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1、小狐狸买手套小狐狸买手套一今天，一直陪孩子阅读【小狐狸买手套】这个绘本。首先映入我眼帘的是白茫茫的世界和银色狐狸母子在雪中玩耍的和谐图片。孩子的顽皮，母亲的呵护。深深的触一动了我的心弦！尤其看到狐狸一妈一一妈一在不断的叮嘱小狐狸去购手套的时候，很顺理成章的想到我们人类，做为母亲，又何尝不对孩子紧张有加，疼一爱一备至呢！谁言寸草心，报得三春晖！不正是对母一爱一伟大的赞美和写照吗？如今，随着社会文明的进一步强化。人类和动物的接触更加亲密了。就是在今天，可可西里的一槍一声仍然带来罪恶的余音，当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经凤一毛一麟角了。比方：狐狸的一毛一皮大衣、虎皮制品、高
2、档餐桌上的鱼翅 姚明在中央电视台的公益广告说得贴切没有买卖，就没有杀害！我们和动物同生活在一个世界，大自然的美丽和谐，我们有着不可推卸的责任！假如人类过度的捕杀，那么会造成生物链的混乱和珍稀警物的灭绝！将给我们带来不可估量的损失！保护自然！一爱一护自然！从自我做起！让人类和动物做朋友！让狐狸一妈一一妈一真正的认识到人类真的有这么好！小狐狸买手套二看了【小狐狸买手套】这一本书。最让我感到有意义的是这一本书里面的故事【小狐狸阿权】，里面讲了喜欢淘气捣蛋的小狐狸阿权，偷偷的放走了农民兵十的鱼。没过几天，兵十的一妈一一妈一死了，阿权以为兵十的一妈一一妈一因为没吃到鱼而死的，于是，阿权开场给兵十送鱼送栗
3、子，兵十却以为是神的恩赐。一天，当阿权又带着食物去兵十家时，被兵十发现，误以为阿权又来捣乱，而拿起火绳一槍一把它打死了。后来兵十才明白一直给自己送食物的原来是阿权，这才追悔不已，但一切却已无法挽回。这个故事告诉了我们以阿权的死为代价，使一爱一实现了结合，充分表达了生存所属不同世界的人与动物之间的一爱一的实现是多么的困难！人与人之间是一种互相独立的孤独的存在，是不能轻而易举互相结合的。人和人的相处和结合只有一种东西可以搭建桥梁，那就是一爱一，但在搭建这座一爱一的桥梁的时候，往往要付出沉重的代价！小狐狸买手套三狐狸曾经由于受同伴连累，被人类误会和追杀，因此不敢陪儿子去人的店铺买手套，于是施法将小狐
4、狸的一只手变成一人手，以确保小狐狸的生命平安。涉世未深的小狐狸慌乱中伸错了手，却平安地买到了手套。小狐狸还隔窗听见了小镇上一对人类母子的温馨对话小孩子的声音说一妈一一妈一，这么冷的晚上，森林里的小狐狸也会叫好冷、好冷吧？一妈一一妈一的声音说：森林里的小狐狸这时候也躺在洞里，听着狐狸一妈一一妈一唱的歌，就要睡着了。听到这里，小狐狸突然想一妈一一妈一了，就飞快地朝一妈一一妈一等的地方跑去接触过大量计策多端且心术不正的狐狸形象后，大人孩子都会一爱一上这只单纯可一爱一的小狐狸吧，都会被超越物种界限的母一爱一所触一动吧。这个故事很容易让人想起绘本【布鲁塞尔采蓝莓】：小熊跟着成一人走，成一人心里发憷；小孩
5、跟着大熊走，大熊心中惴惴。小孩和小熊的轻松坦荡固然有无知者无畏的因素，但我更愿意相信心灵纯洁的人其实更有力量。现代人，尤其是现代城市人活得沉闷又沉重：邻里之间不相往来，单位电脑要设密码，公交车上的乘客一脸疲倦和麻木，人与人之间互相防范，戒备重重。这个温馨的故事和柔美的画面，有抚一慰人心和催人反省的双重成效。夜不闭户，路不拾遗、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，将憧憬变成现实，需要我们一起努力。让我们放下戒备和猜忌，放下仇恨和偏见，把自己当作一名儿童，轻松快乐地面对世界吧幸运的小狐狸幸运的小狐狸书中讲述了一名叫比利的小男孩,他从小就被他的父母遗弃，成为了一名被遗弃的孩子。他曾被许多家庭任养过，
6、但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病，这让他更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独，没有任何喜欢跟他交往，连教师都没一个喜欢他。天天，孤独折磨着他。终于，到了那一天，比利在那里发现了一个新的世界，位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活泼的地方。日子一天天的过，他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里，他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时，他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只嗷嗷待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，像亲人一般的寻找他们的将来我当时读了这一本小
