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1、高校辅导员工作计划（精选5篇）一、指导思想以学院工作计划为指导方向，以学生工作处工作计划为指南，紧紧围绕学院“迎评创优” 这一中心，坚持“服务学生，培养人才，的学生工作理念，全系上下一心，进一步做好我系 学生管理工作。二、工作目标切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路， 创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出 应有的贡献。三、任务措施（一）进一步加强学生工作的日常管理1、严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日 常管理更加系统化、规范化、科学化。2、做好各项日常管理工作资料的整理工
2、作，定时存档，争取做到资料完备，查询方便。3、加强与各处室，尤其是学生处的联系和沟通，及时反映本系学生工作中存在的困难和 问题，并尽量及时快速的找到解决问题的方法。4、每月定期召开全系班主任工作会议，听取班主任的意见和建议，与班主任打好配合， 更好的做好学生工作的日常管理。5、做好本系班主任的考核评优工作，做到公正公平，调动他们的工作积极性。6、建立健全通报机制，利用好公布栏，每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。7、加强我系学生干部队伍建设，每月定期召开例会，充分调动学生干部的工作积性和主 动性，锻炼学生的自我管理能力，为我系学生的日常管理工作分忧。8、做好各项考试的考风，考纪的教育工
3、作，抓考风促学风。9、做好本系学生评优评先工作，及时表彰和奖励优秀学生。10、加强安全教育工作。（二）量化系部管理工作促进系部学风建设 以日常管理为主要指标，并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标，量化评分， 并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩，实行相应的奖惩。 建立流动红旗制，进一步优化学风建设。 紧密配合学院各项学风建设活动，开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。 利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。 建好我系贫困生档案，积极为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位，根据学院和我部的 工
4、作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以 学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理， 严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开 展有利于学生健康成长的各项动。一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1、配合学校和学院认真组织学习，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年 学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开 展教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、
5、理想、信念以及 如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想 觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、 团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、 竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找23名 学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。 每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生 活，得到学生的肯定。3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学
6、们始终在 思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动 的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保 护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范， 信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1、院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学 习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、 公正、公平。同时，结合和谐校园的
7、建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另- 方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学 风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生， 促进了良好的系风、学风的形成。2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工 作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作 的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们 的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为 载体，学术造氛围”的指导思想
8、，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业 余文化生活。3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、 纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的、文化生活，提高学生综合素质1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形 式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、 舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到 发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促 学生学好所开课程，拓宽自
9、己的知识面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息， 及时传达给学生，受到了学生的一致好评。2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成成长导刊的编写工作，根据每期主题的 不同，引导学生深入思考问题，辨证的看待周围的人和事，这对于他们了解社会，了解自己 和他人都有着举足轻重的作用。3、我们针对新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍 贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求， 可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合能力会得 到显著的改善。4、我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论
10、赛、知识竞赛、礼仪风 采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合 能力。一、指导思想本学期我以学校、系工作计划为指导。树立“以人为本，德育为先”的观念。坚持以“安 全教育”为主题，深化爱国主义教育，加强行为规范教育。以班级为载体，做好德育工作的 渗透和行为养成，并深入进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班 风和学风。二、具体工作内容、措施（一）加强班级常规管理1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并及时上报，每两周举 行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树立良好的班风与学
11、风。3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片 等教育活动，增强学生的爱国主义责任感。4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动，并加强“大学生安全”教育，以学生 发展为本，深入开展“创良好班风，建和谐校园”活动，重新布置班级阵地，结合各种活动 创设特色园地。5、结合教师节、国庆节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育，并在学生中 评选，宣传先进事迹。6、做好甲流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。7、配合学校做好各种检查的准备工作，利用这个契机对学生进行爱校教育。（二）继续加强行为规范教育以帮助学生“学会做人、学会做
12、事”为方向，以培养学生文明、守纪、自律、自主、友 爱为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身” “大学生法制安全”“感恩”等系列教育。1、以日常行为规范要求每位学生，加强道德规范教育，努力做到“自立自强、和谐班级”。 重点一日常规、行为规范养成教育，创设良好班风，学风。2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责 做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、 完成情况进行判断。坚持队会、晨会，并认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。三、体育卫生工作（1）爱护公共财物
13、，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌和墙 壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。（2）培养良好的卫生习惯，营造优美、整洁的校园环境，坚持每天检查教室、环境卫生， 禁止学生带早点进教室的现象，严禁乱扔纸屑杂物；定期抽查宿舍，确保良好的生活环境。（3）加强早操检查，增强学生体质，并确保出操质量和效果。（4）加强太极拳的练习，展示大学生综合素质，为吴桥杂技节开幕献礼。上述措施只是对我在本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有 不足之处，敬请领导和老师批评，指正。本学期，我将带10级嵌入式专业的辅导员，作为新生辅导员，围绕一切为了学生的思 想，坚持以学生为本的服务宗旨。
14、我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学院的精神， 争取圆满完成各项任务，根据学院工作要求特制定辅导员工作计划如下：一、迅速完成角色转变，积极进入工作状态。作为一名新生辅导员，不管是工作环境，还是工作性质都要求我迅速转变角色，适应新 的工作岗位。我想在如何去做好辅导员工作方面一定要向领导与老师多请教、多学习、多请 示、多汇报、多交流、多总结、多反思；尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极 投入到工作中去。二、保持自身思想的先进性，树立先进的标杆作用。1、遵循正确的工作思路，树立先进的标杆作用。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指 导者和引路人，用自
15、己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常 生活中严格要求自己，最终使自己的综合素质得到全面提高。努力做到以良好的形象影响学 生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。2、注重配合，讲求默契。学生人数多，工作量大，要遵循以学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思 路，严格遵照学院的工作思路与计划，使学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极 参加工作例会，工作总结、工作计划，以保证学生工作顺利、高效的开展。三、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作。1、加强对学生正面引导，促进学生全面发展为了更好的为新生服务，将采取多种形式对学生进行正面引导，强化人生理想和信念教 育，如：通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动，充 分发挥学生干部作用。2、努力营造良好的学习氛围营造良好的学习氛围，使得同学们学习有明确目的，自觉性强，态度端正，能刻苦学习。 要狠抓学风建设。特别是围绕学习问题，多召开主题班会、学习经验交流会，指导报考英语、 计算机考试等，强调学习的重要性和必要性。同时，我将经常性地与任课教师保持密切联系， 及时了解学生的学习情况，有针对性的做好督促、检查工作。我相信，只要我们尊重学生的个性，鼓励学生个性发展，激发了学生勤奋学习勇于创新 的热情，学生的学习积极性就能调动。应根据
