[申报全国精神文明建设工作汇报]申报全国精神文明建设工作先进单位材料(学校)

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1、申报全国精神文明建设工作汇报申报全国精神文明建设工作先进单位材料(学校) 让.主义精神文明之花开遍xx中学和谐校内 xx中学 近年来,我校以和谐.的理念为指引,以建设一个民主公平、诚信友爱、布满活力的和谐校内为目标,全面推动学校.主义精神文明建设,取得了较为显著的成效。学校2023年被评为自治区文明单位,2023年被命名为广西绿色学校、自治区文明小区,2023年被评为自治区军民共建精神文明先进单位、自治区示范性一般高中。 一、坚持以德立校,构建诚信友爱、团结互助的和谐校内 德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德育实践中,我校形成了独具特色的“四化”德育模式,也成为了我校一大办学优势。 1、养

2、成训练常规化。主要以中同学守则、中同学日常行为规范和学校的有关规章制度为行为准绳,通过新生训练、军训、争先创优活动、青年志愿者活动、班级值日制度等,让同学通过自我训练,培育良好的行为生活习惯。 2、主题训练系列化。近年我校开展了以公民道德训练、弘扬和培育民族精神、奋勉有为奔小康、安全训练以及保持团员先进性等为主题的系列训练活动,取得了很好的训练效果。 3、节日专题训练制度化。利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年节、建.节、建军节、老师节、国庆节等重大节日、纪念日,对同学进行多种形式的革命传统训练、爱国主义训练已成为我校一项德育活动制度。 4、训练形式多样化。主要有“读”

3、:开展爱国主义读书活动,进行读书心得、征文竞赛;“看”:看新闻、优秀影视片、图片展览,参观革命传统训练基地等;“听”:听先进人物、英模事迹报告等;“做”:开展青年志愿者活动,上街为民服务活动,假期.实践调查活动等;“赛”:开展各种富有意义的竞赛活动,让同学在竞赛中受启迪、受感染、受训练。 二、全员参加,共建健康高雅、乐观向上的和谐校内 1、加强精神文明宣扬载体建设。目前,学校宣扬橱窗、文化长廊、班级黑板报、校内广播、火之帆和相约江南校刊、学校网站、电视等的舆论宣扬功能得到充分发挥,同学社团、爱好小组活动特别活跃。 2、乐观开展争先创优活动。主要是以学校为主体争创各级各类先进集体,在同学中开展“

4、三好同学”、德育标兵、优秀班团干、优秀团员、文明教室、文明宿舍和先进班级评比活动,在教职工中开展师德标兵、优秀老师、先进.员、教学骨干等评比活动,培育师生乐观向上的精神风貌,带动文明风气的上升。 3、以创建学习型组织为带动,提倡学习讨论之风。主要是从“四个点”为切入口:以师德训练为动力点,抓好思想政治学习;以校本培训为立足点,抓好业务学习;以现代训练技术为进展点,抓好技能培训;以训练科研为制高点,抓好训练教学讨论。 4、群体性文体活动丰富多彩。学校组织开展的体育艺术节、文艺晚会、球赛、歌咏竞赛、趣味竞技活动、郊游等,极大地丰富了师生的业余生活,使广阔师生远离了低级趣味、黄赌毒。 三、坚持民主管校,构建公正公平、安定有序的和谐校内 我校坚持民主管校,推行校务公开,到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合,部分公开与全面公开相连接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局,做到了决策过程公开化、公开内容详细化、公开时间准时化。同时,我校始终坚持和完善了教职工代表大会制度、民主理财、民主评议行政领导等民主管理制度。这些在促进民主政治建设和.风廉政建设,建立和谐融洽的人际关系,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。

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