关于幼儿园教学园工作总结范文合集六篇

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1、关于幼儿园教学园工作总结范文合集六篇 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是精心整理的幼儿园教学园工作总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 时光荏苒,转眼鼠年过去了,在这一年里,既有成功,又有失败;既有欢笑,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关心支持下,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加

2、强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。现从以下几个方面做总结: 一、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量 、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。02X年四月保教处组织教师利用多媒体辅助教学进行教研活动,九月组织教师针对课程进行教研活动,全园青年教师积极主动,刻苦钻研,精心研究,互相学习,且都参与听课与评课,评选出若干节优质课:如肖艳艳老师执教的大班语言活动贪吃的哈罗德、周明州老师执教的学前班蒙氏数学活动测量、聂天艳老师执教的学前班社会活动神气的安全标志和朱羽林老师执教的大

3、班蒙氏数学活动数物结合等等均获得优质课。在活动中贯穿新的教育理念及课堂教学方法的改革,使教师角色发生转变,使教学形式由传授式向开放式转变,使知识的传授向能力的培养转变,从而建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。通过教研活动,使全园教师师资水平再上一个新台阶。本文由整理 2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角,老师们本着勤俭节约的原则,充分利用一切可能利用的废旧物品,根据季节和班级特点、依据主题精心设计,巧妙布局

4、进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设。特别是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力,从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。 3、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。特别是今年 “手足口病”预防活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势。 、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班采用了符合幼儿年龄

5、特点的,适应幼儿发展需要的教材,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:数学是一门很难教课程,要将枯燥的具有一定逻辑的数学知识灌输给孩子,没有学具是一件非常棘手的事情,鉴于这种情况,保教处派专人外出学习与考察,引进了快乐体验数学课程,让孩子在游戏和操作中习得知识,解决了教学课程中的一个难点,深受孩子和教师的青睐。 5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如“庆六一文艺演出”,庆“元旦”家园同乐亲子运动会和庆“六一”“元旦”幼儿绘画展等活动。这些活动的开展即培养了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。 二、加

6、强师资培训,提高教师素质|您的范文专家 保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训)吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。 1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。 我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教学研究的作用,进行幼儿园指导纲要知识竞赛活动,使教师们真正理会新纲要的实质,树立新的理念,用专业知识来武装自己,且运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。2、开展评比活动、提高保育质量。 为了提高幼儿园服教质量,保教处特制定

7、了班级服教管理条理,每周一检查,每月一公布,每学期一小结,并根据各类量化分(如服务质量、教学质量、班级卫生、幼儿出勤等)评选出优秀班级,使全园各班相互督促,互相促进。 、参与各类活动、荣誉硕果累累。 通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比,积极参加省市县组织的一些教学及论文评选等活动来提高教师的教学水平和业务能力。今年9月24日晚幼儿园组织了青年教师教学技能大赛,通过教育叙事、机智问答和才艺展示三个方面的角逐,我园X老师脱颖而出,并于10月1日代表幼儿园参加了X市幼儿教师教学技能大赛,获得二等奖的优秀成绩。由我园教学园长XX负责的研究课题“XX幼儿教育网”促进信息素养与教师专业化

8、发展研究于六月了迎接省教育信息化发展中心的领导和专家的中期评估验收,得到专家与领导的一致认可,并被纳入“中期评估优秀课题名单”。在X市幼教协会组织的论文大赛中,我园教师积极参与活动,上交论文十多篇,分别获得一、二三等奖,且由XX撰写的论文分别获得市级一等奖,并被选送省幼教协会参评。 三、做好家园工作,携手共育幼儿。 为了做好家园工作,让家长及时了解孩子在园的表现和发展,积极配合幼儿园工作,我园每年开展一期家长学校活动。今年十一月二十二日在县教育局六楼会议室开展了第二十九期家长学校,整个活动分三个议程:1、特邀专家X老师针对早期教育的重要性及家园共育问题做了专题讲座;2、分管教学的园长对幼儿园近

9、段工作向家长做了简单的汇报;、家长填写幼儿园家长问卷调查活动中专家用生动的语言分析了日常生活中家庭教育存在的问题及解决的最佳途径,与家长产生了共鸣,整个会场座无虚席,家长们情绪高昂,并与专家密切配合,积极互动,营造了一个浓浓的学习氛围,家长们学有所得,学有所获。总之,幼儿园的各项保教工作,在领导的决策与创新中,在全体教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还存在着一些不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。 幼儿园教学园工作总结 篇 本学期我担任中班的语言、体育这两门课程的教学,在教学过程中,根据幼儿的个别差异,用不同的方法进行教学,幼儿园

10、中班下学期教学工作总结。对于接受能力强的幼儿就多教一些知识,注意发现幼儿的兴趣爱好,并给予正确引导,本学期我班幼儿各方面都有所进步,单从我教的语言、体育来说,在语言教学过程中,我虚心向同年级的老师请教,精心设计活动方案,认真准备教具、学具,及时总结、反思,所以不管是活动内容的选择,教学目标的难易,还是活动过程的控制等都有明显的提高。 在语言课上,花的精力最多,效果也最突出。 由于我们班上的孩子都来自农村,绝大多数都由年老体弱的爷爷、奶奶或者外公外婆监护。对于他们来说,吃饱穿暖是他们的主要职责,在孩子的培养教育方面很多时候是心有余而力不足啊。因此,这些孩子的语言能力、运动能力等相对较弱,这就意味

