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1、学期大班幼儿老师个人工作总结 学期大班幼儿老师个人工作总结幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康开展。下面是整理的学期大班幼儿老师个人工作总结，希望对大家有帮忙！学期大班幼儿老师个人工作总结1本班现有幼儿38名，其中原中三班升入33名，本学期转入插班新生5名。新生中有两名是已经上过大班的孩子，有两名是从外地转学而来。现有男、女幼儿分别为22名和16名。生活方面：我班幼儿经过中班的学习，已经根本掌握了生活自理方面的多项技能，能独立穿衣服、裤子、鞋子，自己整理被褥，使用筷子独立进餐，学会根本的值日生工作。但是幼儿的生活常规不够稳定，进餐时有的幼
2、儿爱边吃边讲话(唐静怡、丁子凡、陈玮、王斯葳)，桌面地面有饭粒(陈子迅、徐子凯)，局部幼儿进餐速度较慢。学习方面：幼儿在中班阶段绘画表现潜力较小班时提高了很多，学会画各种姿态的人物和几种常见的动物等。掌握确实10以内数量、序数、相邻两数的关系。语言理解潜力提高了，知识经验的范围也扩许多。幼儿对区域化学习活动的常规已根本熟悉并能遵守。在活动中幼儿愿意主动的动手动脑，但表现不够丰盛、形象、大胆，局部幼儿在大众中发言仍比拟胆小。做人方面：幼儿在活动中能做到友好谦让，乐意与同伴分享，会按秩序轮流玩，但在遵守大众规那么方面还存在一些缺乏，如有的幼儿不能坚持专心听讲，上课时爱随便说话。幼儿值日生工作的职责
3、心还不够强，表此刻晨间来园时有的幼儿易忘记的任务，另外有的幼儿由于进餐速度慢影响了自己的午间值日工作。学期工作要点：(一)培养幼儿的任务意识1、在值日生活动中培养幼儿的任务意识调整值日安顿，为每个幼儿固定值日的时间，便于幼儿记忆，并将安顿表在家长会和家长园地中颁布，请家长配合提醒孩子早上按时来园值日。2、透过“争做小旗手“竞选小班长等活动，增强幼儿的荣誉感，从而提高幼儿的任务意识。3、教师平时如有需要幼儿与家长配合收集废旧物品，为小博士论坛收集相关资料等活动时，要把任务明确的布置给幼儿，并将配合要求颁布给家长，请家长在与孩子收集材料时要以孩子为主，催促孩子按时完成，不要忘记任务。4、结合十二月
4、份学做解放军系列活动，教育孩子做事有始有终，按要求完成任务。(二)培养幼儿专心听讲的良好习惯1、透过品行辅导活动帮助幼儿懂得学习时要专心的道理，在教师讲授、同伴发言时做到注意集中，专心听讲，不随便插嘴。2、组织幼儿讨论，分析在听讲时哪些行为是不合适的，会使自己注意力分散，影响听讲的质量，从而有针对性地改过。3、以多种形式的评比活动，激发幼儿的荣誉感和用心向上的情绪。4、将专心听讲这一要求始终贯通在每个活动中，活动前明确要求，活动中时时检查、提醒，结束时小节评价幼儿专心听讲的表现。5、争取家庭的用心配合，共同催促幼儿构成专心听讲的良好习惯。(三)继续提高幼儿语言叙述潜力，在大众中讲述完整、丰盛、
5、声音响亮、态度大方1、在学习中引导幼儿注意理解和运用一些新的、优美的词汇。2、利用餐点后安静活动的时间，安顿幼儿发展故事、散文、儿歌观赏活动。3、晨间谈话时每一天召开一个简短的新闻发布会，幼儿轮流来当小小播音员，发布的资料能够是社会新闻，家庭中发生的事，班级里发生的事等，锻炼幼儿说话的胆量。4、幼儿在大众中发言时教师要做到公平地给幼儿发言时机，重视对个别语言叙述潜力较差的幼儿进行个别辅导，同时也不能无视一些平时表现一般，不太爱说话的幼儿。5、教给幼儿说话完整的根本办法。如：讲一件事情要讲清人物、时间、地点、经过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么。6、激励幼儿多运用形容词进行描述。7、利用各种语
6、言游戏丰盛词汇、学习连贯讲述。学期大班幼儿老师个人工作总结2望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感回忆这过去的一年，我所带班级能按照省示范园的一日常规要求，对照新的纲要的精神，在园领导的合理安顿下，认真实施各项活动，丰盛幼儿的生活，开阔幼儿的视野，使幼儿得到全面的开展。得到了很好的提高。一、教育教学方面严格班级管理，抓紧“养成教育：首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，用心向上的精神状态。有的家长说：“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳
7、动啊，但谈到你的工作，你总是则快乐，如果换成是我，早烦了。我的答复是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年轻了许多。其次，要树立爱心、细心、耐心的原那么，在学习上，生活上关怀保护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，个性是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的褒扬也是班主任工作最常用的伎俩。再次，在游戏活动时，认真察看孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一齐学习，一齐游戏，做孩子们敬爱的良师益友。二、家长工作方面我随时与家长沟通孩子的状况，听取家长的意见和要求，发
8、现问题及时纠正，不断改善工作，取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作发展起来也会比拟顺利，记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来，胆怯大班老师厉害，但来到大一班后，老师对他很好，爱上了大一班。几个家长听后一致同意说：“孩子们爱上大一班，表明这个大众对他们有必须的吸引力，是一个和煦的大众。三、突出重点“幼小衔接本学期，我结合大班的年龄特点，在“幼小衔接的工作上面。根据班级幼儿的实际开展水平，有目的、有方案地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规那么意识、任务意识、自我效劳潜力以及合作潜力的培养，经过一学期的努力，我认为：班级大局部幼儿能够较认真的完成