7、书后，我很感动，比利他为了小狐狸，离家出走，后来把他放回了大自然手套这个故事讲述了一个母亲为了使孩子防止受到他父亲的责骂而机智地用谎话为作者还来父亲的谅解。孩子没有考好，父亲正要开口大骂，而孩子的母亲却意外地发现了一副手套，问孩子是不是给她的。孩子为了脱身，说了声是想要去蒙混过关，可他的这一句是却令母亲感动不已，但其实这副手套并不是给她的，虽然他确实容许了给母亲买副手套的，但为了心中的那个她，他早已将母亲的手套忘在了脑后。正在母亲欢天喜地地戴着那副手套时，他精心为她所准备的小纸条飘了出来，而母亲捡起那纸片后却热泪盈眶，因为那张纸条上的内容美妙而朦胧：送给我最亲爱的人让温暖永远伴着你而父亲到这儿
8、也被感动了，露出欣慰的神色。作者自以为已经瞒天过海，但是母亲早已经了如指掌，正在母亲找到孩子想将手套还给他时，孩子已经明白了母亲的用心，真心地祝愿母亲生日快乐我们一天天地在长大，我们一点点在成熟，但是，在父母看来，我们永远只是一个小孩子。我们渴望着独立，希望父母不要再对自己唠叨，管束自己，认为自己可以脱离父母，独立生活。青春萌动，我们难免会遇到最亲爱的人，但假设为此误了学业，忽略并辜负了父母的辛劳与关爱，我们将失去的将不单是前途，更是为人子为人女最根本的报恩品质。再往前迈一步想一想，当将来的一天，我们和我们最亲爱的人有了我们自己的子女时，我们的子女假如也这样无情地对待我们，我们将如何忍受这种痛
9、楚？父母为了我们，不辞辛劳地奔波，而我们却不记得他们的生日，对于这样的不平等，父母没有丝毫怨言，因为在他们心中，最亲爱的人永远是我们，所以当我们洋溢着青春的身体日益健美，当我们心中朦胧的情感日益倾斜于心仪的异性，请不要忘记我们最亲爱的人父母。幸运的小狐狸400字书中讲述了一名叫比利的小男孩，他从小就被他的父母遗弃，成为了一名被遗弃的孩子。他曾被许多家庭任养过，但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病，这让他更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独，没有任何喜欢跟他交往，连教师都没一个喜欢他。天天，孤独折磨着他。终于，到了那一天，比利在那里发现了一个新的世界，位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让
10、他为一能感到活泼的地方。日子一天天的过，他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里，他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时，他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只嗷嗷待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，像亲人一般的寻找他们的将来我当时读了这一本小书后，我很感动，比利他为了小狐狸，离家出走，后来把他放回了大自然幸运的小狐狸400字书中讲述了一名叫比利的小男孩，他从小就被他的父母遗弃，成为了一名被遗弃的孩子。他曾被许多家庭任养过，但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病，这让他
11、更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独，没有任何喜欢跟他交往，连教师都没一个喜欢他。天天，孤独折磨着他。终于，到了那一天，比利在那里发现了一个新的世界，位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活泼的地方。日子一天天的过，他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里，他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时，他又幸运的发现了一窝小狐狸，里面是4只嗷嗷待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时，而其他3只也死在猎人的枪口下时，他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠，像亲人一般的寻找他们的将来我当时读了这一本小书后，我很感动，比利他为了小狐狸，离家出走，后来把他放
