幼儿园六一儿童节活动方案三

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1、幼儿园六一儿童节活动方案三：这是一个充满童趣的节日 , 为了让孩子们能更好的在欢快中学习 方案如下：一、活动目标经过开展庆祝“六一”系列活动 ,进取创设更多的机会 ,让每个孩 子都能找到自我的亮点 ,以点带面 , 使每个孩子的个性得到飞扬 ,潜能 得到充分的发挥 ,让孩子在游戏中获得更多的精神 , 如：团结合作。进 一步感悟幼儿教育的新观念 ,从而对如何教育孩子有所启发 ; 经过向 家长、社会展示幼儿的“六一”活动 , 进一步塑造本园的良好形象 ; 增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境 （ 五月二十三日 布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追

2、求欢乐、追求智慧 ! ”,五月 二十三日前各班布置“六一”主题画展 ） 。2、以班为单位作好参加活动的准备（1）排练诗歌表演节目 （四月中旬选定节目 , 五月十一日检查服装、 道具、配乐准备并在各班教室试排 , 五月二十日全园彩排 ）;（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品 （ 纸盒及其它相应材料 ）（3）每班设计一个 “亲子”游戏或其它游戏 （ 游戏计划第九周交 ）, 并做好物品准备工作 （ 物品准备五月二十日检查 ） 。(4) 各班开展幼儿进行续编故事教育活动 , 使幼儿获得续编故事 的经验。(5) 各班调动家长的进取性 , 根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和 培养孩子的某些“才艺”。3、各班做

3、好班级内的“二幼之星”比赛时间安排 , 交一份计划到 园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、某某做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡 议书,引起家长的重视 , 争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合 与支持。五、活动时间及场地安排5月 26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛 ,并 向家长发放“环保”宣传资料。5月 27日：环保“有用的纸盒”制作比赛 ;5 月 30 日：“二幼之星”比赛 ;5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。 (资 料有：幼儿舞蹈表演 ; 器械操表演 ; 颁奖; “结对子”亲子游园活动 )三、活动资料与要求

4、1、幼儿诗歌表演赛(1) 目的：培养幼儿对文学作品的兴趣 ; 培养幼儿对文学作品的表 现力。(2) 要求：每班准备一首幼儿诗歌 ; 选材贴合本班幼儿水平 ;幼儿 人人参与;表演活泼、大方 ; 服装设计贴合诗歌资料需要 ;有必须的背 景、表演道具 ; 朗诵效果、配乐良好。(3) 评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作比赛(1) 目的：经过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛 , 培养幼儿 的动手制作本事、创新意识、环保意识 ; 进一步树立教师、家长良好 的环保意识。(2) 资料与要求： 要求幼儿人人参与 , 即参与收集废旧纸盒、 纸箱 及其他的废旧材料

5、,参与环保玩具设计和制作 ; 在制作过程中坚持周 围环境的清洁 ;要求幼儿的制作在 1小时内完成(主要材料用纸盒 ,可 添加其它废旧材料 ) 。(3) 比赛形式：以班为单位进行比赛 , 由带班教师和生活教师组织 指导幼儿制作活动 , 备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4) 评奖：根据幼儿的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖。4、“二幼之星”比赛(1) 目的：经过开展比赛 , 促进我园幼儿的语言表达本事的进一步 提高,即幼儿爱说、会说、敢说 ; 培养幼儿大胆展示自我的精神面貌(2) 资料与要求：要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛：A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编

6、，续编 时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、 才艺比赛：要求选手们根据自我的兴趣、特长表演一个节目； 随后根据其表演节目回答有关的问题 (表演和回答问题各 4分, 服装 2 分, 满分为 10 分) 。C智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、 中、小三组进行抢答 ), 每答对一题给 1 分。(3) 比赛形式：各班在进行班级赛的基础上 , 选派出 3 名幼儿参加 年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出 6名幼儿、中班选出 5名幼 儿、小班选出 4 名幼儿参加全园的决赛。(4) 评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星” 10 名, 其 余评为优秀选手。(5)

7、 比赛时间：班级赛可在 5月灵活进行 , 年级赛在 5月中旬进行 , 全园决赛在 5 月 30 日进行。5、游园活动(1) 活动目的：使幼儿经过参加游园活动 , 进一步感受到“六一” 儿童节的欢乐 ,感受到幼儿园生活的欢乐 ,感受到父母对自我的爱 ；培 养幼儿与别人合作与交往的本事 , 并使他们体验到合作与交往的欢乐。(2) 游戏资料：每班设计一个游戏项目 (亲子游戏或其它游戏 )。(3) 活动形式：家长可与自我的孩子一同游戏。四、扩大影响目的：经过新闻界的报道及广大家长的宣传 , 使活动产生广泛的 影响,提高本园的知名度、美誉度, 为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月 20日至 6月1

8、日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料 幼儿园六一儿童节活动方案四： 经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动 , 培养幼儿道德修 养,引导幼儿进取向上 , 德智体美全面发展 ,进一步加强幼儿园文化建 设,丰富幼儿文化生活 ,发挥幼儿的特长 ,提高幼儿的素质 ,从而度过 一个健康欢乐、幸福难忘的 六一 儿童节一、活动主题 童心向党茁壮成长 二、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信 , 锻炼幼儿协调本事 , 增强体质。三、活动时间2020 年_月_日四、活动地点幼儿园塑胶活动场地。五、参加活动对象全体幼儿六、活动准备1、音乐。2、呼啦圈 40 个（ 装饰好 ）3、幼儿节日礼物、奖状。七、活动过程1、布置富有节日气氛的环境 , 激发幼儿体验欢乐节日气氛。2、选取音乐素材 , 活动道具,编排幼儿体操。3、集中排练团体操 , 地点中五班活动室。4、参加彩排 , 熟悉场地 , 地点塑胶广场。5、参加幼儿园团体操比赛 , 地点塑胶广场。6、参加面向社会团体操表演 , 地点塑胶广场。7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。8、为幼儿颁发奖状及奖品。八、活动预期效果营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛 , 让幼儿在这个节日中感受 到的都是欢乐。让 2020 年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。