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1、学年初一第一学期班级计划1模板今年我担任七年级（_）班的班主任，自工作以来我长期担任班主任工作，在班主任工作中，我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段.而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好学习习惯养成的关键时期，应该如何把握好这一关键期.如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我认为以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展.根据这个想法，特制定本期班级计划如下：一、指导思想本学期将全面贯彻和落实学校“知进取、求真知、知报恩、积善举、知荣辱、进美德、知敬畏、束言行、知幸福、求健康”的学生培养目标，围绕“固本清流，面向世界
2、”的校园文化主题，在“依法治校，依法施教”的基础上，在确保有效常规管理的基础上，努力在中考质量和课堂教学质量的提升、特色建设和学生系列活动方面有突破，全面提升我校教育品位，提高我校在区域内的影响.二、重点工作1.落实校德育处“安全纪律教育”，利用各种班队会组织学生学习安全纪律教育，加强安全纪律教育宣传；2.加强学生日常行为规范教育，对学生在校常规加强管理，以形成良好班风、学风；3.坚持开展形式多样、内容丰富的活动，营造浓郁的班级文化氛围，同时加强爱国主义教育及感恩教育；4.创建和谐、清洁、有序的班级环境；5.做好学生的心理健康教育工作，提高学生的心理健康水平；6.加强法制教育宣传，引导学生做守
3、法好公民；7.与家长做好联系工作，形成家校共管的良好教育氛围.三、主要工作思路1.建设班级组织机构以及班规、班训.开学初成立临时班级干部，考察期为一个月.制定“天道酬勤永不言弃”班训，以及十条班规.通过这些工作的展开，为创建一个良好的班集体打下坚实的基础.2.抓好学生行为规范和养成教育.全班同学要认真学习新生入校培训读本，抓好起始阶段的习惯养成教育.全面落实学校“十项常规”量化检查，时刻不放过学生细小的事情，同时也时刻表扬鼓励学生中的好人好事，并利用主题班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处.3.安全工作常抓
4、不懈进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，严禁学生与社会青年结交，严禁学生出入不健康场所，杜绝安全隐患；加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态.4.加强学生心理健康教育工作现在的学生中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题，针对本班实际情况，适时地开展心理健康教育工作，设立悄悄话信箱，与学生之间主动沟通，对其进行积极的心理辅导，使学生能顺利渡过初一这一适应期.5.完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动.构建起班级与家长
5、沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带，家校配合，进一步推动学校素质教育的发展.6.积极配合学校德育处开展的各类活动，丰富学生在校生活，使学生得到全面发展.7.积极开展班干部培训，提高班干部管理水平，加强班级管理.使之成为一支热爱集体、工作能力强、自身素质好、在集体中有一定威信和影响力的班干部队伍.8.加强班级文化建设，营造良好学习生活环境.根据德育处的要求按时更换班级板报以及其他班级文化建设，提高学生的思想认识，陶冶情操，达到学生个人素养的提高，最终实现集体素质的提高.9.积极鼓励班级学生参加学校的各类社团，全面培养学生的发展.总之，班主任工作是一项艰巨但充满乐趣的工作，我会和我的班级一同成长.
6、月份工作重点工作安排九月1.强化学生常规教育2.组建临时班委会3.学生综合素质评价（1）.制定班规（2）.组建临时班级组织机构（3）.筹划家长会4.举办“我爱我家制订我们的班规”、“老师，我想对您说”主题班会5.班干部培训工作6.完成学生综合素质评价工作十月1.强化学生常规教育2.“十一国庆节”主题活动3.学生综合素质评价（1）.“十一国庆节”为主题开展主题教育活动（2）.召开外中因我更美丽、“养成文明好习惯”主题班会（3）.组建正式班干部，成立班级组织机构4.运动会动员、报名工作5.班干部培训工作6.完成学生综合素质评价工作十一月1.强化学生常规教育2.期中考试3.学生综合素质评价 1.各班
7、做好期中考前动员及总结工作2.开好以“收获金秋的果实”、“健康是1”为主题的班会3.班干部培训工作4.完成学生综合素质评价工作十二月1.强化学生常规教育2.联欢会3.学生综合素质评价（1）.召开“个人艺术风采展示”为主题的班会（2）.做好新年联欢会的参与准备工作（3）.班委会学期总结会（4）.完成学生综合素质评价工作20_年一月1.强化学生常规教育2.期末考试3.学生综合素质评价4.寒假安全教育（1）.期末考试动员：我看诚信主题教育活动（2）.班级先进评选（3）.完成学生综合素质评价工作（4）.寒假安全教育5 / 5学年初一第一学期班级计划1模板【2】从学校实情出发，结合个人情况.今年我接任七
8、年级（_）班这个班集体，为了做好从班主任这个角色，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人.我做了一些准备工作，拟制定班级工作计划：一、班级基本情况我们班共有57名学生.现在的学生在家庭基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差.之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力.二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力.所以，一
9、个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感.2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的.提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩.班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末
10、考试成绩不良.针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求.3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛.我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃.4、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础.这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等.5、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生.在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面
11、貌，保持安静，遵守纪律.6、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力.在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动.7、做好弱势学生工作.在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心.8、培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯.利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯.关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文
12、化底蕴.经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作.力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进.成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育.三、具体措施1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，学习方法教育，增强自信心.七年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散.我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律.利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样.在
13、日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯.2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感，把个人融入到集体大家庭中来.班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳.集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感.各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性.逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体.3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率.4、充分利用学习园地，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化.5、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生.6、通过组织
14、班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力.7、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法.8、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展.9、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩.10、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题.4 / 4学年初一第一学期班级计划1模板【3】一、指导思想：本学期德育工作以_实验高中初中部20_20_学年度上学期工作计划和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，围绕初中部德育工作计划，紧扣中学生日常行为规范、_实验高中初中部养成教育六十条和班级常规管理，严管和疏导相结合，注重导的方式
15、和方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优秀的班集体.教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务.班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣.所以身为办主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后但是要对得起学生.二、班级基本情况和目标：我班共有学生45人.其中男生25人，女生20人.本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.班级在各项评比中达到优秀.三、工作要点：（一）、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动.活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展.活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应.班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动
