人方面不要出现冷场4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐5. 座位摆放整齐有序，不能有空座6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛9. 会场布臵简洁、细致、典雅10. 选手在活动开始前15 分钟就座抽签11. 活动当天 ,协会人提前半小时入场就位12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。第二篇：校园歌唱比赛策划书第4页共26页一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关推荐一篇 ,供
6、您参考：一、活动目的我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警 -察学院这个大家庭当中，营造一个和 -谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使 11 级警院学员更富有活力。二、活动主题挥洒青春 演绎梦想团结一心 共缔辉煌魅力警院 唱响侦查三、活动时间12 月 18 日下午 4：00四、活动地点忠诚广场五、活动对象11 级全体学员六、活动前期准备第5页共26页1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书 ;2、活动宣传前期：负责人下达各班班长由班长进行通知 (
7、学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传 )宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等后期：挂宣传横幅，在宣传栏贴海报与宣传部合作进行相关宣传3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长 );嘉宾 (辅导员、书记 )4、赛前事项进行大赛的宣传动员报参赛曲目 (若有重复曲目，班级间协调);选定主持人，确定主持人台词稿件自由节目上报，按照 01 至 14 的出场顺序开始申请场地打印节目单买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等 )5、各班前期排练工作 (负责人：各班班委 )合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练第6页共26页文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛七、比赛流程1、观众入场2、主
8、持人开场 (要介绍主题 )，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始3、第一环节：按01 至 14 的顺序演唱参赛曲目在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行 ;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩;6、每三次节目评委点评一次;7、评委对最后
9、一组进行点评，公布比赛成绩;8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;10、主持人宣布本次大赛圆满结束。八、后期工作1.比赛结束后，相关工作人员清理场地2.在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。第7页共26页九、评分标准1、奖项设臵：比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为 100分)具体评分标准如下：(一)歌曲内容 (20 分)演唱内容符合这次比赛主题要求。(二)精神面貌及台风 (20 分)1.参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10 分)2
10、.各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10 分)(三)艺术效果 (60 分)1.演唱节奏准确鲜明，音准良好(10 分)2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(10 分)3.能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10 分)4.指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)5.现场演出效果和 -谐、富有激 -情及艺术性 (10 分)6.编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌 (10 分)第8页共26页(四)评委打分规则1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。2、
11、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。附表：适合曲目表 (仅供参考 )：团结：团结就是力量承诺 世界需要热心肠红蜻蜓众人划桨开大船我们都一样 手牵手 我和你 众人划桨开大船友爱：爱的奉献 爱因为在心中 让世界充满爱 爱的翅膀 同手同脚青春：我相信 青春纪念册让青春放光芒 我们的纪念册玻璃杯 我们都是好孩子 橄榄树 青春无悔希望：最初的梦想 我的未来不是梦 阳光总在风雨后 有梦好甜蜜和未来有约 梦想 隐形的翅膀注意事项：第9页共26页1. 上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。2. 其他紧急情况发生时，由策划组负责处理各部门分工 :1. 文字宣传负责人：宣传部2. 安全负责人：军体部3. 会场布臵及场地规划负责人：文艺部4. 通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室5. 演出现场负责人：文艺部6. 号码簿、分数统计：各部门部长7. 比赛现场检查及监督：纪检部第三篇：校园歌唱比赛策划书学校歌唱比赛策划一、活动介绍1)活动目的：校园歌唱比赛能进一步丰富校园文化生活，营造积