9、老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的办法，班级幼儿社会交往潜力。四、提升自己我珍惜每一次学习的时机，不论是自学、外出学习、小组或大众学习，还是聆听同事的学习介绍和分享，我都坚持做到专心听讲，认真记录，虚心求教，大胆实践，及时反思，将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为，从而不断提高自身的业务理论、技能，更好地为我的工作效劳。由于时间和精力的原故，也许个别工作还存在着一些缺乏。但我透过全面细致地学习?优秀员工必修的7堂课一书后，深受教育。在以后的工作中，我必须会以优秀员工的热情、敬业、职责、行动、忠诚、勤奋、
10、自信来严格要求自己，努力实践，把工作做得更加好，做一名优秀的幼儿园老师。学期大班幼儿老师个人工作总结3元月的钟声掀开了新年的帷幕，春孕的足迹已依稀可见，不知不觉中我们已步入了崭新的xxxx年，回忆一学期的工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充斥感谢。我要感激我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的高兴和对自己逐步建立的自信，是他们给予了我很多关于教育的火花。我还要感激我们班的牛老师和邓老师对我工作上的帮助和支持，是他们帮助我很快的融入了这个大大众。现将本学期的工作总结如下：一、在教学方面1、开学初，我是新老师到大二班所以对幼儿比拟陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，
11、我一有时间就和幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感。幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同潜力的幼儿提出不同的要求，并且以幼儿为主体。2、在针对大班幼儿心理状况，以开展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的用心性和发明性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。3、在学习上，生活上关怀保护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，个性是缺点突出的.孩
12、子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。4、在游戏活动时，认真察看孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一齐学习，一齐游戏，做孩子们敬爱的良师益友。二、平安方面平安是幼儿园的重中之重，一切事物都没有孩子的平安重要。以前我对平安没有太多的概念，经过时间的磨合，我在我力所能及的状况下不让孩子能接触到的地方存在平安隐患。比方：剪刀，小刀，带有尖的东西等不放在孩子触摸到的地方。确保孩子一天在园安平安全的，并安平安全的离园。但有时候也会遗忘一些小的细节，以后我会更加注意，连一点细小的细节都不放过。三、在家长工作方面这天的
13、幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的冀望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充沛利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，用心而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。认真填写按时发放?幼儿手册，如实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。四、心得体会回忆一学期的工作，我深刻体会到，教师工作十分辛苦，不仅仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们大众的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩
14、子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师务必具备爱心、职责心，就好似对孩子要求，在对待学习理解慢的孩子多点耐心，多点关怀，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理开展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在潜力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的缺乏，但我对于他们的每一点进步都有给予激励，潜力差的幼儿更要多给些和煦，理解、尊重、用心培育孩子对大众和他人的爱。“三人行必有我师，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。透过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。我在其她
15、同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多缺乏之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。五、自身的进步在本学期，跟其他班老师互相沟通之中让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验，同时也吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血，用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，我坚信，只要有职责心，有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长和一群聪慧、用心向上的孩子，我们大二班这个大家庭下一学期会有更大的进步。学期大班幼儿老师个人工作总结4望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。下列我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的项目师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高规范的严格要求自己。用心加入园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形
