数学听课心得

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1、数学听课心得沙坪小学 师建容我校于5月18日开展了以“全县的教学开放”的听评课活动。这一天,听了我们沙小四位教师的上课,感触颇多,使我深刻感受到了小学课堂教学的生活化、艺术化。听了四位位老师的课 ,被他们上课的那种激情所感染,他们不只是授课,更是与学生心灵的沟通,整个教学过程都紧紧围绕着教学目标,非常具体,有新意和启发性。让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终,“放”、“引”做的非常到位,学生没有脱离教师精妙设计的运行轨道,教师充分“放”了学生,学生充分“离”老师,而结果是圆满的,成功的,学生学到了知识,教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。 在四节课中,每个教师都有自己精彩的亮

2、点。每一节课,每一位老师都很有耐性的对学生有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者,引导者和合作者”的教学理念。在樊红老师的课中教师放手让学生自主探究解决问题。针对对低年级学生特点,利用颜色、声音、动作创设生动有趣的情境来吸引学生,学生的兴趣被调动起来,于是在自然、愉快的气氛中享受着学习。这种情境的创设非常适合低年级的学生。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。当我听着杨书志老师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能深入学生的心灵深处,他在教学等量代换 这一课时,他让学生一边观看图片,一边听老师的讲解,声情并茂

3、的语言唤起了学生的思绪。杨书志老师和蔼可亲的语言,为学生理解课文内容奠定了基础。老师课堂语言简洁,准确,他用自己的挥洒自如的语言引领着学生,把学生的思路引向了更高层次的探究世界。彰显出精湛的功底和高超的教学智慧。 这几位老师都联系实际生活来教学,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。老师们的语言精炼、丰富,对学生鼓励性的语言十分值的我们学习,在思想教育方面,这些教师都处理的比较好,自然真挚的情感流露感染了学生和听课的每一位学生及教师。看到龚美容和汪学英两位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。从中我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。这几位老师都联系实际生活来教学,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率,她们的课真正体现了寓教于乐的教学理念。 通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就是创新,观念的更新是教育生存和发展的前提,在以后的教学中我要努力做到以下几点: 1、认真学习教育理念和教育教学先进经验。 2、努力开发多方面的教学资源,丰富教学内容。 3、上课时大胆放手,培养学生的自学能力、分析问题、解决问题的能力。4、课后总结、书写教学反思,撰写教学论文。以上是我在听课中的一点体会和心得,我要在学习的基础上更加努力的钻研教学,用现代教学理念来武装自己,使自己的教学得到长足的发展。2011、5、18

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