11、着我们付出的要比同年级的老师多得多,一切全靠老师。经过一期的努力,孩子们不管是在听故事、看图讲述、儿歌诗歌的欣赏和朗诵、语言的表达等方面的能力明显提高。这一点,同事和家长都是有目共睹的。 在体育方面把培养幼儿学习体育的兴趣放在首位。通过讲解,示范,练习,语言提高和具体帮助,游戏,比赛,领做,信号等方法的运用,贯彻经常化原则,适量的运动,复合原则,多样性原则,全面发展原则,直观原则兴趣性原则,幼儿主体与教师主导相结合原则,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的灵活运用,全面实现幼儿身体锻炼的目标。 在工作方面我遵守学校的规章制度,认真完成领导交给我的任务,对幼儿认真负责,今后

12、我将不断努力研究,学习,把工作干得更出色。 幼儿园教学园工作总结篇3 时间过得真快。随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子一起走过了又一个学期。这学期,我们都要感叹时间过得真快。与此同时,我们惊喜地发现,每一点努力都会得到骄傲的回报。现在我来总结一下这学期的工作:一、班级工作 作为一名幼儿教育工作者,要想履行教书育人的职责,首先要具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。这一年里,我认真参加了每一次商科学习。今年,我开始从事三班的教育教学工作。我们班有33个孩子。因为是小班孩子,所以各方面都要学习新东西。经过一个学期,孩子们取得了很大的进步。作为老师,我们也很高兴看到他们的进步。根据开学时的班级

13、计划,我们开展了许多活动,如“小团队自理能力竞赛”和“冬季运动会”,这些活动锻炼了孩子各方面的发展,增强了他们与父母的感情。在平时的教学活动中,我们及时表扬进步的孩子,鼓励弱势的孩子;通过对个别孩子的鼓励和教育,我们班的孩子在一个学期后各方面都有了很大的进步。我还记得我第一次进公园的时候,孩子们哭着喊着要妈妈,但现在他们离我们老师很近了。相信通过这学期的训练,孩子在下学期会有更大的进步!二、教育教学工作 1、在日常工作中,我可以认真完成所有任务,课前认真备课,准备丰富有趣的教育活动,在课堂上平等对待每一个孩子,给每一个孩子充分展示自己的机会,注意多关心胆小的孩子,多鼓励容易分心的孩子,多关心体

14、质弱的孩子,多挑战有能力的孩子。课后不断反思总结,每个月写教育随笔上传到教育博客,提升自己的能力和写作能力。 2、在教育教学活动中,为孩子创造良好的机会和条件,提供充足的操作材料。在一天的活动中,注重教给孩子初等简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。 3、认真填写周计划、区域观察记录、班级情况表和各种表格。 三、保护工作 对于我们小班的孩子来说,保育是第一位的,家长最关心的是宝宝在园内的情况。因此,在我们的日常生活中,我们的老师非常注意从几个方面观察所有的孩子: 1、加强孩子的常规教育,加强孩子行为习惯的培养和训练,使孩子的生活习惯和学习习惯在原有的基础上有一定的发展。 、增强孩子

15、的健康意识,保证孩子吃饭时心情愉快。注意培养孩子良好的饮食习惯,不挑食,不偏食,吃饭不打架不说话,不掉粒。 3、加强对儿童午睡的管理和巡查,确保午睡时室内空气质量。培养孩子午睡的好习惯,保持安静,尽快入睡,整理床铺,把衣服叠整齐。四、安全工作 安全工作是工作的重点。保证每个孩子的人身安全是每个老师的责任和义务。为了让父母放心,孩子可以在安全的环境中生活和成长。安全教育是幼儿园开设的课程,我觉得非常适合幼儿园的孩子,增强自我保护意识。活动的设计非常贴近孩子的日常生活。 五、父母的工作 通过班主任的共同合作,孩子们的健康和健康得到了很好的发展。在此基础上,要与父母保持密切联系,听取他们的意见,根据

16、孩子在家里的表现,因材施教,与父母共同努力,纠正他们的不良习惯。 六、缺乏理解,争取进步 回顾这一年的每一点,我都很忙,很开心!我认为班级管理需要加强,应该更加规范和具体。尤其是在父母的工作方面,我有时候会觉得不耐烦,因为我想把工作做的更好,有时候会有疏忽,缺乏经验积累。在接下来的工作中,我会努力改正自己的缺点,走向更高的支点! 幼儿园教学园工作总结篇4 我们深知,幼儿园的工作离不开家长的配合,因此教师们注意做到家长工作多样化、制度化、经常化。 1、在新学期之前,为增进家园沟通,让新入园的幼儿家长尽快了解幼儿园的基本情况,我园召开了托班和小班的新生家长会,开设暑期亲子适应班。 在会上,王园长全面细致地介绍了我园的办园理念及办园特色,两位园长助理向家

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