12、回了大自然小狐狸的书桌200字大全小狐狸的书桌200字书中主要讲了小狐狸被看林人捉走，他的女儿很喜欢它，教它写字说话，可家里的两只大狗总欺负它，小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事，听一个故事就按着做一个，就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本领当上了看林人。我最喜欢里面的一个故事，说得是小狐狸听到看林人打 定购货物的故事，它也学着打 去定购火腿，当然没付钱啦。当它第二次打 时被发现了，但它不仅没被捉住，还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿，腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了，它事先勘察好地形，星期六时它先到店里露了下头，然后把大家引出来，
13、但它咬住了吊狐狸的栏杆，装成了一副狐狸皮骗过了大家，最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿，并在黑板上留了言。读到这，我无比佩服小狐狸的机智。当然光凭这点机智还是当不上看林人的，小狐狸心地还很仁慈，它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他，还收容了原来欺负它的两只狗，真是个又聪明又得意的小狐狸。我不说了，还是你们自己去看吧，真是好玩的不得了。小狐狸的书桌书写方式：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这局部内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这局部一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地表达所读书、文的详细内容,而是要简述
14、与感想有直接关系的局部,略去与感想无关的东西(2)亮明根本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵敏的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕根本观点摆事实讲道理.这局部就是议论文的本论局部,是对根本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕根本观点,为根本观点效劳.(4)围绕根本观点联络实际.一篇好的应当有时代气息,有真情
15、实感.要做到这一点,必须擅长联络实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联络实际时也应当注意紧紧围绕根本观点,为观点效劳,而不能盲目联络、前后脱节.以上四点是写的根本思路,但是这思路不是一成不变的,要擅长灵敏掌握小狐狸的书桌话说咱们的这只小狐狸不想再生活在童话里了，他要用科学的方法弄到吃的东西。可说来容易做来难。他苦苦想了一整天。到了晚上，又情不自禁地溜到小屋子那儿去，好再听一个故事。这天晚上，看林人没给他的小儿子讲狐狸。他在讲一只什么羊羔儿。小狐狸对他的故事一点都不感兴趣。他正想转身走开的时候，忽听到看林人讲起“神桌”的童话来：“你只要对这个小桌子喊一声：小桌子，
16、铺起来!那个小桌子上，马上就摆满了最好吃的东西”小狐狸竖起耳朵来。看林人的小儿子威诺乌什说：“要是咱们家有这么一个小桌子，该有多好啊!”他的父亲答复说：“咱们有!这是爷爷作为礼物送给我的，从那以后咱们全家就一直吃这个小桌子上出现的东西。可是吃了很多年，大家都吃腻了。为了不吃倒胃口。咱们就把那个小桌子堆放到板棚里去了。直到如今，它还跟那些破烂家具堆在一起。你没看见过吗?就是堆在上面的那个绿漆的”小狐狸再也不肯听下去。他咽着口水溜向板棚。在看林人讲故事的时候，他家的女厨子手拿着一个透出油来的纸包，走进板棚。她出来的时候，手里的油纸包不见了。她也没关好板棚的门。小狐狸没看见她，可是看见了敞开一半的门。小狐狸快乐地想：“这下子更方便啦!”一分钟以后小狐狸已经拖着小神桌，跑进了树林。神桌很沉。可是小狐狸也不知自己从哪儿来的那么大力气。他一直把神桌拖
